2021-2022學年統(tǒng)編版高二語文選擇性必修上冊百年孤獨(節(jié)選)課后訓練 - 統(tǒng)編版高二選擇性必修上 15、*百年孤獨(節(jié)選) 一、基礎鞏固 1下面加點字的注音不正確的一項是() A嫣然(yn)害臊(zào)踱步(duò) B斜睨(nì)鬈發(fā)(quán)皺眉(zhòu) C啰唆(lu)擤鼻涕(xng)眼眶(kuàng) D襤褸(lán)窘態(tài)(jing)柵欄(zhà) 2下列各句中，加點的成語使用正確的一句是() A一名慣偷在車站行竊后正要逃跑，兩位守候多時的反扒隊員突然攔住他的去路，二人上下其手地將他摁倒，結(jié)果人贓俱獲。 B百年孤獨一面世即震驚拉丁美洲文壇及整個西班牙語世界，并很快被翻譯為多種語言。馬爾克斯也一躍成為炙手可熱的世界級作家。 C略薩是與馬爾克斯齊名的拉美文學巨匠，他的寫作手法嫻熟而獨到，他讓敘事的視角自如地在第三與第二人稱之間游走和轉(zhuǎn)換，文字流暢，刻畫人物入木三分。 D在國慶節(jié)到柬埔寨自助游的陳先生認為，出門在外只能安貧若素，更多時候是應該選擇相信，否則，無法繼續(xù)旅程。 3下列各句中，有語病的一句是() A馬爾克斯的一生充滿傳奇色彩，他不僅是魔幻現(xiàn)實主義文學的集大成者以及拉美“文學爆炸”的先驅(qū)，還是記者、作家以及電影工作者。 B百年孤獨是要通過布恩迪亞家族7代人充滿神秘色彩的坎坷經(jīng)歷來反映哥倫比亞乃至拉丁美洲的歷史演變和社會現(xiàn)實，要求讀者思考造成馬孔多百年孤獨的原因。 C在這樣混沌蒙昧、冷漠的時代背景之下，作者讓一個有著生命尊嚴的、敢于直面苦難的母親走入了人們的視線，以一個有著尊嚴的生命的個體來警醒世人。 D作為一個天才的、贏得廣泛贊譽的小說家，加西亞.馬爾克斯將現(xiàn)實主義與幻想結(jié)合起來，創(chuàng)造了一部風云變幻的神話般的歷史。 4依次填入下面這段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是() 自古以來，中國有著廣大的詩歌需求，甚至有一種詩歌崇拜的氛圍，在其背后，是因為中國有著廣大的心靈市 場。，。，。 而其目的是不斷提升境界，也就是心靈層次，從而不斷自我超越，最終達到安心 而詩歌就其本質(zhì)而言，就是一種心靈的學習或者說學問 好的詩歌作品能讓他人讀了以后感到動心 而這一點，也許正是當代人最需要和最渴求的 體驗詩中情感，領悟詩中意境，同樣達到安心的效果 詩歌的起源是感于心動于情，其過程是從心出發(fā)，用心寫作，也可以說是一個修心的過程 AB CD 二、能力提升 閱讀下面文字，完成57題。 小矮人 波蘭姆羅熱克 從前有個掛牌“小小”的矮人劇團，一個很認真的常設團體，每周至少有四場演出，大膽涉獵了所有劇目。文化部因而把它提高到了樣板矮人劇院的水平，并授予了一個新的名稱，這個擴大了的叫法是“中央小小”，對此誰也沒有感到奇怪。這個劇院有良好的工作條件，在這里找到一份差事，成了每一個業(yè)余的或職業(yè)的矮人演員的幻想。不過，這家劇院的編制早已配備齊全，擁有精兵強將。有個矮人是該劇院最杰出的明星，他表演情人和英雄的角色，因為他最矮小。他大獲成功，收入可觀，評論界對他天才的演技贊不絕口。如果劇院得以存在，首先是由于他的功勞。 有一次，他在化妝室里化裝那是在勇敢的包萊斯瓦夫首場戲公演之前，他擔任劇中的主角突然發(fā)現(xiàn)鏡子里沒有照出他的金皇冠，可皇冠明明是戴在他頭上的呢！過了一會兒，他出臺的時候，皇冠碰到了上方的門框，掉落到地板上，像個鐵壺蓋子一樣在地上滾，還發(fā)出金屬的鏗鏘聲。他拾起皇冠，走到前臺。第一幕結(jié)束后他回到后臺化妝室，本能地低下了頭。“中央小小劇院”的房子是根據(jù)劇團的比例為它特建的。 勇敢的包萊斯瓦夫一幕一幕往下演，而我們的演員在進出化妝室時都習慣性地低下了頭。偶爾他瞥見了劇院老理發(fā)師的目光正停留在自己身上。理發(fā)師也是個矮人，但還不夠矮小，由于太大，就不能登臺演出，只能做些輔助工作；他怨天尤人，靈魂深處對一切事和每個人都充滿了妒忌。他的目光是那樣專注，那樣陰沉。小矮人懷著不快心情走上舞臺。過了一段時間這種不快心情仍然沒有離開他；每天帶著這種不自覺的感情睡去，又帶著它醒來，雖然極力想擺脫它。他自我欺騙，佯裝沒有發(fā)現(xiàn)自己有什么不快，下意識地去抵制心中早已萌發(fā)的懷疑。時間并沒有給他帶來平靜。恰恰相反，有一天，他從化妝室走出來的時候，不得不低下頭，盡管頭上沒戴皇冠。在過道里他又跟理發(fā)師擦肩而過。 這一天他決心正視現(xiàn)實。他在自己雅致的套間里，拉上窗帷，給自己量了身高。這一測量說明了一切。再也不存在什么幻想，他長高了。 傍晚，他癱倒在沙發(fā)上，喝著一杯格羅格酒。第二天他砍掉了鞋后跟。他希望長高只是一種過渡現(xiàn)象，或許過些時候又能縮回去。在一段時間里砍掉的鞋后跟確實幫了他的忙。終于有一回他走出化妝室，正好老理發(fā)師在場，便故意挺了挺胸脯，額頭上卻碰了個大青包。他從那人的眼中看到了譏諷。 他為何長高了？他體內(nèi)的生長激素為何過了這么多年突然從昏睡中蘇醒？劇團已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了嗎？有幾次他看到老理發(fā)師在幕后的一些角落里跟演員們竊竊私語，他一走過去，絮語聲便戛然而止，換成了毫無意義的閑扯。他留心觀察伙伴們的面部表情，但是從他們臉上什么也看不出來。走在街上越來越少碰見老太太對他說：“小家伙，你跟媽媽走丟了嗎？”倒是第一次聽見有人對他說：“請問，先生”他回到家里，倒在小床上一動不動地躺著，眼望著天花板。可是后來他不得不改變姿勢，因為他的雙腳伸出了小床外，麻木了。這張小床對于他已經(jīng)太短了。 終于，他對“中央小小劇院”的同事們也沒有什么可懷疑的了。他們都已看到，或者都已猜到是怎么回事，昔日熱情洋溢的評論也沉寂了，對他的贊揚也愈來愈少見。到處遇見的都是同情的或嘲弄的眼神?；蛟S這只是他那亢奮的想象力在起作用？幸好領導沒有改變對他的態(tài)度。在勇敢的包萊斯瓦夫演出中他獲得了很大的成功，當然不像演哈姆雷特那樣成功，但畢竟也是很成功的。領導照常毫不猶豫地指定他扮演黑衣騎士中的主角，這個劇已經(jīng)發(fā)了海報。 排練過程中盡管他很痛苦，但并沒有經(jīng)歷什么特殊困難就實現(xiàn)了首次公演。他坐在鏡子前面，不看鏡子就化好了裝。舞臺監(jiān)督按了鈴，他從座位上沉重地站起來，不意腦袋竟撞碎了天花板上的電燈。他轉(zhuǎn)身朝門口走去。整個劇團的人在燈光明亮的過道上站成了半圓圈，理發(fā)師站在中央。理發(fā)師身邊站的是劇團里另一位扮演情人的演員，同樣很有才華，但迄今他只能演配角，就是因為高出了幾個厘米。兩人默默對視了片刻。 他不得不同劇院告別了。后來隨著身高增長，他變換過幾種職業(yè)，在青年劇院跑過龍?zhí)?，當過跑腿的，在有軌電車線上扳過道岔。他已經(jīng)是個中等身材的成年男子了。 他經(jīng)受過怎樣的痛苦？他有什么感覺？他的姓氏早已從海報上消失了，早已被人忘到九霄云外。他在保險部門當了個職員。 這樣又過了許多年，在一個星期六的下午，為了度過周末的自由時間，他走進了矮人劇院。他坐在觀眾席上高興得適度，笑得也適度，并不曾表露出過分的興趣。一邊看表演一邊剝著薄荷糖糖紙。散場后，他來到衣帽間，穿上了深藍色的長大衣，扣上了扣子，滿意地噓了一口氣，因為等著他的是一頓可口的晚餐。 “不錯，一群很好玩的小矮人。”他自言自語地說。 (有刪減) 5下列對這篇小說思想內(nèi)容與藝術特色的分析和鑒賞，最恰當?shù)囊豁検?) A小矮人是一篇荒誕派小說，表現(xiàn)扭曲了的荒唐畫面、滑稽可笑的人和事，旨在批評波蘭統(tǒng)治階級對下層百姓的奴役。 B小矮人這個故事的情節(jié)看起來似乎不可能、不真實，而且滑稽可笑，但是在荒誕中卻蘊含著樸實可信，因為生活中真有這樣的小矮人。 C小矮人中，個頭的長高卻是一種悲劇，因為當矮小變成一種在劇團里出人頭地的資本的時候，失去矮小就是失去競爭的優(yōu)勢。 D姆羅熱克是波蘭當代文學中荒誕派的代表作家，本文文字洗練，挖苦、嘲笑人們思想意識中的許多弱點和社會中的陰暗面。 6小說在刻畫小矮人這個人物形象時，突出了哪些特點？請簡要分析。 答：_ 7小說結(jié)尾為什么要寫小矮人走進小矮人劇院？請結(jié)合全文談談你的看法。 答：_ 三、語言運用 閱讀下面的文字，完成810題。 江南河港交流，且又地濱大海，湖沼特多，故空氣里時含水分；到得冬天，不時也會下著微雨，而這微雨寒村里的冬霖景象，。你試想想，秋收過后，河流邊三五家人家會聚在一道的一個小村子里，門對長橋，窗臨遠阜，這中間又多是樹枝槎丫的雜木樹林；在這一幅冬日農(nóng)村的圖上，再灑上一層細得同粉也似的白雨，加上一層淡得幾不成墨的背景，你說還夠不夠悠閑？若再要點景致進去，則門前可以泊一只烏篷小船，茅屋里可以添幾個喧嘩的酒客，天垂暮了，還可以加一味紅黃，在茅屋窗中畫上一圈暗示著燈光的月暈。人到了這一個境界，自然會胸襟灑脫起來，終至于得失俱亡，死生不問了；我們總該還記得唐朝那位詩人作的“暮雨瀟瀟江上樹”的一首絕句罷？詩人到此，連對綠林豪客都客氣起來了，這不是江南冬景的迷人又是什么？ 一提到雨，也就必然的要想到雪：“晚來天欲雪，能飲一杯無？”自然是江南日暮的雪景。“寒沙梅影路，微雪酒香村”，則雪月梅的冬宵三友，會合在一道，在調(diào)戲酒姑娘了?！安耖T聞犬吠，風雪夜歸人”，?！扒皹渖钛├?，昨夜一枝開”，又到了第二天的早晨，和狗一樣喜歡弄雪的村童來報告村景了。詩人的詩句，也許不盡是在江南所寫，而作這幾句詩的詩人，也許不盡是江南人，但借了這幾句詩來描寫江南的雪景，豈不直截了當，比我這一枝愚劣的筆所寫的散文更美麗得多？ 8文中使用了哪些修辭手法() A比擬、比喻、夸張B比擬、比喻、引用 C比喻、借代、排比D比喻、比擬、借代 9文中畫波浪線的句子可改寫成：“在這一幅冬日農(nóng)村的圖上，再灑上一層白雨，加上一層背景，就十分悠閑了?！睆恼Z義上看二者基本相同，但原文表達效果更好，為什么？ 答：_ 10請在文中畫橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過15個字。 答：_ _ 15百年孤獨（課后訓練題答案） 1解析：“臊”應讀“sào”，“踱”應讀“duó”。 答案：A 2解析：C項，入木三分：形容書法剛勁有力，也形容議論、見解深刻。符合語境。A項，上下其手：比喻玩弄手法，串通作弊。這里望文生義，誤用為兩人合力制服小偷，宜用“合力”并去掉“地”。B項，炙手可熱：比喻權勢大，氣焰盛，使人不敢接近。不合語境。D項，安貧若素：安于貧困的環(huán)境，像往常一樣。語境中指在任何環(huán)境中都能感到滿足，宜用“隨遇而安”。 答案：C 3解析：語序不當?！安粌H還”屬于遞進關系，前后內(nèi)容倒置，應改為“他不僅是記者、作家以及電影工作者，還是魔幻現(xiàn)實主義文學的集大成者以及拉美文學爆炸的先驅(qū)”。 答案：A 4解析：本題解答時需要通讀全部文句，理清思路，把握文段內(nèi)容，句闡述詩歌的本質(zhì)，排在最前，共同闡述詩歌與心靈的關系，共同闡述好的詩歌的作用，得出結(jié)論。 答案：A 5解析：A.“旨在批評波蘭統(tǒng)治階級對下層百姓的奴役”理解有誤；B.“因為生活中真有這樣的小矮人”不對；D.“挖苦、嘲笑人們思想意識中的許多弱點和社會中的陰暗面”概括寬泛。 答案：C 6解析：這是一道人物性格分析的題目，人物性格分析注意從小說的情節(jié)入手，通過對人物的語言、動作、心理等描寫或其他的側(cè)面描寫進行分析總結(jié)。如此題從“評論界對他天才的演技贊不絕口。如果劇院得以存在，首先是由于他的功勞”等情節(jié)中概括出其“演技高超”的性格特征。 答案：演技高超。評論界對他天才的演技贊不絕口。如果劇院得以存在，首先是由于他的功勞。害怕長高。文本多次寫他因為身體長高而痛苦不已。坦然面對現(xiàn)實。他因為長高而不得不離開劇場，沒有消沉，而是接受了生活的各種考驗。 7解析：分析文中的某情節(jié)的作用題目，首先要簡單地概括該情節(jié)，然后從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩個方面分析作用，內(nèi)容上主要是在人物的塑造和主旨的表達上體現(xiàn)，結(jié)構(gòu)上注意前后的照應、情節(jié)的推進，還要注意一些手法，比如對比、襯托、抑揚等，此題從文章的情節(jié)的推進、人物形象的塑造、主旨的表達和收到的藝術效果的角度作答。 答案：從人物塑造上：表現(xiàn)小矮人的內(nèi)心世界，已經(jīng)從小矮人的世界當中走了出來，以一個正常人的角度來重新審視小矮人這樣一個世界；從藝術效果上：點睛之筆，意味深長?！安诲e，一群很好玩的小矮人”，主人公可知道當年他矮小的時候，有多少人看了他之后也會這么說呢？從情節(jié)發(fā)展和主題上：與上文寫小矮人一心想當“小矮人”而不想長高形成對比，突出小矮人世界觀上的轉(zhuǎn)變。 8解析：“細得同粉也似的雨”運用了比喻修辭。“雪月梅的冬宵三友，會合在一道，在調(diào)戲酒姑娘了”運用了比擬手法。第二段多處運用了引用。選文沒有運用夸張和借代手法。故選B項。 答案：B 9解析：本題綜合考查學生語言表達的能力。對修辭、句式和語氣的分析讓學生更清楚地了解語言的生動、形象。 答案：原句在“白雨”前加了修飾語“細得同粉也似的”，運用了比喻修辭，形象地寫出了白雨的細、密的特點；在“背景”前用“淡得幾不成墨的”來修飾，更形象地寫出背景的特點，更有色彩感和畫面感。原句“你說還夠不夠悠閑？”用問句表達，讓讀者更有參與感，與陳述語氣相比，更有趣味。 10解析：本題考查語言表達簡明、連貫、得體的能力。答題時注意前后文的照應，以及語意的提示。第一處承接前面的主語“冬霖景象”，后面應該是評價性的語言。然后根據(jù)后文介紹了一幅悠閑的畫面，所以此處應填“又是一種說不出的悠閑境界”。第二處根據(jù)前后語句的分析，應該是對引用詩句的小結(jié)，而且盡量句式一致，根據(jù)詩句意思，應填“是江南雪夜，更深人靜后的景況”。 答案：又是一種說不出的悠閑境界 是江南雪夜，更深人靜后的景況