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1、
第八課 第二框 對(duì)不良誘惑說“不”
溫故互查
二人小組復(fù)習(xí)鞏固下列知識(shí)點(diǎn):
⑴你身邊的誘惑有那些?哪些屬于不良誘惑?他們有哪些危害?
⑵我們?cè)撊绾稳?duì)待?
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.認(rèn)清不良誘惑的危害。
2.懂得用智慧戰(zhàn)勝不良誘惑
3.掌握戰(zhàn)勝不良誘惑的方法,自覺抵制不良誘惑。
自主學(xué)習(xí)
閱讀教材p88至p90的內(nèi)容,回答下列問題:
(1)p88材料一:奧德修斯憑借哪些品質(zhì)通過了海峽?這個(gè)故事說明什么道理?
(2)p88材料二:沉迷武俠小說對(duì)小玉有哪些危害?請(qǐng)你告訴小玉應(yīng)該怎么辦?
合作探究:
小組內(nèi)交流自主學(xué)習(xí)內(nèi)容,積極發(fā)表自己的意見。尋找解決問題的各
2、種方法或最優(yōu)方法。
展示反饋:
展示小組合作學(xué)習(xí)的成果,交流存有的問題。
鞏固練習(xí)
1、生活中的不良誘惑對(duì)人類文明的沖擊難以想象:很多青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)不能自拔,為了上網(wǎng)偷盜搶劫;有的吸毒而亡,這啟示我們(C )
A.只有勇敢的人才能戰(zhàn)勝不良誘惑
B.生活中中學(xué)生很難抵制誘惑
C.要學(xué)會(huì)抵制來自各方面的不良誘惑和侵害
D.中學(xué)生要遠(yuǎn)離社會(huì),避免社會(huì)誘惑
2、不良誘惑就像吸血蝙蝠,靜靜地靠近你,慢慢地腐蝕你,這表明不良誘惑( C )
A 是無法戰(zhàn)勝的,因而不能沾染
B 是能夠戰(zhàn)勝的,沾染后再改
C會(huì)侵蝕毒害人,必須自覺抵制
D會(huì)強(qiáng)烈吸引人,無法真正抵制
3、當(dāng)我們發(fā)
3、現(xiàn)身邊的同學(xué)不能抵制不良誘惑時(shí),我們應(yīng)該( B )
A、躲遠(yuǎn)一點(diǎn),不要接觸他們
B、盡力協(xié)助他們遠(yuǎn)離不良誘惑,同時(shí)提升自身免疫力
C、和我沒關(guān)系,不理會(huì)
D、鄙視他們,甚至有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍
4、成績(jī)優(yōu)秀、關(guān)心集體的王立,自從看了宣揚(yáng)“武俠”的“口袋書”后就上癮了,上課也看,放學(xué)還看,結(jié)果學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。下列戰(zhàn)勝不良誘惑的方法中,最適合他的是(B )
A專時(shí)專用,抵制誘惑
B聯(lián)想后果,抵制誘惑
C婉言謝絕朋友,提升自制力
D這很正常,沒什么不好
拓展提升
我是一名初一學(xué)生,一個(gè)偶然機(jī)會(huì),好友帶我去玩網(wǎng)絡(luò)游戲。開始僅僅在周末玩,后來逐漸發(fā)展到晚上從宿舍溜出去整夜上網(wǎng)。在網(wǎng)吧我學(xué)
4、會(huì)了抽煙?,F(xiàn)在,我上課滿腦子是游戲情景,下課就躲到廁所里抽煙,成績(jī)直線下降;為了上網(wǎng),我經(jīng)常騙父母的錢,還多次“拿”了同學(xué)的錢……我也多次下決心戒掉網(wǎng)癮,但始終擺脫不了玩電子游戲和抽煙的沖動(dòng),請(qǐng)同學(xué)們幫幫我吧。
1、材料中的“我”受到了哪些不良誘惑?(3分)
受到了①網(wǎng)絡(luò)游戲;②煙;③金錢的不良誘惑。
2、說說這些不良誘惑給他帶來的危害?(6分至少三點(diǎn))
給他帶來的危害有:①導(dǎo)致他無心學(xué)習(xí),成績(jī)直線下降;②染上了煙癮和網(wǎng)癮,損害身心健康;③偷拿同學(xué)的錢財(cái),敗壞了道德品質(zhì),失去友情;④騙取父母錢財(cái),喪失良知,損害家庭幸福;⑤如果繼續(xù)這樣下去就可能走上違法犯罪的道路,影響自身的成長(zhǎng)發(fā)展。
5、
3、請(qǐng)你當(dāng)一回心理輔導(dǎo)醫(yī)生,給他開個(gè)“處方”,并說明具體“服用”方法。(9分至少三個(gè)方面)
處方一:豐富文化生活,拒絕不良誘惑。積極參加一些課外活動(dòng),打打乒乓球和籃球,看看勵(lì)志書籍,練習(xí)書法、畫畫、做做手工、和同學(xué)探討學(xué)習(xí)心得等;
處方二:聯(lián)想后果,抵制不良誘惑法。每當(dāng)想抽煙或上網(wǎng)時(shí)就想一想抽煙或上網(wǎng)的危害,可能患上疾病、受到學(xué)校處分,對(duì)不起父母和老師,自己今后可能一事無成等嚴(yán)重的后果;
處方三:主動(dòng)請(qǐng)人協(xié)助監(jiān)督法。能夠請(qǐng)老師、父母和同學(xué)協(xié)助監(jiān)督,立下約定,如果想抽煙或是上網(wǎng),就告訴他們不讓自己抽煙或是上網(wǎng);
處方四:轉(zhuǎn)移視線,避開誘因法。決不帶
6、煙到學(xué)校,不獨(dú)自行動(dòng),隨時(shí)和同學(xué)在一起,積極充實(shí)自己,主動(dòng)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧和煙;
處方五:婉言謝絕朋友,提升自制力。對(duì)于朋友的不良邀請(qǐng),要敢于說不,學(xué)會(huì)婉言拒絕,拒交損友。
處方六:專時(shí)專用,改正不良習(xí)慣。嚴(yán)格分配學(xué)習(xí)、娛樂、鍛煉、休息的時(shí)間,以不同的方式提醒自己,改掉沉迷網(wǎng)絡(luò)和抽煙的壞習(xí)慣。
處方七:提升理解,端正動(dòng)機(jī)。多讀有益書籍,掌握更多的知識(shí);樹立遠(yuǎn)大的理想并努力奮斗等。
4、請(qǐng)同學(xué)們引以為戒。面對(duì)身邊的不良誘惑,我們中學(xué)生應(yīng)該怎么做?
我們中學(xué)生應(yīng)該:
1、學(xué)會(huì)分辨并自覺抵制不良誘惑
2、要有戰(zhàn)勝不良誘惑的決心,主動(dòng)遠(yuǎn)離不良誘惑
7、
3、培養(yǎng)高雅的生活情趣,增強(qiáng)自身道德修養(yǎng)
4、拒絕結(jié)交不良朋友,改掉自身不良的行為習(xí)慣
5、準(zhǔn)確對(duì)待父母和學(xué)校的教育,珍惜學(xué)習(xí)的權(quán)利與機(jī)會(huì)
6、珍愛生命,遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)保護(hù)自己
拒絕技巧
1、直接拒絕:直接堅(jiān)定地表明自己的立場(chǎng)和想法
2、找尋借口:找尋一項(xiàng)適當(dāng)?shù)慕杩?,以拒絕他人的要求
3、轉(zhuǎn)移話題:引出新話題,以擺脫不正當(dāng)?shù)囊T
4、自我解嘲:自我消遣,陳述自己的無奈,以婉拒他人的邀約
5、離開現(xiàn)場(chǎng):找理由快速離開現(xiàn)場(chǎng),擺脫糾纏
知識(shí)小結(jié) 戰(zhàn)勝不良誘惑的主要方法:
1)豐富文化生活,拒絕不良誘惑
2)聯(lián)想后果,抵制不良誘惑法
3)主動(dòng)請(qǐng)人幫助監(jiān)督法
4)轉(zhuǎn)
8、移視線,避開誘因法
5)婉言謝絕朋友,提高自制力
6)專時(shí)專用,改正不良習(xí)慣
7)提高認(rèn)識(shí),端正動(dòng)機(jī)
板書設(shè)計(jì)
作業(yè)設(shè)置 實(shí)戰(zhàn)演習(xí)
(導(dǎo)學(xué)方案p87)抗拒????????誘惑的計(jì)劃書
? 我受誘惑的表現(xiàn)?????????????????????????。
? 目前給我?guī)淼牟涣己蠊????????????????。
? 準(zhǔn)備采用的具體措施:
時(shí)間
具體方法
結(jié)果
一月后情況
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? 連續(xù)一周按計(jì)劃進(jìn)行,主要的激勵(lì)措施為????????? 。
? 如果兩次未執(zhí)行計(jì)劃,懲罰措施為????????? 。
? 我準(zhǔn)備請(qǐng)??????????做這項(xiàng)計(jì)劃的監(jiān)督人。