《重慶市涪陵九年級(jí)語文下冊第4單元14變臉學(xué)案 新版人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《重慶市涪陵九年級(jí)語文下冊第4單元14變臉學(xué)案 新版人教版（2頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、精品語文資料 精品資料 14 變臉 一、知識(shí)點(diǎn)撥與學(xué)法引導(dǎo) （一）整體感知 課文節(jié)選自六場川劇《變臉》的第二場。這場戲描寫了水上漂發(fā)現(xiàn)狗娃是女孩，要將她拋棄而最終又將她收留的一段波折。戲的上半場與下半場，大起大落，氛圍、格調(diào)迥然不同：上半場主要寫水上漂與狗娃閑拉家常，細(xì)致地描繪出一幅爺孫共樂、和美悠然的生活圖景；下半場則直接表現(xiàn)了人物之間的矛盾沖突以及各自的內(nèi)心沖突，并發(fā)生狗娃落水并被救起的又一次波瀾，氣氛緊張，激蕩如潮，給人以強(qiáng)烈的情感震蕩和精神沖擊。這場戲，情節(jié)起伏 跌宕，矛盾沖突尖銳，動(dòng)人心魄，扣人心弦。 （二）學(xué)法

2、引導(dǎo) 1、首先讀課文，把握劇情，理清戲劇沖突。然后抓住戲劇沖突來理解人物形象和劇本的思想內(nèi)容。再揣摩語言，了解戲曲中的唱詞與說白的一般特點(diǎn)，借助對劇中人物的細(xì)節(jié)刻畫和心理刻畫的內(nèi)容，了解人物形象及人物的思想感情。 2、課外完整地閱讀《變臉》全劇本，加深對人物形象及人物思想感情的理解。 （三）審美鑒賞 扣人心弦的起伏藝術(shù) 課文節(jié)選的這場戲，主要情節(jié)是水上漂發(fā)現(xiàn)狗娃是女孩，要將她拋棄而最終又將她收留的一段波折。前、后半場劇情大起大落，動(dòng)人心魄，扣人心弦。前半場主要寫水上漂與狗娃閑拉家常，細(xì)致地描寫出一幅爺孫共樂，和美悠然的生活圖景，然而看似輕松平安，卻為后面劇情的轉(zhuǎn)折醞釀了矛盾沖突；后半

3、場，在水上漂發(fā)現(xiàn)狗娃是女孩后，劇情急轉(zhuǎn)直下，是留是棄，由希望到失望，直接酣暢的表現(xiàn)人物之間的矛盾沖突和各自的內(nèi)心沖突，氣氛緊張，波瀾起伏，激蕩如潮，給人以強(qiáng)烈的情感激蕩和精神沖擊。 二、自學(xué)階梯評估 達(dá)標(biāo)訓(xùn)練 1、根據(jù)拼音寫漢字，或給加點(diǎn)字注音。 打鼾（ ） 陰霾（ ） yí（ ）然自得 睡眼惺sōng（ ） 2、解釋“陰霾”，并造句。 解釋： 造句： 3、川劇劇本《變臉》的作者是 ，全劇共六場，課文節(jié)選的是第 場。 4、劇本中水上漂說：“男娃子是個(gè)寶，女娃子是根草”狗娃的唱詞中也有：“千不該，萬不該，不該錯(cuò)投女兒胎！”對這種傳統(tǒng)的重男輕女思想，你是怎樣看待的？請聯(lián)系你的所見所問，說說你的觀點(diǎn)。