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2019版高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 第一篇 理綜化學(xué)選擇題突破 第4題 實(shí)驗(yàn)基本操作及操作—現(xiàn)象—結(jié)論的判斷學(xué)案.doc

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2019版高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 第一篇 理綜化學(xué)選擇題突破 第4題 實(shí)驗(yàn)基本操作及操作—現(xiàn)象—結(jié)論的判斷學(xué)案.doc

第4題實(shí)驗(yàn)基本操作及操作現(xiàn)象結(jié)論的判斷復(fù)習(xí)建議:3課時(題型突破2課時習(xí)題1課時)1(2018課標(biāo)全國,9)在生成和純化乙酸乙酯的實(shí)驗(yàn)過程中,下列操作未涉及的是()解析A項(xiàng)裝置用于制備乙酸乙酯,B項(xiàng)裝置用于除去乙酸乙酯中的乙酸、乙醇(純化),C項(xiàng)裝置用于分離乙酸乙酯,D項(xiàng)裝置用于蒸發(fā)濃縮或蒸發(fā)結(jié)晶。只有D項(xiàng)操作在制備和純化乙酸乙酯的實(shí)驗(yàn)中未涉及。答案D2(2018課標(biāo)全國,13)下列實(shí)驗(yàn)過程可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)編號實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)過程A配制0.400 0 molL1的NaOH溶液稱取4.0 g固體NaOH于燒杯中,加入少量蒸餾水溶解,轉(zhuǎn)移至250 mL容量瓶中定容B探究維生素C的還原性向盛有2 mL黃色氯化鐵溶液的試管中滴加濃的維生素C溶液,觀察顏色變化C制取并純化氫氣向稀鹽酸中加入鋅粒,將生成的氣體依次通過NaOH溶液、濃硫酸和KMnO4溶液D探究濃度對反應(yīng)速率的影響向2支盛有5 mL不同濃度NaHSO3溶液的試管中同時加入2 mL 5% H2O2溶液,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解析NaOH固體溶解后需冷卻至室溫才能轉(zhuǎn)移至250 mL容量瓶中,且需用蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁23次,洗滌液并入錐形瓶,然后定容,A項(xiàng)不能;實(shí)驗(yàn)中若觀察到FeCl3溶液的黃色逐漸褪去,且溶液變成淺綠色,說明維生素C具有還原性,B項(xiàng)能;通過NaOH溶液可除去H2中混有的少量HCl雜質(zhì),再經(jīng)濃硫酸干燥即可得到H2,沒有必要經(jīng)過KMnO4溶液,C項(xiàng)不能;NaHSO3溶液與H2O2溶液的反應(yīng)沒有明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,無法判斷反應(yīng)進(jìn)行的快慢,D項(xiàng)不能。答案B3(2018課標(biāo)全國,10)下列實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)?shù)氖?)A用稀硫酸和鋅粒制取H2時,加幾滴CuSO4溶液以加快反應(yīng)速率B用標(biāo)準(zhǔn)HCl溶液滴定NaHCO3溶液來測定其濃度,選擇酚酞為指示劑C用鉑絲蘸取某堿金屬的鹽溶液灼燒,火焰呈黃色,證明其中含有NaD常壓蒸餾時,加入液體的體積不超過圓底燒瓶容積的三分之二解析加幾滴CuSO4溶液后,Zn與CuSO4反應(yīng)生成Cu,從而形成無數(shù)微小的原電池,加快了生成H2的速率,A項(xiàng)不符合題意;酚酞的變色范圍為8.2<pH<10.0,要保證NaHCO3完全反應(yīng),不能用酚酞作指示劑,可用甲基橙作指示劑,B項(xiàng)符合題意;Na的焰色反應(yīng)為黃色,C項(xiàng)不符合題意;為防止加熱時出現(xiàn)安全事故,蒸餾時蒸餾燒瓶中所加液體不能超過其容積的2/3,D項(xiàng)不符合題意。答案B4(2017課標(biāo)全國,10)實(shí)驗(yàn)室用H2還原WO3制備金屬W的裝置如圖所示(Zn粒中往往含有硫等雜質(zhì),焦性沒食子酸溶液用于吸收少量氧氣)。下列說法正確的是()A、中依次盛裝KMnO4溶液、濃H2SO4、焦性沒食子酸溶液B管式爐加熱前,用試管在處收集氣體并點(diǎn)燃,通過聲音判斷氣體純度C結(jié)束反應(yīng)時,先關(guān)閉活塞K,再停止加熱D裝置Q(啟普發(fā)生器)也可用于二氧化錳與濃鹽酸反應(yīng)制備氯氣解析A項(xiàng),氣體從溶液中逸出易帶出水蒸氣,所以濃硫酸應(yīng)放在中,錯誤;B項(xiàng),先通H2以排除空氣,加熱前應(yīng)先檢驗(yàn)H2的純度,正確;C項(xiàng),若先停止通H2,在較高溫度下空氣有可能重新將W氧化,應(yīng)先停止加熱,再關(guān)閉活塞K,錯誤;D項(xiàng),MnO2和濃鹽酸反應(yīng)需要加熱,不能用啟普發(fā)生器制備氯氣,錯誤。答案B5(2017課標(biāo)全國,13)由下列實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象不能推出相應(yīng)結(jié)論的是()實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論A.向2 mL 0.1 molL1的FeCl3溶液中加足量鐵粉,振蕩,加1滴KSCN溶液黃色逐漸消失,加KSCN溶液顏色不變還原性:Fe>Fe2B.將金屬鈉在燃燒匙中點(diǎn)燃,迅速伸入集滿CO2的集氣瓶集氣瓶中產(chǎn)生大量白煙,瓶內(nèi)有黑色顆粒產(chǎn)生CO2具有氧化性C.加熱盛有少量NH4HCO3固體的試管,并在試管口放置濕潤的紅色石蕊試紙石蕊試紙變藍(lán)NH4HCO3顯堿性D.向2支盛有2 mL相同濃度銀氨溶液的試管中分別加入2滴相同濃度的NaCl和NaI溶液一只試管中產(chǎn)生黃色沉淀,另一支中無明顯現(xiàn)象Ksp(AgI)<Ksp(AgCl)解析C項(xiàng)碳酸氫銨受熱分解產(chǎn)生的氨氣使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán),而不是碳酸氫銨顯堿性。答案C6(2017課標(biāo)全國,9)下列實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范且能達(dá)到目的的是()目的操作A.取20.00 mL鹽酸在50 mL酸式滴定管中裝入鹽酸,調(diào)整初始讀數(shù)為30.00 mL后,將剩余鹽酸放入錐形瓶B.清洗碘升華實(shí)驗(yàn)所用試管先用酒精清洗,再用水清洗C.測定醋酸鈉溶液pH用玻璃棒蘸取溶液,點(diǎn)在濕潤的pH試紙上D.配制濃度為0.010 molL1的KMnO4溶液稱取KMnO4固體0.158 g,放入100 mL容量瓶中,加水溶解并稀釋至刻度解析A項(xiàng),滴定管最大刻度至尖嘴部分液體不在刻度內(nèi),若把30 mL刻度處的液體全部放出,其放出液體體積大于20 mL,錯誤;B項(xiàng),碘易溶于酒精,故可用酒精清洗碘升華實(shí)驗(yàn)所用的試管,正確;pH試紙測定溶液pH時不能用水潤濕,否則溶液被稀釋,可能導(dǎo)致測定結(jié)果不準(zhǔn)確,錯誤;D項(xiàng),配制一定體積一定物質(zhì)的量濃度溶液時,應(yīng)在燒杯中溶解固體,不能直接把固體放在容量瓶中溶解,錯誤。答案B7(2016課標(biāo)全國,10)下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)A用長頸漏斗分離出乙酸與乙醇反應(yīng)的產(chǎn)物B用向上排空氣法收集銅粉與稀硝酸反應(yīng)產(chǎn)生的NOC配制氯化鐵溶液時,將氯化鐵溶解在較濃的鹽酸中再加水稀釋D將Cl2與HCl混合氣體通過飽和食鹽水可得到純凈的Cl2解析A項(xiàng),乙酸和乙醇反應(yīng)的產(chǎn)物為乙酸乙酯,乙酸乙酯不溶于水,分離應(yīng)使用分液漏斗,錯誤;B項(xiàng),NO能被空氣中的氧氣氧化,且其密度也與空氣相近,故不能用向上排空氣法收集NO,NO難溶于水,可用排水法收集,錯誤;C項(xiàng),氯化鐵易水解,配制氯化鐵溶液時,將氯化鐵溶解在較濃的鹽酸中再加水稀釋可防止其水解,正確;D項(xiàng),將Cl2與HCl混合氣體通過飽和食鹽水可除去其中的HCl,得到的Cl2中含有水蒸氣,錯誤。答案C8(2016課標(biāo)全國,13)下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A制備Fe(OH)3膠體將NaOH濃溶液滴加到飽和FeCl3溶液中B由MgCl2溶液制備無水MgCl2將MgCl2溶液加熱蒸干C除去Cu粉中混有的CuO加入稀硝酸溶液,過濾、洗滌、干燥D比較水與乙醇中氫的活潑性分別將少量鈉投入到盛有水和乙醇的燒杯中解析A項(xiàng),NaOH濃溶液滴加到飽和FeCl3溶液中生成Fe(OH)3沉淀,而Fe(OH)3膠體的制備是向沸水中滴入飽和氯化鐵溶液,加熱至溶液出現(xiàn)紅褐色,錯誤;B項(xiàng),氯化鎂是強(qiáng)酸弱堿鹽,MgCl2水解產(chǎn)生的HCl易揮發(fā),將MgCl2溶液加熱蒸干生成Mg(OH)2,故由MgCl2溶液制備無水MgCl2要在HCl氣流中加熱蒸干,錯誤;C項(xiàng),銅與稀硝酸反應(yīng),應(yīng)該用稀鹽酸或稀硫酸除去Cu粉中混有的CuO,錯誤;D項(xiàng),分別將少量鈉投入到盛有水和乙醇的燒杯中,利用反應(yīng)的現(xiàn)象:反應(yīng)劇烈的是水,反應(yīng)平緩的是乙醇,可比較水和乙醇中氫的活潑性,正確。答案D9(2015全國卷,10)下列實(shí)驗(yàn)中,對應(yīng)的現(xiàn)象以及結(jié)論都正確且兩者具有因果關(guān)系的是()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論A將稀硝酸加入過量鐵粉中,充分反應(yīng)后滴加KSCN溶液有氣體生成,溶液呈血紅色稀硝酸將Fe氧化為Fe3B將銅粉加入1.0 molL1 Fe2(SO4)3溶液中溶液變藍(lán),有黑色固體出現(xiàn)金屬鐵比銅活潑C用坩堝鉗夾住一小塊用砂紙仔細(xì)打磨過的鋁箔在酒精燈上加熱熔化后的液態(tài)鋁滴落下來金屬鋁的熔點(diǎn)較低D將0.1 molL1 MgSO4溶液滴入NaOH溶液至不再有沉淀產(chǎn)生,再滴加0.1 molL1 CuSO4溶液先有白色沉淀生成,后變?yōu)闇\藍(lán)色沉淀Cu(OH)2的溶度積比Mg(OH)2的小解析A項(xiàng),因鐵粉過量,發(fā)生的反應(yīng)為3Fe8HNO3(稀)=3Fe(NO3)22NO4H2O,溶液中無Fe3,加入KSCN溶液無血紅色出現(xiàn),錯誤;B項(xiàng),發(fā)生的反應(yīng)為2FeCl3Cu=2FeCl2CuCl2,無黑色固體出現(xiàn),且只能說明Fe3氧化性強(qiáng)于Cu2,錯誤;C項(xiàng),加熱時鋁箔表面生成致密的氧化膜,由于Al2O3的熔點(diǎn)高不會熔化,包裹著液態(tài)鋁,所以液態(tài)鋁不會滴落,錯誤;D項(xiàng),先生成Mg(OH)2白色沉淀,加入CuSO4溶液又轉(zhuǎn)化為Cu(OH)2淺藍(lán)色沉淀,說明Cu(OH)2的溶度積更小,正確。答案D10(2015全國卷,13)用如圖所示裝置進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):將中溶液滴入中,預(yù)測的現(xiàn)象與實(shí)際相符的是()選項(xiàng)中物質(zhì)中物質(zhì)預(yù)測中的現(xiàn)象A稀鹽酸碳酸鈉與氫氧化鈉的混合溶液立即產(chǎn)生氣泡B濃硝酸用砂紙打磨過的鋁條產(chǎn)生紅棕色氣體C氯化鋁溶液濃氫氧化鈉溶液產(chǎn)生大量白色沉淀D草酸溶液高錳酸鉀酸性溶液溶液逐漸褪色解析A項(xiàng),發(fā)生的反應(yīng)依次為NaOHHCl=NaClH2O、Na2CO3HCl=NaHCO3NaCl、NaHCO3HCl=NaClH2OCO2,由此可知開始時無氣泡,過一段時間才有氣泡產(chǎn)生,錯誤;B項(xiàng),常溫下濃硝酸具有強(qiáng)氧化性,可將鋁鈍化,不生成氣體,錯誤;C項(xiàng),開始時NaOH過量,發(fā)生反應(yīng)Al34OH=AlO2H2O,無沉淀生成,錯誤;D項(xiàng),草酸(乙二酸)具有還原性,能還原酸性高錳酸鉀溶液,使其褪色,正確。答案D命題調(diào)研(20142018五年大數(shù)據(jù))命題角度設(shè)項(xiàng)方向頻數(shù)難度1.化學(xué)實(shí)驗(yàn)常識及基本操作判斷安全標(biāo)識、事故預(yù)防及處理20.52藥品的取用與保存常見基本操作正誤判斷2.儀器的識別、使用及裝置圖的判斷常見化學(xué)儀器的使用30.49常見氣體的制備裝置分析分離、提純裝置分析設(shè)定目標(biāo)型裝置判斷3.操作現(xiàn)象結(jié)論一致性判斷裝置、操作、目的一致性判斷90.47操作、現(xiàn)象和結(jié)論一致性判斷目的、操作、結(jié)論一致性判斷 實(shí)驗(yàn)是高考化學(xué)重中之重的內(nèi)容, 是全國新課標(biāo)理綜化學(xué)卷考查重點(diǎn),選擇題對實(shí)驗(yàn)的考查也相對穩(wěn)定。往往以評價型實(shí)驗(yàn)的形式考查實(shí)驗(yàn)基本操作和基本原理,涉及實(shí)驗(yàn)操作評價、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象評價及有關(guān)操作、現(xiàn)象和結(jié)論的因果關(guān)系評價等,該類試題一般以圖表的形式呈現(xiàn),考查的落腳點(diǎn)通常都是化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識,如物質(zhì)的分離、提純等內(nèi)容,而且涉及的方法及裝置也就比較固定(如萃取與分液、蒸餾與分餾);有時也出現(xiàn)以氣體制備裝置分析為主的實(shí)驗(yàn)選擇題,??疾闅饷苄詸z驗(yàn)、操作順序以及試劑、原理、裝置、收集、尾氣處理等內(nèi)容,對于敘述型實(shí)驗(yàn)操作及實(shí)驗(yàn)常識判斷,往往也把考查的重點(diǎn)放在實(shí)驗(yàn)雙基內(nèi)容上。預(yù)計(jì)2019年高考還會以實(shí)驗(yàn)操作、目的、現(xiàn)象和結(jié)論之間的邏輯關(guān)系判斷為主,要求考生在掌握常見儀器使用及基本操作的基礎(chǔ)上,結(jié)合基本理論及元素化合物的內(nèi)容對有關(guān)結(jié)論做出正確判斷。解題示例:舉例判斷正誤解釋或說明基本儀器使用與安全(1)試管、蒸發(fā)皿既能用于給固體加熱也能用于給溶液加熱蒸發(fā)皿不能用來加熱固體(2)分液漏斗既能用于某些混合物的分離也能用于組裝氣體發(fā)生裝置分液漏斗可用于分液以及氣體的制備,如實(shí)驗(yàn)室制備氯氣,可用分液漏斗加入濃鹽酸(3)稱取 2.0 g NaOH 固體的實(shí)驗(yàn)操作是先在托盤上各放一張濾紙,然后在右盤上添加 2 g砝碼,左盤上添加 NaOH 固體NaOH具有吸水性和腐蝕性不能直接放在濾紙上(4)取液體時,先將膠頭滴管伸入試劑瓶中,用手指捏緊滴管的膠頭再放開手指使用膠頭滴管吸取液體時,先擠壓膠頭排出空氣,再將膠頭滴管伸入液體中吸入液體(5)容量瓶在使用前一定要檢漏、洗滌并烘干容量瓶在使用之前不需烘干(6)酸堿滴定實(shí)驗(yàn)中,用待測溶液潤洗錐形瓶,以減小實(shí)驗(yàn)誤差錐形瓶不能用待測液潤洗,否則測定結(jié)果偏大(7)酸式滴定管裝標(biāo)準(zhǔn)溶液前,必須用該溶液潤洗確保滴定管中溶液的濃度與標(biāo)準(zhǔn)液的濃度相同,裝液前要用所盛標(biāo)準(zhǔn)液潤洗(8)金屬鈉著火時使用泡沫滅火器滅火鈉能與水劇烈反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,生成的Na2O2也能與水或CO2反應(yīng)藥品的保存(9)可用磨口玻璃瓶保存 NaOH 溶液玻璃中含有二氧化硅,易與 NaOH 溶液反應(yīng)生成具有黏性的硅酸鈉(10)氫氟酸或濃硝酸要保存在棕色細(xì)口玻璃試劑瓶中氫氟酸能和二氧化硅反應(yīng)生成四氟化硅和水,所以不能保存在玻璃瓶中,應(yīng)該保存在塑料瓶中(11)保存液溴時向其中加入少量酒精,減少揮發(fā)溴易溶于酒精,但酒精是易揮發(fā)性的物質(zhì),導(dǎo)致加速溴的揮發(fā),保存液溴時常加少量水液封pH試紙使用(12)用濕潤的pH 試紙測稀堿液的pH,測定值偏小濕潤的pH試紙可以稀釋堿液(13)可用pH試紙測氯水的pH氯氣可與水反應(yīng)生成次氯酸,次氯酸具有強(qiáng)氧化性,可漂白試紙(14)測定未知液的pH時,應(yīng)該用干燥的pH試紙,否則一定會產(chǎn)生誤差若測中性溶液的pH,則不產(chǎn)生誤差(15)直接將pH試紙浸入待測液中直接將pH試紙浸入待測液中會污染待測液(16)用廣泛pH試紙測得某溶液的pH為3.5廣泛pH試紙只能精確到整數(shù)溶液的稀釋和配制分離與提純(17)把水沿著器壁慢慢地注入濃硫酸中,并不斷攪動水的密度比濃硫酸的密度小,若將水倒入濃硫酸中,水會浮在濃硫酸的上面沸騰而造成液滴飛濺(18)用容量瓶配制溶液,定容時俯視刻度線,所配溶液濃度偏小定容時俯視容量瓶的刻度線,導(dǎo)致所配溶液的體積偏小,所配溶液的濃度偏大(19)用容量瓶配制溶液,定容時仰視刻度線,所配溶液濃度偏大定容時仰視容量瓶的刻度線,導(dǎo)致所配溶液的體積偏大,所配溶液的濃度偏低(20)將稱得的碳酸鈉小心轉(zhuǎn)移至250 mL容量瓶中,加入蒸餾水至刻度線要先在燒杯中溶解,待溶液冷卻到室溫再轉(zhuǎn)移到容量瓶中(21)將量好的濃硫酸直接轉(zhuǎn)移到容量瓶中濃硫酸要先在燒杯中稀釋,待冷卻到室溫再轉(zhuǎn)移到容量瓶中(22)將 NaOH在燒杯中溶解后,應(yīng)立即將溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶中要冷卻到室溫再轉(zhuǎn)移到容量瓶中,否則溶液的體積偏小,濃度偏大(23)容量瓶中含有少量蒸餾水對所配的溶液無影響定容時還要加蒸餾水,所以容量瓶中含有少量的蒸餾水對所配的溶液無影響(1)振蕩分液漏斗時應(yīng)關(guān)閉其玻璃塞和活塞使用分液漏斗進(jìn)行分液操作時,振蕩前應(yīng)關(guān)閉其玻璃塞和活塞,避免液體流出,然后再進(jìn)行振蕩(2)測量酒精沸點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)使溫度計(jì)水銀球位于被加熱的酒精中測量酒精沸點(diǎn)實(shí)際測量的是蒸氣的溫度(3)萃取過程中,不需要打開分液漏斗的玻璃塞,以防止其漏氣萃取過程中放出液體時,需要打開玻璃塞,保證與外界連通,確保液體順利流出(4)做蒸餾實(shí)驗(yàn)時,在蒸餾燒瓶中應(yīng)加入沸石,以防暴沸。如果在沸騰前發(fā)現(xiàn)忘記加沸石,應(yīng)立即停止加熱,冷卻后補(bǔ)加熱的液體立即加入沸石會引起暴沸,應(yīng)冷卻后再加入(5)用分液漏斗、燒杯分離 Br2和CCl4的混合物Br2和CCl4互溶,不能用分液法(6)用分液法分離乙酸和乙酸乙酯乙酸與乙酸乙酯互溶,不能用分液的方法分離裝置裝置的易錯點(diǎn)或注意事項(xiàng)(1)容量瓶中是否有固體,不能在容量瓶中溶解溶質(zhì)(2)玻璃棒要靠在刻度線以下,而不是刻度線以上(1)是否用玻璃棒引流(2)漏斗末端是否緊靠燒杯內(nèi)壁(3)玻璃棒是否緊靠三層濾紙(1)分液漏斗末端是否緊靠燒杯內(nèi)壁(2)分離的混合物是否符合萃取原理(3)分液漏斗的上層液體是否從上口倒出,下層液體是否從下口流出(1)溫度計(jì)水銀球的位置是否位于支管口(2)水流方向是否為自下而上(3)是否使用碎瓷片(4)是否使用石棉網(wǎng)(1)右端導(dǎo)管是伸入液面以下還是接近液面(2)用的是飽和Na2CO3溶液還是NaOH溶液(3)配制濃H2SO4、乙醇、乙酸的混合液時,滴加順序是否正確(1)氣體流向是否為長進(jìn)短出(2)注意洗氣后,氣體中可能仍然含有水蒸氣(3)洗氣時所選液體是否正確,如洗去CO2中的SO2應(yīng)用飽和NaHCO3溶液而不是Na2CO3溶液(1)制備H2、O2、SO2、CO2、NO、NO2、濃氨水與堿石灰反應(yīng)制備NH3、KMnO4與濃鹽酸反應(yīng)制備Cl2可選擇A裝置(2)MnO2與濃鹽酸反應(yīng)制備Cl2可以選擇B裝置(1)反應(yīng)的試管口要略向下傾斜(2)制備NH3時棉花的作用是防止氨氣對流(3)用KClO3固體與MnO2加熱制備O2也可以選擇此裝置(1)通常用于比較酸性強(qiáng)弱,如酸性:亞硫酸>乙酸>碳酸>苯酚(2)若中為揮發(fā)性酸,通入之前要把揮發(fā)出的中的氣體除去,如驗(yàn)證酸性:乙酸>碳酸>苯酚,要在和之間加一個盛水的洗氣瓶除去揮發(fā)出的乙酸蒸氣【題型建?!?實(shí)驗(yàn)裝置圖評價題的速解方法(1)查實(shí)驗(yàn)裝置中的儀器的使用和連接是否正確。(2)查所用反應(yīng)試劑是否符合實(shí)驗(yàn)原理。(3)查氣體收集方法是否正確。(4)查尾氣吸收裝置、安全裝置是否正確。(5)查實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c相應(yīng)操作是否相符,現(xiàn)象、結(jié)論是否正確。解題示例:實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)?zāi)康募訜崛廴诘臍溲趸c固體吸收CO2中的HCl雜質(zhì)蒸餾時的接收裝置吸收尾氣中的NH3評判儀器選擇錯誤,瓷坩堝中含SiO2,加熱能與NaOH反應(yīng),應(yīng)用鐵坩堝洗氣瓶中氣體流向應(yīng)該從長導(dǎo)管進(jìn)入,經(jīng)溶液吸收雜質(zhì)后氣體從短導(dǎo)管導(dǎo)出尾部接收產(chǎn)品時應(yīng)使用尾接管導(dǎo)流,以避免液體濺落到錐形瓶外部漏斗下端插入液面太深,無法防倒吸思維模型第一步:明確題干信息,掌握題目要求。屬于“因果關(guān)系型”、“結(jié)論與操作相關(guān)型”、“方法原理應(yīng)用型”等的哪一類型。第二步:認(rèn)真閱讀表格要素,明確表格各欄目信息。(1)判斷原理與現(xiàn)象或結(jié)論解釋的關(guān)系。(2)判斷“目的儀器試劑”的合理性。(3)判斷“儀器(或用品)”與“實(shí)驗(yàn)”的對應(yīng)性。(4)判斷“分離、提純方法”與“原理”的合理性等。第三步:逐項(xiàng)判斷,不遺漏任何信息。多用排除法、特例法等。解題示例實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象結(jié)論判斷正誤解釋(1)用鉑絲蘸取某溶液進(jìn)行焰色反應(yīng),火焰呈黃色一定是鈉鹽,該溶液中一定不含有K(2)向乙醇中加入濃硫酸,加熱,溶液變黑,將產(chǎn)生的氣體通入酸性KMnO4溶液,溶液褪色該氣體是乙烯(3)向溶液X中滴加NaOH稀溶液,將濕潤的紅色石蕊試紙置于試管口,試紙不變藍(lán)溶液X中無NH(4)用濕潤的淀粉碘化鉀試紙檢驗(yàn)氣體Y,試紙變藍(lán)該氣體是Cl2(5)將某氣體通入品紅溶液中,品紅溶液褪色該氣體一定是SO2(6)向溶液Y中滴加硝酸,再滴加BaCl2溶液,有白色沉淀生成Y中一定含有SO(7)往CH2=CHCHO中滴入酸性KMnO4溶液,溶液褪色該有機(jī)物中含有碳碳雙鍵(8)蘸有濃氨水的玻璃棒靠近溶液X,有白煙產(chǎn)生X一定是濃鹽酸(9)在淀粉溶液中加入適量稀硫酸微熱,向水解后的溶液中加入新制Cu(OH)2懸濁液并加熱,無磚紅色沉淀說明淀粉未水解(10)向某溶液中滴加KSCN溶液,溶液不變色,滴加氯水后溶液顯紅色該溶液中一定含F(xiàn)e2(11)溴乙烷與NaOH溶液共熱后,滴加AgNO3溶液,未出現(xiàn)淡黃色沉淀溴乙烷未發(fā)生水解(12)在硫酸鋇沉淀中加入濃碳酸鈉溶液充分?jǐn)嚢韬螅〕恋?洗凈)放入鹽酸中,有氣泡產(chǎn)生說明Ksp(BaCO3)<Ksp(BaSO4)(13)用坩堝鉗夾住一小塊用砂紙仔細(xì)打磨過的鋁箔在酒精燈上加熱,鋁箔熔化但不滴落氧化鋁的熔點(diǎn)高于鋁單質(zhì)(14)將SO2通入滴有酚酞的NaOH溶液中,溶液紅色褪去SO2具有漂白性(15)將SO2氣體通入到Ba(NO3)2溶液中,生成白色沉淀此沉淀是BaSO3(16)向Na2CO3溶液中加入冰醋酸,將產(chǎn)生的氣體直接通入苯酚鈉溶液中,產(chǎn)生白色渾濁酸性:醋酸>碳酸>苯酚(17)將Fe(NO3)2樣品溶于稀硫酸后,滴加KSCN溶液,溶液變紅Fe(NO3)2晶體已氧化變質(zhì)(18)SO2通入溴水(或碘水或酸性高錳酸鉀溶液)中,溴水褪色SO2有漂白性(19)向某溶液中加入稀鹽酸,產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁該溶液一定是碳酸鹽溶液(20)分離乙酸和乙酸乙酯用分液法(21)制備Fe(OH)3膠體:0.1 molL1FeCl3溶液與0.3 molL1NaOH溶液等體積混合有膠體生成(22)向兩份蛋白質(zhì)溶液中分別滴加飽和NaCl溶液和CuSO4溶液,均有固體析出蛋白質(zhì)均發(fā)生變性答案(1)NaOH焰色反應(yīng)火焰也是黃色,檢驗(yàn)鉀元素要透過藍(lán)色鈷玻璃,透過藍(lán)色鈷玻璃火焰呈紫色說明含有鉀元素,否則不含有(2)未反應(yīng)的乙醇、生成的乙烯、SO2都能使酸性KMnO4溶液褪色(3)NH3極易溶于水,在溶液中加入稀NaOH溶液,生成的氨水濃度小,不加熱時NH3不會揮發(fā)出來(4)淀粉碘化鉀試紙檢驗(yàn)的是具有強(qiáng)氧化性的氣體,Y可能是Cl2,也可能是O3、NO2等氣體(5)O3、Cl2也能使品紅溶液褪色(6)若溶液Y中含有SO,滴加硝酸時能被氧化成SO,加入BaCl2也會有白色沉淀產(chǎn)生(7)碳碳雙鍵和醛基都能使酸性高錳酸鉀褪色,故用KMnO4溶液無法證明分子中含有碳碳雙鍵(8)只要是揮發(fā)性的濃酸遇蘸有濃氨水的玻璃棒都能產(chǎn)生白煙,濃鹽酸、濃硝酸都符合(9)稀硫酸在淀粉水解中作催化劑,在未中和硫酸的情況下加入的新制Cu(OH)2懸濁液會與硫酸反應(yīng)生成CuSO4,在加熱時得不到沉淀,應(yīng)該先加氫氧化鈉中和硫酸后再加新制Cu(OH)2懸濁液(10)Fe2的檢驗(yàn)方法正確(11)NaOH與AgNO3溶液反應(yīng)生成的AgOH極不穩(wěn)定,分解生成棕褐色的氧化銀,干擾溴離子的檢驗(yàn)(12)溶解度大的物質(zhì)容易向溶解度小的轉(zhuǎn)化;但Ksp相近時,溶解度小的物質(zhì)也能向溶解度大的轉(zhuǎn)化,如Ksp(BaSO4)<Ksp(BaCO3),但BaSO4可轉(zhuǎn)化為BaCO3(13)氧化鋁的熔點(diǎn)高,像網(wǎng)兜一樣包裹在Al的外面,鋁箔熔化但不滴落(14)二氧化硫是酸性氧化物,能與堿反應(yīng)生成鹽和水,與漂白性無關(guān)(15)H2SO3是中強(qiáng)酸,電離出的H與溶液中的NO能將SO化成SO,故該白色沉淀是BaSO4(16)因醋酸具有揮發(fā)性,生成的CO2氣體中混有揮發(fā)出的CH3COOH,變渾濁可能是因?yàn)镃O2,也可能是因?yàn)镃H3COOH,無法比較碳酸與苯酚的酸性強(qiáng)弱(17)在Fe(NO3)2中加入稀硫酸后,F(xiàn)e2能被H、NO(兩者同時存在相當(dāng)于HNO3)氧化成Fe3而干擾實(shí)驗(yàn)(18)SO2在反應(yīng)中作還原劑,體現(xiàn)的是還原性而不是漂白性(19)碳酸氫鹽、亞硫酸鹽、亞硫酸氫鹽溶液也有相同現(xiàn)象(20)乙酸與乙酸乙酯互溶,不能用分液的方法分離(21)將飽和FeCl3溶液滴入沸水中,繼續(xù)煮沸至液體呈透明的紅褐色,即得到Fe(OH)3膠體(22)向蛋白質(zhì)溶液中加入飽和氯化鈉溶液,發(fā)生鹽析 典例演示1 (2017海南化學(xué),12改編)下列實(shí)驗(yàn)操作錯誤的是()A滴定前用待測液潤洗錐形瓶B容量瓶和滴定管使用前均需要檢漏C蒸餾完畢時,先停止加熱再關(guān)閉冷凝水,D分液時,下層溶液先從下口放出,上層溶液再從上口倒出解析中和滴定時,盛放待測液的錐形瓶不能潤洗,否則待測液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏大,測定結(jié)果偏高,故A錯誤;為了避免影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,容量瓶和滴定管使用前均需要檢漏,故B正確;蒸餾時,應(yīng)防止冷凝管破裂,蒸餾完畢,應(yīng)該先撤酒精燈再關(guān)冷凝水,故C正確;分液時,為了避免污染試劑,下層溶液先從分液漏斗下口放出,上層溶液再從分液漏斗上口倒出,故D正確。答案A題型訓(xùn)練1 下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說法正確的是()A向FeCl3溶液中滴加酸性KMnO4溶液,檢驗(yàn)是否含F(xiàn)e2B我國醫(yī)藥學(xué)家屠呦呦用乙醚萃取青蒿素的實(shí)驗(yàn)中使用的主要儀器是分液漏斗C實(shí)驗(yàn)中有毒尾氣可以直接通入液體(堿液或水)中,避免氣體污染環(huán)境D用濕潤的pH試紙測定某溶液的pH,測定結(jié)果一定偏高解析在酸性條件下高錳酸鉀與氯離子發(fā)生反應(yīng):2MnO10Cl16H=2Mn25Cl28H2O,高錳酸鉀溶液褪色,A項(xiàng)錯誤;乙醚萃取有機(jī)物青蒿素,采用萃取、分液操作,使用的主要儀器是分液漏斗,B項(xiàng)正確;有些氣體不和水或堿液反應(yīng),如CO,有些氣體不能直接通入液體中,要防倒吸,如氨氣、氯化氫,C項(xiàng)錯誤;用濕潤的pH試紙測定中性溶液的pH,不會產(chǎn)生誤差,用濕潤的pH試紙測定堿性溶液的pH,測定結(jié)果偏低,D項(xiàng)錯誤。答案B典例演示2 (2018江蘇化學(xué),5)下列有關(guān)從海帶中提取碘的實(shí)驗(yàn)原理和裝置能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)A用裝置甲灼燒碎海帶B用裝置乙過濾海帶灰的浸泡液C用裝置丙制備用于氧化浸泡液中I的Cl2D用裝置丁吸收氧化浸泡液中I后的Cl2尾氣解析灼燒應(yīng)在坩堝中進(jìn)行,A項(xiàng)錯誤;海帶灰浸泡液通過過濾可得海帶灰和濾液,B項(xiàng)正確;濃HCl與MnO2反應(yīng)制備Cl2時需要加熱,C項(xiàng)錯誤;Cl2在飽和NaCl溶液中的溶解度小,應(yīng)用堿液吸收,D項(xiàng)錯誤。答案B題型訓(xùn)練2 用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?夾持裝置未畫出)()A.用裝置甲檢驗(yàn)溶液中是否有KB用裝置乙驗(yàn)證犧牲陽極的陰極保護(hù)法C用裝置丙進(jìn)行中和熱的測定D用裝置丁加熱熔融Na2CO3固體解析A觀察K的焰色反應(yīng)需要透過藍(lán)色的鈷玻璃,由圖可知,缺少藍(lán)色的鈷玻璃,故A錯誤;B.Fe為正極,鋅為負(fù)極,鐵被保護(hù),屬于犧牲陽極的陰極保護(hù)法,故B正確;C.為了使反應(yīng)物充分反應(yīng),需要環(huán)形玻璃攪拌棒,由圖可知,缺少環(huán)形玻璃攪拌棒,故C錯誤;D.瓷坩堝中的二氧化硅與Na2CO3反應(yīng),儀器選擇不合理,應(yīng)使用鐵坩堝,故D錯誤;故選B。答案B題型訓(xùn)練3 下列實(shí)驗(yàn)裝置能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)A用圖甲所示裝置制備Fe(OH)2B用圖乙所示裝置制取少量Cl2C用圖丙所示裝置蒸干NH4Cl飽和溶液制備NH4Cl晶體D用圖丁所示裝置分離乙醇和CH3COOC2H5的混合物解析A鐵與硫酸反應(yīng)生成氫氣,將空氣從試管中趕出,再加入NaOH溶液生成Fe(OH)2,故A正確;B.用MnO2與濃鹽酸制Cl2,不是1 molL1的稀鹽酸,故B錯誤;C.NH4Cl固體受熱后會分解,故C錯誤;D.蒸餾時溫度計(jì)的水銀球應(yīng)位于蒸餾燒瓶的支管口處,故D錯誤;故選A。答案A典例演示3 (2018天津理綜,4)由下列實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象推出的相應(yīng)結(jié)論正確的是()實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論A.某溶液中滴加K3Fe(CN)6溶液產(chǎn)生藍(lán)色沉淀原溶液中有Fe2,無Fe3B.向C6H5ONa溶液中通入CO2溶液變渾濁酸性:H2CO3>C6H5OHC.向含有ZnS和Na2S的懸濁液中滴加CuSO4溶液生成黑色沉淀Ksp(CuS)<Ksp(ZnS)D.某溶液中加入Ba(NO3)2溶液再加足量鹽酸產(chǎn)生白色沉淀仍有白色沉淀原溶液中有SO解析Fe2遇K3Fe(CN)6溶液能夠產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,因此原溶液中一定含有Fe2,但是否含有Fe3無法確定,若要確定Fe3的存在,則需要向溶液中加入KSCN溶液,觀察溶液是否變?yōu)檠t色,因此A項(xiàng)錯誤;向C6H5ONa溶液中通入CO2,溶液變渾濁,發(fā)生反應(yīng):C6H5ONaH2OCO2C6H5OHNaHCO3,根據(jù)“強(qiáng)酸制弱酸”原理,可知酸性:H2CO3>C6H5OH,B項(xiàng)正確;欲驗(yàn)證Ksp(CuS)<Ksp(ZnS),應(yīng)該向ZnS的飽和溶液(或懸濁液)中滴加CuSO4溶液,觀察是否有黑色沉淀生成,而不是向ZnS和Na2S的懸濁液中滴加CuSO4溶液,C項(xiàng)錯誤;檢驗(yàn)SO時應(yīng)先加入稀鹽酸,后加入BaCl2溶液,若溶液中含有SO,先加入Ba(NO3)2溶液,生成BaSO3沉淀,再加足量鹽酸,溶液中有H、NO,相當(dāng)于溶液中含有HNO3,HNO3能將BaSO3沉淀氧化為BaSO4沉淀,D項(xiàng)錯誤。答案B題型訓(xùn)練4 下列實(shí)驗(yàn)對應(yīng)的現(xiàn)象及結(jié)論均正確且兩者具有因果關(guān)系的是()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論A將紅熱的炭放入濃硫酸中產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水石灰水變渾濁炭被氧化成CO2B將稀鹽酸滴入Na2SiO3 溶液中溶液中出現(xiàn)凝膠非金屬性:Cl>SiCSO2通入BaCl2溶液,然后滴入稀硝酸有白色沉淀產(chǎn)生,加入稀硝酸后沉淀不溶解先產(chǎn)生BaSO3沉淀,后轉(zhuǎn)化為BaSO4D向某溶液中滴加KSCN 溶液,溶液不變色,再滴加新制氯水溶液顯紅色原溶液中一定含有Fe2解析A炭和濃H2SO4的混合物加熱,生成二氧化碳、二氧化硫均使石灰水變渾濁,結(jié)論不合理,故A錯誤;B.將稀鹽酸滴入Na2SiO3溶液中,溶液中出現(xiàn)凝膠,說明反應(yīng)生成硅酸,只能證明酸性:鹽酸硅酸,由于鹽酸不是最高價含氧酸,無法據(jù)此判斷Cl、Si的非金屬性強(qiáng)弱,故B錯誤;C.SO2通入BaCl2溶液不反應(yīng),加硝酸發(fā)生氧化還原反應(yīng),將二氧化硫氧化為硫酸,生成硫酸鋇沉淀,故C錯誤;D.滴加KSCN溶液,溶液不變色,可知不含鐵離子,再滴加新制氯水,溶液為紅色,可知亞鐵離子被氧化為鐵離子,則原溶液中一定含有Fe2,故D正確。答案D題型訓(xùn)練5 (2017天津理綜,4)以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)A.除去NaHCO3固體中的Na2CO3將固體加熱至恒重B.制備無水AlCl3蒸發(fā)Al與稀鹽酸反應(yīng)后的溶液C.重結(jié)晶提純苯甲酸將粗品水溶、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶D.鑒別NaBr和KI溶液分別加新制氯水后,用CCl4萃取解析A項(xiàng), NaHCO3固體受熱分解生成Na2CO3,達(dá)不到除去Na2CO3的目的,錯誤;B項(xiàng),蒸干AlCl3溶液,最終得到Al(OH)3而不能制備無水AlCl3,錯誤;C項(xiàng),重結(jié)晶提純苯甲酸的步驟為將粗品水溶趁熱過濾母液冷卻結(jié)晶過濾,錯誤;D項(xiàng),NaBr和NaI與氯水反應(yīng)離子方程式分別為:2Br Cl2=2Cl Br2和2I Cl2=2Cl I2,反應(yīng)得到的溶液分別用CCl4萃取,溶液均分層,下層為紫紅色的為I2的CCl4溶液,下層為橙紅色的為Br2的CCl4溶液,故可鑒別,正確。答案D1(2018開封市一模,8)下列實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范且能達(dá)目的的是()A將粗品水溶、趁熱過濾、濾液冷卻結(jié)晶來提純苯甲酸B用玻璃棒蘸取溶液,點(diǎn)在濕潤的pH試紙上來測定氯化銨溶液的pHC先用酒精洗,再用水洗來清洗葡萄糖與銀氨溶液實(shí)驗(yàn)所用試管D在50 mL堿式滴定管中裝入氫氧化鈉溶液,調(diào)整為初始讀數(shù)為30.00 mL后,將剩余氫氧化鈉溶液全部放入錐形瓶來量取20.00 mL氫氧化鈉溶液解析苯甲酸的溶解度受溫度影響較大,可用重結(jié)晶的方法提純,A項(xiàng)正確;測定溶液的pH時,pH試紙不能潤濕,潤濕后會降低氯化銨溶液的濃度,使測定結(jié)果偏大,B項(xiàng)錯誤;銀與酒精不反應(yīng),但銀能與硝酸反應(yīng),葡萄糖發(fā)生銀鏡反應(yīng)后的試管內(nèi)壁附有銀,可用稀硝酸清洗,C項(xiàng)錯誤;滴定管調(diào)整初始讀數(shù)后,50.00 mL刻度線下方也充滿液體,全部放入錐形瓶中,量取的溶液體積大于20.00 mL,D項(xiàng)錯誤。答案A2(2018濰坊市高三統(tǒng)考,4)下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A用向下排空氣法收集KMnO4與濃鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的Cl2B檢驗(yàn)NH時,向試樣中加入濃NaOH溶液,微熱,用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)逸出的氣體C用苯萃取溴水的溴時,將溴的苯溶液從分液漏斗下口放出D提純混有少量硝酸鉀的氯化鈉,應(yīng)在較高溫度下制得濃溶液再冷卻結(jié)晶、過濾、干燥解析Cl2的密度比空氣大,應(yīng)該用向上排空氣法收集,A項(xiàng)錯誤;NH3是中學(xué)階段唯一的堿性氣體,能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán),檢驗(yàn)NH時,向試樣中加入濃NaOH溶液,微熱,NH轉(zhuǎn)化為NH3,可用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗(yàn),B項(xiàng)正確;苯的密度比水小,用苯萃取溴水中的溴時,溴的苯溶液在上層,應(yīng)該從分液漏斗的上口倒出,C項(xiàng)錯誤;氯化鈉的溶解度受溫度影響較小,提純混有少量硝酸鉀的氯化鈉,應(yīng)該用蒸發(fā)結(jié)晶的方法,D項(xiàng)錯誤。答案B3(2018郴州市高三第一次質(zhì)檢,6)某同學(xué)查閱教材得知,普通鋅錳電池筒內(nèi)無機(jī)物質(zhì)主要成分為MnO2、NH4Cl、ZnCl2等物質(zhì)。他在探究廢干電池內(nèi)的黑色固體回收利用時,進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn):下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述中,不正確的是()A操作中玻璃棒的作用是加快固體溶解速度B操作的操作名稱是過濾C操作中盛放藥品的儀器是坩堝D操作的目的是除去濾渣中雜質(zhì)解析A操作中玻璃棒起到攪拌加速溶解的作用,故A正確;B.普通鋅錳電池筒內(nèi)無機(jī)物質(zhì)主要成分為MnO2、NH4Cl、ZnCl2等物質(zhì),NH4Cl、ZnCl2易溶于水,MnO2難溶于水,操作是把固體與溶液分離,應(yīng)是過濾,故B正確;C.由圖可知操作是在坩堝內(nèi)灼燒濾渣,通常把泥三角放在三角架上,再把坩堝放在泥三角上,故C正確;D.二氧化錳是黑色固體,能作雙氧水分解的催化劑,灼燒后的濾渣能加快雙氧水分解產(chǎn)生氧氣,能證明黑色固體是二氧化錳,所以該實(shí)驗(yàn)的目的不是除去濾渣中雜質(zhì),故D錯誤。答案D4(2018濮陽市高三一模,10)裝置a、b、c中分別盛有試劑1、2、3,用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器略去,必要時可加熱),能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)選項(xiàng)試劑1試劑2試劑3實(shí)驗(yàn)?zāi)康难b置A濃HNO3Cu片KI淀粉溶液驗(yàn)證NO2的氧化性B鹽酸石灰石飽和NaHCO3溶液制備CO2C稀硫酸溶液X澄清石灰水驗(yàn)證溶液X中是否有COD70%硫酸Na2SO3酸性KMnO4溶液證明SO2具有漂白性解析A濃硝酸易揮發(fā),生成的二氧化氮?dú)怏w中含有硝酸蒸氣,無法驗(yàn)證NO2的氧化性,故A錯誤;B.鹽酸與石灰石反應(yīng)放出的二氧化碳中混有少量氯化氫氣體,通過飽和NaHCO3溶液可以除去氯化氫,從而得到較為純凈的二氧化碳,故B正確;C.能夠使澄清石灰水變渾濁的氣體不一定是二氧化碳,可能是二氧化硫,因此X中不一定含有CO,故C錯誤;D.二氧化硫與高錳酸鉀溶液反應(yīng),體現(xiàn)了二氧化硫的還原性,不是漂白性,故D錯誤。答案B5(2018西安市“八校”高三年級聯(lián)考,8)下列實(shí)驗(yàn)操作正確且能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A配制FeCl3溶液將FeCl3固體溶解于適量蒸餾水B稱取2.0 g NaOH固體先在托盤上各放一張濾紙,然后在右盤上添加2 g砝碼,左盤上添加NaOH 固體C檢驗(yàn)溶液中是否含有NH取少量試液于試管中,加入NaOH溶液并加熱,用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體D驗(yàn)證鐵的吸氧腐蝕將鐵釘放入試管中,用鹽酸浸沒解析A氯化鐵為強(qiáng)酸弱堿鹽,易水解,為防止氯化鐵水解,應(yīng)將FeCl3溶于濃鹽酸后稀釋至所需濃度,選項(xiàng)A錯誤;B.稱量強(qiáng)腐蝕性試劑需在燒杯內(nèi)稱量,用紙片會造成托盤污染腐蝕且稱量不準(zhǔn)確,選項(xiàng)B錯誤;C.檢驗(yàn)銨根離子,可以使用氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉溶液中的氫氧根離子能與銨根離子結(jié)合產(chǎn)生氨氣,NHOHNH3H2O,氨氣的水溶液呈堿性,能使?jié)櫇竦募t色石蕊試紙變藍(lán),選項(xiàng)C正確;D.鐵在中性溶液中可發(fā)生吸氧腐蝕,鹽酸為酸性溶液,發(fā)生析氫腐蝕,選項(xiàng)D錯誤。答案C6(2018成都市畢業(yè)班一診,11)下列實(shí)驗(yàn)過程中的相關(guān)操作正確的是()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作A檢驗(yàn)Fe(NO3)2晶體是否變質(zhì)將樣品溶于稀硫酸,滴入幾滴KSCN溶液B驗(yàn)證Mg(OH)2和Fe(OH)3的Ksp大小取2 mL 1.0 molL1 NaOH溶液,先滴3滴1.0 molL1 MgCl2溶液,再滴3滴1.0 molL1 FeCl3溶液C比較醋酸和碳酸酸性的強(qiáng)弱pH計(jì)分別伸入0.1 molL1 CH3COONa溶液和0.1 molL1 Na2CO3溶液,讀取pHD測定中和反應(yīng)的反應(yīng)熱混合前分別用沖洗干凈的溫度計(jì)測量50 mL 0.50 molL1 HCl溶液與50 mL 0.55 molL1 NaOH溶液的溫度解析檢驗(yàn)Fe(NO3)2晶體是否變質(zhì),應(yīng)將樣品溶于蒸餾水,滴入幾滴KSCN溶液,觀察溶液是否變紅色,若將樣品溶于稀硫酸,則發(fā)生反應(yīng):3Fe24HNO=3Fe3NO2H2O,會對Fe3的檢驗(yàn)產(chǎn)生干擾,A項(xiàng)錯誤;驗(yàn)證Mg(OH)2和Fe(OH)3的Ksp的大小是通過沉淀的相互轉(zhuǎn)化實(shí)現(xiàn)的,可向飽和Mg(OH)2溶液中滴入3滴0.1 molL1 FeCl3溶液,而若要得到飽和Mg(OH)2溶液,應(yīng)將NaOH溶液滴入MgCl2溶液中,否則NaOH過量,干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果,B項(xiàng)錯誤;用pH計(jì)測定相同濃度的CH3COONa、Na2CO3溶液的pH,比較的是CH3COO、CO的水解程度,得出的是CH3COOH、HCO的酸性強(qiáng)弱,C項(xiàng)錯誤;測定中和熱時,為保證50 mL 0.50 molL1的鹽酸完全被NaOH溶液中和,應(yīng)采用50 mL 0.55 molL1 NaOH溶液,同時混合前分別測定鹽酸和NaOH溶液的溫度,并取平均值,D項(xiàng)正確。答案D題型特訓(xùn) (一)1下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的操作正確的是()A高錳酸鉀是一種常用的化學(xué)試劑,當(dāng)高錳酸鉀晶體結(jié)塊時,應(yīng)在研缽中用力研磨,以得到細(xì)小晶體,有利于加快反應(yīng)或溶解的速率B檢驗(yàn)?zāi)橙芤菏欠窈蠸O時,應(yīng)取少量該溶液,依次加入稀鹽酸和BaCl2溶液C為觀察鎂條在CO2氣體中的燃燒,在一個底部鋪有少量玻璃棉的集氣瓶中收集滿CO2氣體,取一小段除去表面氧化膜的鎂條用坩堝鉗夾持點(diǎn)燃后迅速投入上述集氣瓶底部D用干燥且潔凈的玻璃棒蘸取NaClO溶液,點(diǎn)到放在表面皿上的pH試紙上測其pH解析研磨高錳酸鉀時用力過大,可能會發(fā)生爆炸,故A錯誤;先加稀鹽酸,可以排除銀離子、碳酸根離子等離子的干擾,再加入BaCl2溶液,檢驗(yàn)SO的存在,故B正確;點(diǎn)燃后的鎂條不能直接投入集氣瓶底部,而應(yīng)用坩堝鉗夾持伸入集氣瓶中,故C錯誤;NaClO有強(qiáng)氧化性,不能用pH試紙測其溶液的pH,故D錯誤。答案B2下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作、儀器使用的說法正確的是()A配制1 L 0.1 molL1 NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)中,用托盤天平稱取5.85 g NaCl固體B用玻璃棒蘸取CH3COOH溶液點(diǎn)在用水潤濕的pH試紙上測定該溶液的pHC用酸式滴定管量取25.00 mL高錳酸鉀溶液D可用過濾的方法除去淀粉溶液中混有的少量NaCl雜質(zhì)解析托盤天平的精確度為0.1 g,不能用托盤天平稱取5.85 g NaCl固體,A錯誤;在用水潤濕的pH試紙上測定CH3COOH溶液的pH相當(dāng)于對溶液進(jìn)行稀釋,造成所測pH偏大,B錯誤;酸式滴定管可以裝酸性和有氧化性的溶液,且滴定管的精確度為0.01 mL,可用酸式滴定管量取25.00 mL高錳酸鉀溶液,C正確;淀粉膠體與離子均可透過濾紙,不能用過濾的方法除去淀粉溶液中混有的少量NaCl雜質(zhì),可選用滲析法,D錯誤。答案C3下列說法中正確的是()A試管、燒杯均可用于給液體、固體加熱B使食鹽水中NaCl結(jié)晶析出時,常用到的儀器有坩堝、酒精燈、玻璃捧、泥三角C區(qū)別NaCl、Na2SO4時常用到膠頭滴管、試管D漏斗可用于過濾及向滴定管中添加溶液解析燒杯只能用于給液體加熱,A錯;使食鹽水中NaCl晶體析出的方法通常是蒸發(fā),使用的容器應(yīng)是蒸發(fā)皿而不是坩堝,B錯;由于物質(zhì)鑒別所用試劑量較少,故應(yīng)使用試管做反應(yīng)容器,通過膠頭滴管滴加試劑,C對;向滴定管中添加溶液的方法是直接將試劑瓶中的液體傾倒到滴定管中,D錯。答案C4下列實(shí)驗(yàn)基本操作或?qū)κ鹿实奶幚矸椒ú徽_的是()A給盛有液體的燒瓶加熱時,需要加碎瓷片或沸石B發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室中有大量的可燃性氣體泄漏時,應(yīng)立即開窗通風(fēng)C誤食硫酸銅溶液,可服用雞蛋清解毒D蒸餾時溫度計(jì)的水銀球可以高于蒸餾燒瓶支管口解析給盛有液體的燒瓶加熱時,需要加碎瓷片或沸石以防暴沸,A正確;開窗通風(fēng)以減小可燃性氣體的濃度,防止爆炸,B正確;誤服重金屬鹽可喝牛奶或雞蛋清解毒,C正確;蒸餾時溫度計(jì)水銀球應(yīng)略低于蒸餾燒瓶支管口處,測餾分的溫度,D錯誤。答案D5下列有關(guān)敘述不正確的是()A反應(yīng)開始一段時間后,Na2SiO3溶液中出現(xiàn)白色沉淀B該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象說明酸性HCl>H2CO3>H2SiO3C該實(shí)驗(yàn)不能證明元素的非金屬性:Cl>CD若去掉盛放NaHCO3飽和溶液的裝置,依然能說明酸性HCl>H2CO3>H2SiO3解析H2CO3的酸性比H2SiO3的強(qiáng),所以反應(yīng)開始一段時間后,Na2SiO3溶液中出現(xiàn)H2SiO3白色沉淀,A項(xiàng)正確;錐形瓶中CaCO3與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2,說明酸性HCl>H2CO3,將產(chǎn)生的氣體通入NaHCO3飽和溶液可以除去CO2中的HCl,然后通入Na2SiO3溶液中出現(xiàn)白色沉淀,說明酸性H2CO3>H2SiO3,B項(xiàng)正確;該實(shí)驗(yàn)不能證明元素的非金屬性:Cl>C,C項(xiàng)正確;若去掉盛放NaHCO3飽和溶液的裝置,則CO2中混有的HCl也能與Na2SiO3反應(yīng)生成H2SiO3沉淀,不能說明酸性H2CO3>H2SiO3,D項(xiàng)錯誤。答案D6用下列裝置完成相關(guān)實(shí)驗(yàn),合理的是()A用裝置收集銅與稀硝酸反應(yīng)產(chǎn)生的NOB用裝有飽和NaHCO3溶液的裝置除去Cl2中混有的HClC用裝置分離Na2CO3溶液與CH3COOCH2CH3D用裝置分離CH3CH2OH與CH3COOCH2CH3解析銅與稀硝酸反應(yīng)產(chǎn)生的NO不溶于水,可用排水法收集,A項(xiàng)正確;NaHCO3與HCl反應(yīng)產(chǎn)生CO2,會引入新雜質(zhì),B項(xiàng)錯誤;Na2CO3溶液與CH3COOCH2CH3不互溶,應(yīng)用分液法分離,C項(xiàng)錯誤;CH3CH2OH與CH3COOCH2CH3互溶,不可用分液法分離,D項(xiàng)錯誤。答案A7某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)制備供氫劑氫化鈣(CaH2),實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。已知:氫化鈣遇水劇烈反應(yīng)。下列說法正確的是()A相同條件下,粗鋅(含少量銅)比純鋅反應(yīng)速率慢B酸R為濃鹽酸,裝置b中盛裝濃硫酸C實(shí)驗(yàn)時先點(diǎn)燃酒精燈,后打開活塞KD裝置d的作用是防止水蒸氣進(jìn)入硬質(zhì)玻璃管解析粗鋅中含少量銅,鋅、銅、稀硫酸構(gòu)成原電池,使反應(yīng)速率加快,A項(xiàng)錯誤;酸R應(yīng)為稀硫酸,實(shí)驗(yàn)室一般不會使用濃鹽酸和鋅粒反應(yīng)制取氫氣,因?yàn)檫@樣會引入氯化氫雜質(zhì),徒增除雜成本,裝置b中盛裝濃硫酸,用于干燥氫氣,B項(xiàng)錯誤;點(diǎn)燃酒精燈前必須用氫氣排盡裝置內(nèi)的空氣,避免鈣與空氣中的氧氣反應(yīng),或引燃?xì)錃夂涂諝獾幕旌衔?,C項(xiàng)錯誤;氫化鈣遇水劇烈反應(yīng),裝置d中的濃硫酸可吸收水槽中可能逸出的水蒸氣,避免氫化鈣因吸收水蒸氣而變質(zhì),D項(xiàng)正確。答案D8下列裝置進(jìn)行的相應(yīng)實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)A用圖1裝置制取并收集干燥純凈的NH3B用圖2裝置可演示NO 的噴泉實(shí)驗(yàn)C用圖3裝置制備Fe(OH)2并能較長時間觀察其顏色D用圖4 裝置驗(yàn)證苯中是否有獨(dú)立的碳碳雙鍵解析A氨氣的密度比空氣密度小,則圖中氨氣的收集方法不合理,圖中為向上排空氣法,A錯誤;B.NO不溶于水,則不能演示NO的噴泉實(shí)驗(yàn),B錯誤;C.Fe與電源負(fù)極相連,為陰極,不能失去電子,則不能制備Fe(OH)2并能較長時間觀察其顏色,應(yīng)Fe與電源正極相連,C錯誤;D.苯與溴水、高錳酸鉀溶液均不反應(yīng),則圖中實(shí)驗(yàn)可驗(yàn)證苯中是否有獨(dú)立的碳碳雙鍵,D正確。答案D9下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A稱量氫氧化鈉固體B檢驗(yàn)鐵粉與水蒸氣反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣C制備氫氧化鐵膠體D分離兩種互溶但沸點(diǎn)相差較大的液體混合物解析因NaOH有腐蝕性,所以不能在托盤或稱量紙上直接稱量,需放在已知質(zhì)量的小燒杯內(nèi)或表面皿上稱量,且砝碼應(yīng)放在右盤,A項(xiàng)錯誤;肥皂液用來檢測產(chǎn)生的H2,把H2通入肥皂液,會產(chǎn)生氣泡,然后點(diǎn)燃?xì)馀荩斜Q聲,證明產(chǎn)物是H2,聽聲音,即可鑒別H2的純度,B項(xiàng)正確;飽和FeCl3溶液滴到沸水中制氫氧化鐵膠體,C項(xiàng)錯誤;分離兩種沸點(diǎn)相差較大的液體互溶混合物時,冷水應(yīng)從下口進(jìn),上口出,D項(xiàng)錯誤。答案B10FeCl3易潮解、易升華,實(shí)驗(yàn)室制備FeCl3的裝置如圖所示(加熱和夾持裝置略去)。下列說法正確的是()A導(dǎo)管g的作用是增強(qiáng)裝置的氣密性B試劑X和試劑Y分別為濃硫酸、飽和食鹽水C直接用E接收產(chǎn)物與用導(dǎo)管連接相比的優(yōu)點(diǎn)是可防止堵塞DF中濃硫酸的作用是防止G中的氫氧化鈉溶液進(jìn)入E解析導(dǎo)管g的作用是平衡氣壓,A項(xiàng)錯誤;試劑X和試劑Y分別為飽和食鹽水、濃硫酸,作用分別是除去Cl2中的HCl、干燥Cl2,B項(xiàng)錯誤;F中濃硫酸的作用是防止G中氫氧化鈉溶液揮發(fā)出的水蒸氣進(jìn)入E,防止氯化鐵潮解,D項(xiàng)錯誤。答案C題型特訓(xùn) (二)1下列實(shí)驗(yàn)中,對應(yīng)的現(xiàn)象以及結(jié)論都正確且兩者具有因果關(guān)系的是()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論A將稀H2SO4滴加到Fe(NO3)2溶液中溶液變棕黃色,有紅棕色氣體生成HNO3分解生成NO2B將CO2氣體依次通入NaHSO3溶液、品紅溶液品紅溶液不褪色H2SO3的酸性比H2CO3的強(qiáng)C常溫下將大小相同的鋁片分別加入到濃硝酸和稀硝酸中濃硝酸比稀硝酸反應(yīng)更劇烈反應(yīng)物濃度越大,反應(yīng)速率越快D將H2O2溶液滴加到酸性KMnO4溶液中酸性KMnO4溶液褪色

注意事項(xiàng)

本文(2019版高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 第一篇 理綜化學(xué)選擇題突破 第4題 實(shí)驗(yàn)基本操作及操作—現(xiàn)象—結(jié)論的判斷學(xué)案.doc)為本站會員(tian****1990)主動上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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