人教版六年級數(shù)學(xué)下冊 第2單元 百分?jǐn)?shù)二第2課時(shí)成數(shù) 導(dǎo)學(xué)案
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人教版六年級數(shù)學(xué)下冊 第2單元 百分?jǐn)?shù)二第2課時(shí)成數(shù) 導(dǎo)學(xué)案
.第二單元 百分?jǐn)?shù)(二)第2課時(shí) 成數(shù)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1理解“成數(shù)”的意義。2知道“成數(shù)”在實(shí)際生產(chǎn)生活中的簡單應(yīng)用,會(huì)進(jìn)行一些簡單計(jì)算。【學(xué)習(xí)過程】一、知識鋪墊什么是打折?二、自主探究1.成數(shù)的意義。成數(shù)表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的十分之幾,通稱“幾成”。2.成數(shù)與百分?jǐn)?shù)幾成就是( )之幾,也就是( )之幾十。例如,“一成”就是十分之( ),改寫成百分?jǐn)?shù)就是( )%;“二成”就是十分之( ),改寫成百分?jǐn)?shù)就是( )。我發(fā)現(xiàn):幾成就是( )之幾,也就是( )之幾十。3.解決有關(guān)“成數(shù)”的實(shí)際問題。 (1)理解題意今年比去年節(jié)電二成五,就是今年比去年少用的電是去年用電量的( )%,是把( )看作單位“1”。(2)解決問題。我發(fā)現(xiàn):解決“成數(shù)”問題,先把“成數(shù)”轉(zhuǎn)化成( ),再根據(jù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的解題方法解答。三、課堂達(dá)標(biāo)1.填一填。(1)“一成”是十分之( ),改寫成百分?jǐn)?shù)是( )%(2)“二成”是十分之( ),改寫成百分?jǐn)?shù)是( )%(3)“三成”是十分之( ),改寫成百分?jǐn)?shù)是( )%(4)“二成五”是十分之( ),改寫成百分?jǐn)?shù)是( )%2.某鄉(xiāng)去年水稻總產(chǎn)量是1500噸,今年比去年增產(chǎn)一成五,今年水稻總產(chǎn)量是多少噸?3. 某種錄音機(jī)的利潤是進(jìn)價(jià)的三成,已知它的零售價(jià)是每臺390元,求這臺錄音機(jī)的成本是每臺多少元?4.某鄉(xiāng)去年水稻總產(chǎn)量是1500噸,今年預(yù)計(jì)比去年增產(chǎn)一成五。今年水稻總產(chǎn)量預(yù)計(jì)是多少噸?5.花園實(shí)驗(yàn)小學(xué)圖書室有圖書8000本,程進(jìn)路小學(xué)的圖書本數(shù)只有花園實(shí)驗(yàn)小學(xué)的九成五那么多。你知道程進(jìn)路小學(xué)的圖書本數(shù)是多少嗎?.