課時作業(yè)4太平天國運動、辛亥革命與新民主主義革命的興起(時間：45分鐘滿分：100分)一、選擇題(本大題共12小題，每小題4分，共48分)1(2018大連高三六校聯(lián)考)19世紀5070年代，由于鎮(zhèn)壓太平天國運動以及其他少數(shù)民族起義，清朝軍費開支猛增。為了對付財政危機，清政府主要采取四項措施：增加舊稅，創(chuàng)設(shè)新稅，向富人開捐，向外國人借債，而增加舊稅主要是田賦附加稅與漕糧改折。而向富人開捐，是推廣捐例出賣官爵、封典。這些方法使清政府短期克服了眼前財政困難，但長遠上看導(dǎo)致()A中央財權(quán)下移 B西方經(jīng)濟侵略加劇C中央集權(quán)加強 D地方權(quán)力不斷萎縮解析：據(jù)材料“鎮(zhèn)壓太平天國運動增加舊稅，創(chuàng)設(shè)新稅，向富人開捐”，并結(jié)合所學(xué)知識可知，當(dāng)時清政府為了便于各地自行籌集軍費鎮(zhèn)壓起義，允許地方政府加稅、向富人開捐，這逐漸導(dǎo)致清朝中央政府的財政權(quán)向地方轉(zhuǎn)移，即中央財權(quán)下移，故A項正確；材料主要反映了增加舊稅，創(chuàng)設(shè)新稅，向富人開捐的影響，無法體現(xiàn)西方經(jīng)濟侵略加劇的問題，故B項錯誤；地方政府加稅、向富人開捐也不利于中央集權(quán)加強，故C項錯誤；材料信息說明地方權(quán)力加強，不是萎縮，故D項錯誤。故選A。答案：A2(2018鶴壁高三段考)天朝田畝制度規(guī)定，“凡天下婚姻不論財”，廢除買賣婚姻。太平天國曾提倡“一夫一婦”制。但是，洪秀全、楊秀清等領(lǐng)導(dǎo)人仍沿襲歷代帝王的妃嬪制。這說明太平天國()A政治主張具有矛盾性B堅持自由平等的民主觀念C不具有反封建的意義D沒有擺脫封建思想的影響解析：材料“廢除買賣婚姻”“領(lǐng)導(dǎo)人仍沿襲歷代帝王的妃嬪制”表明太平天國運動在一定程度上是反封建，但卻沒有擺脫封建思想的影響，故D項正確，A、C項錯誤；材料“領(lǐng)導(dǎo)人仍沿襲歷代帝王的妃嬪制”表明B項錯誤。答案：D3(2018邢臺高三模擬)太平天國永安建制，封楊秀清為“左輔正軍師”東王，稱九千歲；資政新篇中強調(diào)，“國家以法制為先，法制以遵行為要”。材料反映了太平天國()A落后性與先進性并存 B革命性與民主性并存C空想性與先進性并存 D愚昧性與落后性并存解析：材料反映出的是一種矛盾的現(xiàn)象：“左輔正軍師”東王體現(xiàn)的是封建君主專制特點；“國家以法制為先，法制以遵行為要”體現(xiàn)的是近代的先進法治思想。因此本題選擇A選項。B選項錯在“革命性”不是前者所體現(xiàn)的內(nèi)容；C選項材料沒有體現(xiàn)空想性；D選項沒有反映出后半部分的先進性。答案：A4(2018鄂州高三模擬)1862年夏，馬克思在中國紀事一文中指出：“(太平天國)除了改朝換代以外，沒有給自己提出任何任務(wù)。他們沒有任何口號，給予民眾的驚惶比給予舊統(tǒng)治者們的驚惶還要厲害。他們的全部使命，好像僅僅是用丑惡萬狀的破壞來與停滯腐朽對立，這種破壞沒有一點建設(shè)工作的苗頭太平軍就是中國人的幻想所描繪的那個魔鬼的化身?！瘪R克思這樣評價太平天國的根本原因是()A. 太平天國運動既不反對帝國主義也不反封建主義B太平天國與清政府是腐朽與丑惡的對立，兩者并無本質(zhì)的區(qū)別C“革命”的太平天國之戰(zhàn)，不過是屢見不鮮的改朝換代的新嘗試D當(dāng)時中國社會未有新的社會生產(chǎn)力和新的社會力量的必然產(chǎn)物解析：材料“太平天國僅僅是用丑惡萬狀的破壞來與停滯腐朽對立，這種破壞沒有一點建設(shè)工作的苗頭”體現(xiàn)了太平天國沒有能夠推動中國的近代化進程；根據(jù)所學(xué)知識可知太平天國無法擔(dān)負起建設(shè)新國家的重任，是因為太平天國本身不是新的生產(chǎn)力的代表，故D項正確，B、C項錯誤；太平天國運動擔(dān)負起反封建反侵略的雙重任務(wù)，故A項錯誤。答案：D5(2018合肥高三評估)張豈之在中國歷史十五講中說道：“辛亥革命時期的人文思潮雖然有對人的價值的發(fā)現(xiàn)，但它的靈魂不是對個人理性的高揚，而是將個人價值的實現(xiàn)與國家和民族的獨立解放緊密結(jié)合在一起?！边@一特點形成的主要原因是()A中國民族危機和社會危機深重B民族資本主義經(jīng)濟發(fā)展不夠充分C民族資產(chǎn)階級的軟弱性與妥協(xié)性D歐風(fēng)美雨對中國社會的沖擊解析：根據(jù)材料可以看出辛亥革命時期的人文主義將個人價值的實現(xiàn)與國家、民族的獨立解放緊密結(jié)合在一起，這是受當(dāng)時民族危機與社會危機的影響所致，故A項正確；B、C、D項材料中沒有體現(xiàn)。答案：A6(2018菏澤高三診斷)1911年10月，武昌起義爆發(fā)后，英國泰晤士報對辛亥革命進行了大量報道。其中，使用頻率較高的詞是“叛亂”或“反叛”，達17次之多，而稱其為“革命”的標(biāo)題新聞只出現(xiàn)5次。據(jù)此可得出的歷史結(jié)論是()A辛亥革命主要任務(wù)是反侵略B泰晤士報報道客觀C泰晤士報存在輿論導(dǎo)向D辛亥革命失敗具有歷史必然性解析： 辛亥革命是要推翻清王朝，建立資產(chǎn)階級共和國，排除A；材料中泰晤士報視武昌起義為“叛亂”或“反叛”，可見報道并不客觀，排除B；材料中英國泰晤士報對辛亥革命是站在視清王朝為合法政權(quán)的立場上，故選C；泰晤士報沒有分析辛亥革命存在的不足，排除D。答案：C7(2018煙臺高三階段測評)辛亥革命期間，多數(shù)省份以“和平光復(fù)”的形式脫離清政府而成為革命政權(quán)，有學(xué)者稱之為“廉價革命”。這一革命形式()A直接導(dǎo)致了清政府的覆滅B增加了反封建斗爭的難度C促成了南京臨時政府成立D奠定了后來軍閥割據(jù)基礎(chǔ)解析：“脫離清政府而成為革命政權(quán)”的都是原先的舊式封建政權(quán)，帶有專制割據(jù)的色彩，這樣無形當(dāng)中增加了后來反封建的難度，故B項正確；A是袁世凱的逼宮措施；C是孫中山的努力；D是袁世凱死了之后政權(quán)分立。答案：B8(2018大同高三摸底)1914年出版的單級國文教科書第八冊記載辛亥革命如下：“我國革命之役，起于辛亥之秋，不久臨時政府成立。清廷遣使議和，歷時未決，內(nèi)閣總理袁世凱調(diào)停期間，隆裕太后及宣統(tǒng)帝遂遜位讓國。臨時政府遷于北京。國民以袁世凱有大功，更舉為臨時大總統(tǒng)。翌年十月國會選舉正式總統(tǒng)，袁世凱當(dāng)選。政府改組，列邦承認，我國基礎(chǔ)由是始定。”教科書對辛亥革命的描述()A全面反映了辛亥革命的歷史進程B突出了革命黨對辛亥革命的貢獻C有利于時人正確地認識辛亥革命D為鞏固袁世凱專制統(tǒng)治提供支持解析：“袁世凱當(dāng)選。政府改組，列邦承認，我國基礎(chǔ)由是始定”說明辛亥革命的歷史功績，故D項正確；A中“全面”說法絕對；材料沒有提及孫中山和革命黨信息，故B錯誤；材料突出袁世凱的作用，不利于時人正確地認識辛亥革命，故C錯誤。答案：D9(2018常德高三期末)五四運動期間，一家理發(fā)店門前貼出“國事如此，無心整容，請諸君不必光顧”的告示。這說明()A五四運動的先鋒是市民階層B五四運動有廣泛的群眾基礎(chǔ)C五四運動的主力是資產(chǎn)階級D五四運動的主力是無產(chǎn)階級解析：“國事如此，無心整容，請諸君不必光顧”說明工商業(yè)者關(guān)注時事，體現(xiàn)出五四運動的群眾基礎(chǔ)廣泛，故B正確；A是學(xué)生；C是工人階級；D不符合題意。答案：B10(2018海口高三期中)北京學(xué)生發(fā)生五四運動后，首先支持他們的是以商會為代表的資產(chǎn)階級，而那時商會已遍及各地；隨之，上海等大城市的工人也投入運動。吳佩孚5月9日通電說，“莘莘學(xué)子其心可憫，其志可嘉，其情更有可原?！边@反映出()A五四運動是全國性革命運動B經(jīng)濟訴求是運動的重要目標(biāo)C五四運動有廣泛的群眾基礎(chǔ)D軍隊支持是勝利的重要原因解析：從支持和同情五四運動的來自不同的階級和社會領(lǐng)域來看，五四運動具有較為廣泛的群眾基礎(chǔ)。故答案為C項。A項“全國性”材料不能反映，排除；材料沒有反映學(xué)生的經(jīng)濟訴求，排除B項；材料沒有反映出軍隊對運動的支持，排除D項。答案：C11(2018上饒高三診斷)從1921年7月召開的中共“一大”到1922年7月“二大”的召開，雖然只有短短的一年時間， 但是中國共產(chǎn)黨的發(fā)展和進步卻是明顯的，革命綱領(lǐng)逐漸由脫離中國革命實際的單純理論轉(zhuǎn)變?yōu)榕c中國的具體實際相結(jié)合。中共在如此短暫的時間里產(chǎn)生這樣巨大飛躍的主要原因是()A對國際國內(nèi)形勢的正確分析B對馬克思列寧主義的科學(xué)理解C建立了廣泛的民主聯(lián)合戰(zhàn)線D已經(jīng)成為獨立成熟的現(xiàn)代政黨解析：“一大”到“二大”時間之短，中共思想成熟迅速，主要是國際上華盛頓會議召開對于中國實行新的瓜分，國內(nèi)軍閥混戰(zhàn)，導(dǎo)致中共“二大”第一次提出徹底反帝反封建任務(wù)，故A正確；B在“一大”時期就已經(jīng)明確；C是國民大革命時期；D是遵義會議之后。答案：A二、非選擇題(本大題共2小題，第13題26分，第14題26分，共52分)12(2018銀川高三段考)閱讀下列材料，回答問題。材料一按照天朝田畝制度所宣布的目標(biāo)，太平軍運動確實是一場深刻的社會革命。在這場革命中經(jīng)濟競爭被完全消滅；家庭被剝奪了它在經(jīng)濟和社會上的重要作用；國家獲得了一種新的合法性和更廣泛的權(quán)力。然而甚至在最初那些有希望的年代中都有跡象表明，太平軍制度不可能在長時期內(nèi)制止私人財富的積累和特權(quán)的膨脹。摘編自費正清著劍橋中國晚清史材料二洪仁玕在1859年發(fā)表的資政新篇中概括地提出了強化中央集權(quán)、采用西方技術(shù)以使中國經(jīng)濟和交通現(xiàn)代化以及發(fā)展與西方列強友好關(guān)系的政策。洪仁玕所提出的開設(shè)現(xiàn)代銀行、頒發(fā)專利權(quán)、建造鐵路和輪船以及發(fā)展采礦業(yè)等建議表明，他對西方力量所在的若干因素抱著全心全意的、雖然認識很不全面的贊賞態(tài)度。這些建議是太平天國經(jīng)濟理論的一個重大轉(zhuǎn)變。羅爾綱太平天國史綱請回答：(1)據(jù)材料一和所學(xué)知識說明太平天國是怎樣進行“社會革命”的？(8分)(2)為什么說資政新篇是“太平天國經(jīng)濟理論的一個重大轉(zhuǎn)變”？分析這種轉(zhuǎn)變未能成功的原因。(10分)(3)從時代發(fā)展的角度看，材料一到材料二的轉(zhuǎn)變說明了什么？(8分)解析：第(1)問，根據(jù)材料一和所學(xué)知識可從經(jīng)濟方面的變革回答。天朝田畝制度突出反映了農(nóng)民階級要求廢除封建土地所有制的愿望，是農(nóng)民反封建斗爭的思想結(jié)晶，它對貧苦農(nóng)民來說具有強大的吸引力，極大地調(diào)動了農(nóng)民反封建的積極性。第(2)問，根據(jù)資政新篇的內(nèi)容可知，其經(jīng)濟主張是發(fā)展資本主義，這和天朝田畝制度維護小農(nóng)經(jīng)濟的政策相對立；“轉(zhuǎn)變未能成功”應(yīng)從社會環(huán)境、階級基礎(chǔ)等方面回答。從理論上看，它沒有涉及農(nóng)民最迫切的土地問題，不是農(nóng)民斗爭實踐的產(chǎn)物；從實踐上看，因當(dāng)時緊張嚴峻的軍事環(huán)境和缺乏廣泛的社會支持而落空，沒有認清列強的侵略本質(zhì)，因此缺乏實踐的社會、經(jīng)濟和階級基礎(chǔ)。第(3)問，可從先進中國人探索救國救民道路的角度回答。資政新篇是在半殖民地半封建社會的背景下，這是一個改造封建社會、救國救民的方案，具有鮮明的資本主義色彩，是先進的中國人最早提出的在中國發(fā)展資本主義的方案，符合社會發(fā)展的規(guī)律和趨勢。答案：(1)廢除封建地主階級土地所有制，按人口和年齡平均分配土地；實行國庫(圣庫)制度，平均分配產(chǎn)品。(2)原因：資政新篇提出仿效西方資本主義制度，發(fā)展近代工業(yè)和各項事業(yè)。未能成功的原因：缺乏相應(yīng)的社會基礎(chǔ)和實施條件；戰(zhàn)爭環(huán)境緊張；得不到廣大農(nóng)民的支持。(3)先進的中國人向西方尋求真理，探索救國救民道路。13(2018唐山高三摸底)閱讀材料，完成下列要求。材料革命與改良都是近代中國社會各階層探索國家生存發(fā)展出路，實現(xiàn)民族復(fù)興的主要手段。有人據(jù)此繪出了革命、改良、民族復(fù)興三者間的關(guān)系。改編自張福運對中國近代史上革命與改良的再認識民族復(fù)興的視角運用中國近代史有關(guān)史實，對革命、改良與民族復(fù)興間的關(guān)系進行探討。(說明：可以針對革命、改良、民族復(fù)興三者間的關(guān)系進行論證，也可以進行修改、補充、否定或提出新觀點，并加以論述，要求觀點明確、史論結(jié)合、史實準確。)(26分)解析：從材料中不難看出，改良和革命之間相互促進，最終都會推動民族復(fù)興或者可以理解為改良和革命是推動民族復(fù)興的手段；解答本題還可以進行補充、修改、否定或者提出新的觀點：一方面是推動民族復(fù)興的多元化，從客觀而言，民族危機(列強的侵華)會推動民族復(fù)興，那么材料只是設(shè)計改良和革命是不足的；另一方面，太平天國運動和義和團運動是否能起到推動民族復(fù)興的作用。只要觀點明確，圍繞觀點充分論述即可。答案：示例1：贊同材料中的觀點：民族復(fù)興是指實現(xiàn)民族獨立和現(xiàn)代化；中國近代史上的革命與改良相互促進、相互影響，共同推進了中國的民族復(fù)興大業(yè)。(論述略)示例2：對材料觀點進行修改補充：推動民族復(fù)興大業(yè)的并非只有革命與改良，其中還應(yīng)有列強不斷侵略，民族危機不斷被激化的因素，這些因素互相作用，從不同層面、不同程度推進了中國的民族復(fù)興大業(yè)。(論述略)示例3：不贊同材料中的觀點。像太平天國運動、義和團運動這樣的“革命”，更多的是破壞，甚至是反現(xiàn)代化的，從長遠看，對民族復(fù)興大業(yè)是不利的。(論述略)