部編版語文九年級(jí)下冊(cè) 《送東陽馬生序》第一課時(shí) 教案 教學(xué)設(shè)計(jì).docx
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部編版語文九年級(jí)下冊(cè) 《送東陽馬生序》第一課時(shí) 教案 教學(xué)設(shè)計(jì).docx
送東陽馬生序第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1. 把握贈(zèng)序的文體特點(diǎn),體會(huì)“勸學(xué)”的主旨;2. 在疏通文意的基礎(chǔ)上,積累語感,熟讀成誦;3. 勾連初中階段的文言實(shí)詞,積累文言現(xiàn)象,夯實(shí)基礎(chǔ)。 教學(xué)重點(diǎn)勾連初中階段的文言實(shí)詞,積累文言現(xiàn)象,夯實(shí)基礎(chǔ)。 教學(xué)難點(diǎn)在疏通文意的基礎(chǔ)上,積累語感,熟讀成誦。教學(xué)過程:(一)導(dǎo)入聯(lián)系初中階段學(xué)過的文體“書”“記”,結(jié)合“書序”解釋“贈(zèng)序”,結(jié)合注 釋和作者推測(cè)文章內(nèi)容和寫作意圖。(二)范讀正音教師范讀,學(xué)生標(biāo)注字音,感知文章大意。(三)文言現(xiàn)象1. 學(xué)生自讀,并學(xué)會(huì)運(yùn)用不同的符號(hào)梳理文言現(xiàn)象。2. 教師在講解時(shí)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)字詞和特殊句式,并結(jié)合初中階段所學(xué)字詞,整 理歸納文言現(xiàn)象。(四)作業(yè)1. 基礎(chǔ)作業(yè):背誦送東陽馬生序前兩段;2. 發(fā)展作業(yè):整理歸納本文的文言現(xiàn)象。