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2018秋高中歷史 第7單元 近代世界科學技術的發(fā)展 課時分層作業(yè)21 從蒸汽時代到互聯網時代 北師大版必修3.doc

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2018秋高中歷史 第7單元 近代世界科學技術的發(fā)展 課時分層作業(yè)21 從蒸汽時代到互聯網時代 北師大版必修3.doc

課時分層作業(yè)(二十一) 多姿多彩的世界文學(建議用時:30分鐘)學業(yè)達標練1英國最初的工廠大都建在河流和山谷附近,后來工廠開始逐漸向人口集中的城鎮(zhèn)遷移,向各行各業(yè)擴展。促成這一變化的關鍵條件是() 【導學號:14322354】A珍妮機的問世B電力的廣泛應用C改良蒸汽機的推廣 D交通工具的革新C蒸汽機以蒸汽作為動力來源,解決了工業(yè)生產中的動力問題,突破了自然條件的限制,C項正確;珍妮機的問世只是提高了紡紗的速度,與題意無關,A項錯誤;工廠是第一次工業(yè)革命時的生產組織形式,電力的廣泛應用是第二次工業(yè)革命的產物,B項錯誤;交通工具的革新,加強了各地之間的聯系,與工廠的修建無關,D項錯誤。2“它提供了治理和利用熱能,為機械供給動力的手段。因而,它結束了人類對畜力、風力、水力的由來已久的依賴?!痹凇八钡耐苿酉?,交通領域出現的新發(fā)明是()A火車 B電車C汽車 D飛機A根據材料信息“它結束了人類對畜力、風力、水力的由來已久的依賴”和所學知識可知,材料中的“它”是蒸汽機,因此A項說法符合題意;B、C、D三項說法均出現在第二次工業(yè)革命中,與題意不符,可以排除。3英國學者懷特海論及近代西方科學精神時說:“人們完全有意識地認識到 知識對技術進步的重要性,發(fā)現了抽象知識和技術進步相聯系的方法,并且也看到了技術進步的無限前程?!蹦軌驗檫@種觀點提供論據的史實是() 【導學號:14322355】A牛頓經典力學體系的建構B伽利略自由落體定律的創(chuàng)立C瓦特聯動式蒸汽機的發(fā)明D法拉第電磁感應理論的應用D題干信息“知識對技術進步的重要性,發(fā)現了抽象知識和技術進步相聯系的方法”說明知識與科技的緊密結合,故選D項。41879年,一條科技新成果的消息傳到英國后,倫敦證券交易所的煤氣股票價格狂跌。該科技成果是()A西門子發(fā)明的發(fā)電機 B本茨研制的汽車C愛迪生發(fā)明的白熾燈 D貝爾發(fā)明的電話C由題干材料可知,該科技成果的出現使煤氣產業(yè)遇到嚴重挑戰(zhàn),正是因為電燈的出現,故而使煤油燈被取代,煤氣股票價格狂跌,故正確答案為C項。5我們習慣上把第一、二次工業(yè)革命時期分別稱之為“蒸汽時代”和“電氣時代”,這樣劃分的主要依據是()A機械特色不同 B通訊工具不同C主要動力不同 D交通工具不同C第一次工業(yè)革命中的蒸汽機、第二次工業(yè)革命中的電及電力的應用,為人類的生產、生活提供了新的動力,影響巨大,故兩次工業(yè)革命被人分別稱為“蒸汽時代”和“電氣時代”;C項符合題意。6曾有一項關于“如果離開互聯網”的調查顯示,有35.8%的人認為自己將“手足無措,不知道該怎么辦”,而聊天、看新聞、查詢搜索資料、玩游戲、收郵件是網民主要的網絡活動。離開網絡的日子已不可想象了,上述材料反映了現代信息技術() 【導學號:14322356】A推動了生產方式的轉變B促進了傳統(tǒng)產業(yè)的更新換代C改變了人們的工作和生活方式D決定了社會的發(fā)展方向C聊天、看新聞、查詢搜索資料、玩游戲、收發(fā)郵件等是網民主要的網絡活動;離開網絡的日子已不可想象,說明現代信息技術改變了人們的工作和生活方式,故選C項。7“新能源的大規(guī)模應用直接促進了重工業(yè)的大踏步前進,使大型的工廠能夠方便廉價地獲得持續(xù)有效的動力供應,進而使大規(guī)模的工業(yè)生產成為可能,并為之后的經濟壟斷奠定了基礎。”這則材料能夠反映()A蒸汽機的發(fā)明促進了經濟壟斷B重工業(yè)的出現取決于新能源的應用C新能源的應用改變了工業(yè)結構D新能源的應用直接導致了經濟壟斷C題干中信息表述了新能源的應用促進了重工業(yè)的發(fā)展和壟斷現象的產生,體現了新能源應用和工業(yè)結構變動之間的關系,故選C項。8微電子技術是隨著集成電路,尤其是超大型規(guī)模集成電路發(fā)展起來的一門新技術。21世紀以來微電子技術迅猛發(fā)展。下列圖片是微電子技術在生產生活中的體現。微電子技術所導致的經濟發(fā)展趨勢必然是()A第一產業(yè)成為國民經濟的主體產業(yè)B第二產業(yè)追平第一產業(yè)C第三產業(yè)成為國民經濟發(fā)展的基礎D第三產業(yè)成為國民經濟的主導產業(yè)D微電子技術是高新技術產業(yè),屬于第三產業(yè),故A項錯誤;第二產業(yè)指的是工業(yè)與微電子技術無關,故B項錯誤;第一產業(yè)才是國民經濟發(fā)展的基礎,故C項錯誤;結合現實生活可知微電子技術已與我們的生活息息相關,因而其發(fā)展趨勢必然是成為國民經濟的主導產業(yè),故D項正確。沖A挑戰(zhàn)練9對下圖信息的解讀,表述正確的是()A科技發(fā)展帶來生產方式變化B科學發(fā)揮最重要的作用C勞動者的勞動強度越來越大D信息化普及貫穿全過程A隨著工業(yè)革命的進行,生產方式出現了由開始機械化、批量生產到電腦操作生產再到信息整合生產等變化,體現了科技發(fā)展改變生產方式,A項正確;材料體現了科技的重要作用,但沒有與其他內容進行比較,不能體現科學是否發(fā)揮了最重要的作用,B項錯誤;圖片沒有體現勞動者的勞動強度,而且科技使生產越來越機械化、信息化,實際上勞動者的勞動強度應該是降低了,C項錯誤;信息化只體現在第三次和第四次工業(yè)革命中,前兩次工業(yè)革命沒有體現,D項錯誤。10下表為1876年、2010年中美世界博覽會展品表時間國家代表性展品1876年中國絲綢、茶葉、銀器、雕花瓷器、景泰器等1876年美國大功率發(fā)電機、電動機、電話、留聲機等2010年中國載人航天技術,可食用環(huán)保包裝材料,多媒體信息技術等2010年美國將日光轉化為電力,屋頂花園,再生竹制成的地板等上表中兩屆博覽會展品的變化表明()A中國國際地位有較大提升B中國傳統(tǒng)手工業(yè)日漸凋零C環(huán)境保護引起更多關注D兩國產業(yè)結構逐漸趨同C從1876年、2010年中美世界博覽會展品可以看出近現代中國科技的進步,但中國國際地位的提升不能體現,故A項錯誤;材料中能體現中國科技進步,但是并不意味著傳統(tǒng)手工業(yè)的凋零,故B項錯誤;2010年的中美展品同時涉及環(huán)境問題,故C項正確;2010年雖然同時出現環(huán)保的技術,但是中國還有航天技術和多媒體技術,故D項錯誤。11閱讀下列材料,回答問題。 【導學號:14322357】材料一18世紀中期,木材匱乏引發(fā)的能源危機,使得英國人毅然在熱能和機械能領域實現轉軌,通過調整能源結構實現了國家整體性產業(yè)變遷,完成了經濟史的重大轉折,由此引發(fā)了第一次工業(yè)革命。在始于19世紀中后期的第二次工業(yè)革命中,電能的廣泛應用帶領人類社會步入了電氣時代類似于前兩次工業(yè)革命,隨著新技術創(chuàng)新在多產業(yè)顯現并加速擴散應用,第三次科技革命通過向可再生能源轉型、分散式生產等五大支柱,重新塑造著人們的生產生活方式,給人類社會帶來比前兩次工業(yè)革命更為廣泛、深遠的影響。材料二世界主要能源消費構成比例示意圖(1)根據相關材料并結合所學知識,分別指出蒸汽時代、電氣時代和信息時代勃興的重要產業(yè)部門。(2)根據材料二并結合所學知識,總結1850年以來世界主要能源消費結構演變的特點,據此分析19世紀中后期和20世紀中后期導致其演變的原因。(3)根據材料并結合所學知識,簡要評述近代以來有關能源問題的經驗教訓。解析第(1)問,結合所學知識回答蒸汽時代、電氣時代、信息時代的重要產業(yè)部門即可。第(2)問,第一小問特點看圖總結;第二小問原因,可分別從三次科技革命對能源的影響和20世紀70年代的石油危機加快了對核能、太陽能的利用方面回答。第(3)問言之有理即可。答案(1)蒸汽時代:紡織、采煤、冶金、機器制造、鐵路交通運輸等。電氣時代:電力、石油、化工、汽車與飛機制造、鋼鐵、通訊等。信息時代:航空航天、信息工業(yè)、生物工程、新材料等。(2)特點:從傳統(tǒng)的不可再生能源(如煤炭等)向新型的可再生能源(如核能)等轉變。原因:19世紀中期第一次工業(yè)革命改良蒸汽機的廣泛使用推動煤炭的開采和使用。19世紀后期第二次工業(yè)革命內燃機的發(fā)明推動了石油的開采和使用。20世紀中期第三次科技革命原子能技術得到發(fā)展。20世紀70年代(20世紀后期)的石油危機加快了對核能、太陽能的利用。(3)經驗教訓:能源問題是一個國家或地區(qū)經濟持續(xù)發(fā)展、社會持續(xù)進步的重要保障。在能源領域要重視同其他國家的交往和合作。要重視科學研究,推動新能源的發(fā)展。要走可持續(xù)發(fā)展道路,如注重環(huán)境保護、建設節(jié)約型社會等。(言之有理即可)12閱讀下面材料,回答問題。材料科學對工業(yè)的影響的最驚人的例子之一可見于煤衍生物方面。煤除了提供焦炭和供照明用的寶貴的煤氣外,還給予一種液體即煤焦油?;瘜W家在這種物質中發(fā)現了真正的寶物種種衍生物,其中包括數百種染料和大量的其他副產品,如阿司匹林、冬青油、糖精、消毒劑、輕瀉劑、香水、攝影用的化學制品、烈性炸藥及香橙花精等。摘自斯塔夫里阿諾斯全球通史有人指出,近代西方發(fā)生的三次革命科學革命、工業(yè)革命和政治革命是相互依賴、相互作用的,從而使西方能夠領先于世界其他地區(qū)。試以第二次工業(yè)革命為例,談談你對這一觀點的認識。(要求:觀點明確;史論結合)解析材料提出觀點:近代西方發(fā)生的三次革命科學革命、工業(yè)革命和政治革命是相互依賴、相互作用的,從而使西方能夠領先于世界其他地區(qū)。要求學生談對該觀點的認識,結合所學知識可知,這一觀點是正確的??茖W技術的突破性成果和創(chuàng)新,直接推動了第二次工業(yè)革命的興起(或法拉第發(fā)現電磁感應現象,為人類利用電力打開了大門);歐美資產階級革命后出現相對穩(wěn)定的政治局面,為第二次工業(yè)革命的開展提供了社會環(huán)境;第二次工業(yè)革命又促進了科學的發(fā)展和紙張革命的擴展。因此,正是由于這三大革命的相互作用,西方的現代化進程領先于世界其他地區(qū)。答案這一觀點是正確的??茖W技術的突破性成果和創(chuàng)新,直接推動了第二次工業(yè)革命的興起(或法拉第發(fā)現電磁感應現象,為人類利用電力打開了大門);歐美資產階級革命后出現相對穩(wěn)定的政治局面,為第二次工業(yè)革命的開展提供了社會環(huán)境;第二次工業(yè)革命又促進了科學的發(fā)展和紙張革命的擴展。因此,正是由于這三大革命的相互作用,西方的現代化進程領先于世界其他地區(qū)。

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