專題4：植物激素調(diào)節(jié)班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào)【夯實(shí)基礎(chǔ)】理清生長素的“5”個(gè)易錯(cuò)點(diǎn): 關(guān)于胚芽鞘向光性 (1)生長素的產(chǎn)生部位在 ，其合成不需要光。(2)感光部位在 ，單側(cè)光照射 會(huì)引起生長素分布 。(3)橫向運(yùn)輸是在 完成的，但發(fā)生作用的部位在 。(4)生長素 (能或不能)透過云母片， (能或不能)透過瓊脂。(5)若無尖端，外源生長素不對(duì)稱放置，也會(huì)引起生長素分布不均勻。2理解生長素的三類運(yùn)輸方式(1)極性運(yùn)輸(2)非極性運(yùn)輸：在 中，生長素通過韌皮部的篩管進(jìn)行非極性運(yùn)輸。(3)橫向運(yùn)輸：在某些刺激(如單側(cè)光、地心引力等)影響下，生長素在 的部位(如胚芽鞘的尖端)發(fā)生橫向運(yùn)輸(不接受刺激的部位不能發(fā)生橫向運(yùn)輸)。3明析生長素作用的兩重性(1)高濃度與低濃度：當(dāng)生長素濃度 為“低濃度”， 時(shí)才會(huì)抑制植物生長，稱為“高濃度”。(2)OH段表明：隨生長素濃度升高，促進(jìn)生長作用 。(3)HC段表明：隨生長素濃度升高，促進(jìn)生長作用 (但仍為促進(jìn)生長)。(4)最適濃度：H點(diǎn)表示促進(jìn)生長的最適濃度為 。(5)“閾值”：C點(diǎn)表示促進(jìn)生長的“閾值”，即大于C處生長素濃度將會(huì)使生長 。4植物激素與種子、果實(shí)的關(guān)系(1)種子萌發(fā)促進(jìn)種子的萌發(fā)： ；抑制種子的萌發(fā)： (2)激素對(duì)果實(shí)的影響促進(jìn)果實(shí)發(fā)育： 促進(jìn)果實(shí)成熟： 促進(jìn)果實(shí)脫落： 5理清五種常考植物激素的產(chǎn)生與作用 【題組練習(xí)】1.生長素的相關(guān)判斷 (1)科學(xué)家通過研究植物向光性發(fā)現(xiàn)的激素是細(xì)胞分裂素(2015海南，8C)()(2)頂芽合成的生長素通過自由擴(kuò)散運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽(2014海南，8C)()(3)溫特的實(shí)驗(yàn)中生長素從胚芽鞘尖端基部進(jìn)入瓊脂塊的方式是主動(dòng)運(yùn)輸(2008江蘇，15D)()(4)頂端優(yōu)勢產(chǎn)生的主要原因是側(cè)芽附近的生長素濃度過高，其生長受到抑制(2010海南，5D改編)()(5)自然生長的雪松樹冠呈塔形與激素作用有關(guān)(2011山東，1C)()(6)在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸，根失去了向地生長的特性(2009江蘇，9)()(7)單側(cè)光照射下根的背光生長與生長素的運(yùn)輸有關(guān)(2012四川，4D)()(8)噴施生長素類似物可以?；ū９荒苁杌ㄊ韫?2012江蘇，7C)()2.植物激素的相關(guān)判斷 (1)生長素和赤霉素都能促進(jìn)植物生長(2014海南，8A)()(2)高濃度的生長素能通過促進(jìn)乙烯的合成抑制植物生長(2014海南，8D)()(3)果實(shí)生長發(fā)育和成熟受多種激素調(diào)節(jié)，其中脫落酸在果實(shí)成熟中促進(jìn)細(xì)胞分裂和果實(shí)脫落(2012山東，1D)()(4)在黑暗條件下，細(xì)胞分裂素可延緩成熟綠葉中葉綠素的降解，表明細(xì)胞分裂素能延緩葉片變黃(2009廣東，10A)()(5)赤霉菌分泌的赤霉素是植物激素，可促進(jìn)植物生長(2011海南，10D改編)()(6)草莓果實(shí)的自然生長過程與生長素?zé)o關(guān)而與乙烯有關(guān)(2008江蘇，15C)()(7)根尖能夠產(chǎn)生細(xì)胞分裂素(2009海南，16A)()(8)脫落酸能夠調(diào)控細(xì)胞的基因表達(dá)(2012江蘇，7A)()3(2014浙江，2)如圖表示施用IAA(吲哚乙酸)對(duì)某種植物主根長度及側(cè)根數(shù)的影響。下列敘述錯(cuò)誤的是()A促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加的IAA溶液，會(huì)抑制主根的伸長B施用IAA對(duì)誘導(dǎo)側(cè)根的作用表現(xiàn)為低濃度促進(jìn)、高濃度抑制C將未施用IAA的植株除去部分芽和幼葉，會(huì)導(dǎo)致側(cè)根數(shù)量增加D與施用104molL1的IAA相比，未施用的植株主根長而側(cè)根數(shù)量少4生長素是人們發(fā)現(xiàn)和研究較早的植物激素，其主要作用是促進(jìn)細(xì)胞生長。下圖表示某植物地上部分，下列有關(guān)生長素調(diào)節(jié)的敘述，正確的是()A該植物體地上部分生長素不都是由、所示結(jié)構(gòu)合成B生長迅速而生長受抑制是由于對(duì)生長素的敏感性高于C生長受抑制而生長較快，是由于合成的生長素?zé)o法運(yùn)輸?shù)讲课籇由于結(jié)構(gòu)能夠生長，因此該植物的生長沒有體現(xiàn)植物的頂端優(yōu)勢現(xiàn)象5(2015山東，1)下列有關(guān)植物激素的應(yīng)用，正確的是()A蘋果樹開花后，噴施適宜濃度的脫落酸可防止果實(shí)脫落B用赤霉素處理馬鈴薯塊莖，可延長其休眠時(shí)間以利于儲(chǔ)存C用一定濃度乙烯利處理采摘后未成熟的香蕉，可促其成熟D用生長素類似物處理二倍體番茄幼苗，可得到多倍體番茄6赤霉素與生長素都能促進(jìn)莖稈的伸長，兩者關(guān)系如圖所示，下列敘述中正確的是()A赤霉素對(duì)生長素的分解有促進(jìn)作用B赤霉素與生長素之間表現(xiàn)為協(xié)同作用C色氨酸一般由植物從土壤中通過主動(dòng)運(yùn)輸吸收獲得D植物的生長發(fā)育過程中起主要作用的是赤霉素7植物激素種類多樣調(diào)控機(jī)制復(fù)雜,植物激素或其人工合成的類似化學(xué)物質(zhì)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中應(yīng)用非常廣泛。下列有關(guān)植物激素或其人工合成的類似化學(xué)物質(zhì)的敘述正確的是()A幼根中細(xì)胞分裂素含量較高，但不含乙烯B植物生長素促進(jìn)生長的效應(yīng)與其濃度及作用部位無關(guān)C赤霉素與生長素可協(xié)同促進(jìn)生長，而脫落酸與赤霉素對(duì)于種子萌發(fā)可形成拮抗作用D油菜開花期如遇陰雨天錯(cuò)過了最佳傳粉期，可以通過噴灑適宜濃度的2,4D提高產(chǎn)量8科研人員用不同培養(yǎng)液處理萌發(fā)的綠豆，觀察生長素對(duì)不定根發(fā)生和生長的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。請(qǐng)分析回答：平均每個(gè)綠豆芽長出不定根數(shù)(條)每條不定根平均長度(mm)幼嫩的植物莖葉研磨后分離得到的提取液5.9237老的植物莖葉研磨后分離得到的提取液4.1618全營養(yǎng)液3.8217濃度為50 mol/L的生長素溶液4.8520濃度為100 mol/L的生長素溶液5.0223濃度為150 mol/L的生長素溶液5.4429蒸餾水3.1714(1)生長素在植物體內(nèi)由_轉(zhuǎn)化而來，生長素調(diào)節(jié)植物的生命活動(dòng)體現(xiàn)了基因?qū)π誀畹腳(間接/直接)控制。(2)上述實(shí)驗(yàn)可作為對(duì)照組的處理項(xiàng)是_(填序號(hào))。(3)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果能否說明生長素對(duì)綠豆芽不定根的發(fā)生和生長具有兩重性？并說明理由。_。(4)根據(jù)上表各項(xiàng)分析，的各項(xiàng)數(shù)據(jù)均高于，最可能的原因是_。(5)小孩食用綠豆芽，綠豆芽中所含的生長素不會(huì)影響身體的生長發(fā)育，請(qǐng)說明理由：_。參考答案【夯實(shí)基礎(chǔ)】1.尖端 尖端 尖端 不均勻 尖端 尖端下面的一段 不能 能2.從形態(tài)學(xué)的上端的到形態(tài)學(xué)的下端 主動(dòng)運(yùn)輸 成熟組織 能感受刺激3.小于i時(shí) 高于I 增強(qiáng) 減弱 g 受抑制4. 赤.霉素 脫落酸 生長素和赤霉素 乙烯 脫落酸 5.主要是根尖 促進(jìn)細(xì)胞分裂 主要是未成熟的種子、幼根和幼芽 促進(jìn)細(xì)胞伸長，促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育根冠 、萎蔫的葉片等 抑制細(xì)胞分裂、促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落 植物各個(gè)部位 促進(jìn)果實(shí)成熟【題組練習(xí)】1. 2. 3.C 4.A 5.C 6.B 7.C8.答案(1)色氨酸間接(2)(3)不能。實(shí)驗(yàn)結(jié)果中各濃度生長素均具有促進(jìn)作用，且濃度越高促進(jìn)作用越強(qiáng)(4)植物體內(nèi)幼嫩的莖葉中生長素含量高，對(duì)不定根的發(fā)生和生長的促進(jìn)作用強(qiáng)(5)促進(jìn)小孩生長的生長激素與植物生長素成分不同(人體細(xì)胞表面沒有生長素的受體)