2019年高考數(shù)學總復習 專題7.1 不等關系與不等式導學案 理.doc
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2019年高考數(shù)學總復習 專題7.1 不等關系與不等式導學案 理.doc
第一節(jié) 不等關系與不等式最新考綱1.了解現(xiàn)實世界和日常生活中的不等關系2了解不等式(組)的實際背景3掌握不等式的性質(zhì)及應用.知識梳理1兩個實數(shù)比較大小的方法(1)作差法(2)作商法2不等式的性質(zhì)(1)對稱性:a>bb<a;(2)傳遞性:a>b,b>ca>c;(3)可加性:a>bac>bc;a>b,c>dac>bd;(4)可乘性:a>b,c>0ac>bc;a>b,c<0ac<bc;a>b>0,c>d>0ac>bd;(5)乘方法則:a>b>0an>bn(n2,nN);(6)開方法則:a>b>0>(n2,nN);3不等式的一些常用性質(zhì)(1)倒數(shù)的性質(zhì)ab,ab0_.a0b_.ab0,0cd_.0axb或axb0_.(2)有關分數(shù)的性質(zhì)若ab0,m0,則:;(bm0);(bm0)4.必清誤區(qū)(1)a>ban>bn對于正數(shù)a,b才成立;(2)>1a>b對于正數(shù)a,b才成立典型例題考點一比較兩個數(shù)(式)的大小 【例1】(1)已知a1,a2(0,1),記Ma1a2,Na1a21,則M與N的大小關系是()AM<N BM>NCMN D不確定【答案】B【解析】MNa1a2a1a21a1(a21)(a21)(a11)(a21)又a1,a2(0,1),故(a11)(a21)>0,故M>N.(2)已知a>b>0,比較aabb與abba的大小【答案】aabb>abba.【解析】()ab,又a>b>0,故>1,ab>0,()ab>1,即>1,又abba>0,aabb>abba,aabb與abba的大小關系為:aabb>abba.規(guī)律方法 比較大小的常用方法(1)作差法:一般步驟:作差;變形;定號;結論其中關鍵是變形,常采用配方、因式分解、有理化等方法把差式變成積式或者完全平方式當兩個式子都為正數(shù)時,有時也可以先平方再作差(2)作商法: 7.若實數(shù)x,y滿足3xy28,49,則的最大值是_【答案】27【解析】由3xy28,49,可知x>0,y>0,且,1681,可得227,故的最大值是27.