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2018-2019學(xué)年高中歷史 第02課 秦朝中央集權(quán)制度的形成課時(shí)同步試題 新人教版必修1.doc

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2018-2019學(xué)年高中歷史 第02課 秦朝中央集權(quán)制度的形成課時(shí)同步試題 新人教版必修1.doc

第02課 秦朝中央集權(quán)制度的形成第卷一、選擇題。本卷共12小題。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1前221年,王賁攻齊,田王建降,齊亡。這一歷史事件表明A秦國開始了統(tǒng)一步伐 B西周滅亡C秦朝確立了郡縣制 D秦王統(tǒng)一了六國1D【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,公元前221年,秦國滅齊國,統(tǒng)一了六國。故選D項(xiàng),不選A、B、C三項(xiàng)。2易中天在帝國的終結(jié)中說秦始皇稱帝是“一場(chǎng)革命”,“始皇帝”為“新制度的第一人”?!靶轮贫取弊钔怀龅奶攸c(diǎn)是A皇權(quán)至高無上B率土之濱,莫非王臣C官員直接由皇帝任免D書同文,人同倫3傳國玉璽是王朝宮廷珍寶,國之重器,由秦始皇下令鐫造,正面刻有“受命于天,既壽永昌”八個(gè)字。自秦以后,玉璽在帝王中不斷傳承和爭(zhēng)奪,五代時(shí)消失于戰(zhàn)亂中,雖歷代不懈搜尋,但最終還是下落不明。在帝王眼中,玉璽的價(jià)值在于A證明皇位正統(tǒng)合法B體現(xiàn)皇權(quán)獨(dú)尊地位C保證皇位世代永續(xù)D震懾分裂勢(shì)力3A【解析】本題主要考查皇帝制度。解答本題的關(guān)鍵在于理解“帝王眼中” “玉璽的價(jià)值”即“受命于天”,也就是說玉璽是證明皇帝正統(tǒng)地位的重要物證,答案為A。4“太尉”始于秦朝,與“丞相”“御史大夫”并稱“三公”,是中央掌管軍事的最高官員。但秦朝實(shí)際上并沒有人擔(dān)任太尉。其原因可能是A“太尉”可能會(huì)對(duì)皇權(quán)構(gòu)成威脅B秦朝改變了“重文輕武”的政策C“太尉”在秦朝主要由皇帝兼任D長(zhǎng)期兼并戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)致軍事人才匱乏4A【解析】本題主要考查秦朝的三公九卿制。秦朝的太尉是中央掌管軍事的最高官員,掌握軍權(quán)。而這一官職在秦朝沒有人擔(dān)任,最有可能是為了維護(hù)皇權(quán)的獨(dú)尊,故選A項(xiàng)。5秦王嬴政遣老將王翦擊楚,王翦說:“為大王將,有功終不得封侯,故及大王之向臣,臣亦及時(shí)以請(qǐng)園池為子孫業(yè)耳!”句中“不得封侯”的原因是A秦國的武將不得封侯B秦王的地位不足以封侯C秦國不再裂土封侯D秦國的軍功爵制度已廢除6史記蒙恬列傳云:“始皇欲游天下,道九原,直抵甘泉,乃使蒙恬通道,自九原抵甘泉,塹山湮谷,千八百里。”關(guān)于這里的通道說法正確的是A位于西南夷的五尺道B為了加強(qiáng)北部邊防而修筑的直道C為征服嶺南而修筑D為了防止北部蒙古族的入侵6B【解析】從材料“九原”,可知是屬于北方。修筑的是“直道”,其目的是加強(qiáng)北部的邊防。綜上可知,B項(xiàng)符合史實(shí)和題意,正確;五尺道位于西南地區(qū),不屬于北方,排除A;嶺南地區(qū)屬于南方,排除C;D項(xiàng)說法明顯不符合秦朝時(shí)期史實(shí),排除。7秦始皇陵及兵馬俑被譽(yù)為“世界第八大奇跡”,秦朝能夠傾盡國家之力完成這一浩大工程的制度保證是A分封制的發(fā)展B軍事實(shí)力的強(qiáng)大C小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展D中央集權(quán)制的建立8柳宗元在封建論中稱:“秦有天下,裂都會(huì)而為之郡邑,(周的制度)非公之大者也,私其力于己也,私其衛(wèi)于子孫也。秦之所以革之者,其為制,公之大者也。”秦朝郡縣制的進(jìn)步性主要表現(xiàn)在中央集權(quán)取代了地方分權(quán)精英政治取代了大眾政治直接管理取代了間接管理官僚政治取代了貴族政治ABCD8【答案】B【解析】根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)可知,秦朝實(shí)行郡縣制取代分封制,形成了中央對(duì)地方的垂直管理,中央集權(quán)取代了地方分權(quán),故正確。大眾政治強(qiáng)調(diào)大眾在政治生活中的地位和作用,與材料信息不符,故錯(cuò)誤??たh制實(shí)現(xiàn)了中央對(duì)地方的垂直管理,加強(qiáng)了中央集權(quán),故正確??たh長(zhǎng)官一概由皇帝任免調(diào)動(dòng),不得世襲,是官僚政治取代貴族政治的重要標(biāo)志,故正確。綜上所述,正確,錯(cuò)誤,排除ACD,所以選B。9秦朝中央官制中并無“三公”,丞相、御史大夫和太尉三個(gè)最高官職中,太尉是虛設(shè)的,大權(quán)操縱在皇帝手中。由此,御史大夫的實(shí)際作用是A牽制丞相,監(jiān)察百官B代替太尉,管理全國軍務(wù)C幫助皇帝處理全國政事D任命郡守和縣令9【答案】A【解析】由于太尉是虛設(shè)的,所以只有丞相和御史大夫,而御史大夫相當(dāng)于副丞相,所以其實(shí)際職能是監(jiān)督宰相和百官,故A符合題意;由題干中的“太尉是虛設(shè)的,大權(quán)操縱在皇帝手中”,可知B不符合題意,故排除;C是丞相的職權(quán),D是皇帝的權(quán)力,故C、D與史實(shí)不符,所以排除。10秦朝修建咸陽,運(yùn)用了天體觀念。把渭河比作天體的銀河“天漢”,把各座宮殿比作星座,四周有許多通道,咸陽宮居中,形成了眾星拱辰、屏藩帝都的格局。從咸陽的修建可以看出當(dāng)時(shí)的政治理念是A皇位世襲,傳之無窮B借助神靈,維護(hù)統(tǒng)治C君主專制,中央集權(quán)D神化皇權(quán),萬世一統(tǒng)10C【解析】秦朝修建咸陽,讓咸陽宮居中,而咸陽宮象征著王權(quán),即君權(quán),這樣的設(shè)計(jì)是為了把加強(qiáng)君主專制和鞏固中央集權(quán)兩者合二為一,故C項(xiàng)正確。11以下關(guān)于下圖“秦朝統(tǒng)治機(jī)制示意圖”,表述正確的是 A秦始皇開始建立皇帝制、三公九卿制和郡縣制B中央機(jī)構(gòu)職責(zé)明確,決策、審議、行政為一體C歷史上秦朝首次廢除分封制,推廣郡縣制D秦律的頒行改變了傳統(tǒng)的人治社會(huì)的現(xiàn)實(shí)12清代史學(xué)家趙翼認(rèn)為秦漢間是一大變局:“自古皆封建諸侯,各君其國,卿大夫亦世其官其后積弊日甚,其勢(shì)不得不變。于是先從在下者起開后世布衣將相之例?!辈牧媳砻髑爻误w制的影響是A百姓不再是封君的屬民 B由血緣政治轉(zhuǎn)向地緣政治C中央集權(quán)政治開始出現(xiàn) D由貴族政治轉(zhuǎn)向官僚政治12D【解析】依據(jù)材料中“卿大夫亦世其官其后積弊日甚”“先從在下者起開后世布衣將相之例”可見秦朝打破官員任用上的血緣標(biāo)準(zhǔn),這從本質(zhì)上說是由貴族政治向官僚政治轉(zhuǎn)變,故選D項(xiàng),不選B項(xiàng)。封建社會(huì)時(shí)期,百姓始終是皇帝和封建政府的屬民,不選A項(xiàng)。中央集權(quán)政治在秦統(tǒng)一六國以前已經(jīng)出現(xiàn),不選C項(xiàng)。第卷二、非選擇題。本卷共2小題。1314題為必考題,每個(gè)試題考生都必須作答。13閱讀下列材料,回答問題。材料一 “秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來。明斷自天啟,大略駕群才。收兵鑄金人,函谷正東開?!崩畎坠棚L(fēng)(注:六合:天地四方。天啟:天生,天授。收兵鑄金人:收盡天下兵器,鑄成十二銅人。)材料二 (在平定六國的當(dāng)年,圍繞著以何種體制統(tǒng)治前所未有的廣闊國土這一問題,秦始皇和他的大臣們展開過一場(chǎng)討論。)廷尉李斯議曰:“周文武所封子弟同姓甚眾,然后屬疏遠(yuǎn),相攻擊如仇讎,諸侯更相誅伐,周天子弗能禁止。今海內(nèi)賴陛下神靈一統(tǒng),皆為郡縣,諸子功臣以公賦稅重賞賜之,甚足易制。天下無異意,則安寧之術(shù)也。置諸侯不便?!彼抉R遷史記秦始皇本紀(jì)請(qǐng)回答:(1)材料一中“秦王掃六合諸侯盡西來”頌揚(yáng)了秦始皇什么業(yè)績(jī)?此業(yè)績(jī)的重大意義何在?詩中刻畫了秦始皇怎樣的形象?請(qǐng)你根據(jù)詩意用三個(gè)以上的成語來形容。(2)材料二中李斯提出的“安寧之術(shù)”主要是指何術(shù)?李斯力推此術(shù)的理由是什么?秦始皇采納了李斯的意見,將此術(shù)推行全國。請(qǐng)問此術(shù)的推行意義何在?13【答案】(1)業(yè)績(jī):頌揚(yáng)秦始皇兼并六國、統(tǒng)一天下的大業(yè)。意義:結(jié)束了自春秋戰(zhàn)國以來持續(xù)數(shù)百年的割據(jù)混戰(zhàn)局面,推動(dòng)了中華民族多元一體格局的形成。形象:虎視眈眈、雄心勃勃、威風(fēng)凜凜、氣貫山河、雄才大略、英明果斷、聲威赫赫、君臨天下、一統(tǒng)天下、舍我其誰(2)郡縣制。理由:分封制傳至后世,各諸侯國之間相互攻擊,周天子無力禁止,導(dǎo)致天下大亂。實(shí)行郡縣制后,對(duì)諸子功臣用公家賦稅重重賞賜可以很容易控制地方。意義:形成了中央垂直管理地方的形式,是中央集權(quán)制度形成過程中的重要環(huán)節(jié),也是官僚政治取代貴族政治的重要標(biāo)志。以郡縣制代替分封制,是中國古代國家制度的一大進(jìn)步,有利于中央加強(qiáng)對(duì)地方的管理、鞏固統(tǒng)一,有利于社會(huì)經(jīng)濟(jì)與文化的發(fā)展?!窘馕觥浚?)材料一中“秦王掃六合諸侯盡西來?!备嬖V我們一個(gè)史實(shí),即秦滅六國,統(tǒng)一中國,其意義深遠(yuǎn),建立了中國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國家,給了人民相對(duì)安靜的生產(chǎn)生活環(huán)境,有利于中華民族的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。形象,結(jié)合所學(xué)知識(shí)加以回答即可。14閱讀材料,完成下列要求。材料一 1975年在湖北云夢(mèng)縣睡虎地出土的竹簡(jiǎn),第一次提供了自秦孝公至秦始皇時(shí)期陸續(xù)修成的秦律的部分內(nèi)容。律文中對(duì)農(nóng)田水利、山林保護(hù)、牛馬飼養(yǎng)、國家糧食的貯存發(fā)放、貨幣流通、市場(chǎng)管理、工程興建、徭役征發(fā)、刑徒監(jiān)管、官吏任免、軍爵賞賜等各方面,都有許多嚴(yán)格具體的規(guī)定。嚴(yán)禁對(duì)私有土地的侵犯。“盜”采別人桑葉不滿一錢者,也要判處30天勞役。律文中所見到的刑名計(jì)有斬首、磔(斷裂肢體)、棄市、斬左趾、鋈(鈦?zhàn)悖Ⅶ簦ǜ畋牵?、城旦舂(男子輸邊筑城,女子舂米,均為四年以上徒刑)等。摘編自詹子慶中國古代史材料二 秦律對(duì)危害國家安全的謀反罪、以古非今與挾書罪、詛咒誹謗罪、妄言與非所宜言罪、不敬國君罪、投書罪、降敵罪都作了非常嚴(yán)厲的懲罰規(guī)定,其死刑名就包括戮、磔、棄市、定殺、生埋、梟首、腰斬等。對(duì)于破壞倫理綱常不孝、亂倫罪和破壞公共秩序的盜竊罪也都給予重處。這些規(guī)定都是為了打擊破壞政治穩(wěn)定行為而設(shè)定的,且執(zhí)行時(shí)是不予赦免的,連秦國名相商鞅、李斯等都以上述罪名之一被治罪處死。摘編自羅愛華秦律的制度分析(1)根據(jù)材料,歸納秦律在社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)生活中的具體職能。(2)根據(jù)材料,概括秦律的特點(diǎn)。14【答案】(1)秦律具有維護(hù)封建土地所有制、保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)、保證地主對(duì)農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)剝削、規(guī)范社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng),維護(hù)封建等級(jí)制度和封建秩序等職能。(2)秦律內(nèi)容繁復(fù)縝密,體現(xiàn)法家思想,嚴(yán)刑酷法,輕罪重刑,維護(hù)皇權(quán)專制?!窘馕觥浚?)要求根據(jù)材料歸納秦律的具體職能,考生需要閱讀材料,嚴(yán)格依據(jù)材料涉及的領(lǐng)域進(jìn)行歸納,如“盜采別人桑葉不滿一錢者,也要判處30天勞役”反映的是保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)。(2)要求根據(jù)材料概括秦律的特點(diǎn)??忌枰獙?duì)兩則材料進(jìn)行詳細(xì)閱讀和對(duì)比分類,然后總結(jié)出不同特點(diǎn),如材料中有多處涉及對(duì)違法者的懲罰,而且比較嚴(yán)重,這反映出的特點(diǎn)是嚴(yán)刑酷法,輕罪重刑。

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