高中物理 第三章 相互作用 專題3.4 力的合成重點(diǎn)回眸學(xué)案 新人教版必修1.doc
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4.力的合成 (一)重點(diǎn)知識(shí)回眸 1.合力與分力的三性 2.合力與分力間的大小關(guān)系 (1)兩個(gè)力的合成 當(dāng)兩分力F1、F2大小一定時(shí), ①最大值:兩力同向時(shí)合力最大,F(xiàn)=F1+F2,方向與兩力同向; ②最小值:兩力方向相反時(shí),合力最小,F(xiàn)=|F1-F2|,方向與兩力中較大的力同向; ③合力范圍:兩分力的夾角θ(0≤θ≤180)不確定時(shí),合力大小隨夾角θ的增大而減小,所以合力大小的范圍是:|F1-F2|≤F≤F1+F2. (2)三個(gè)力的合成 三個(gè)力進(jìn)行合成時(shí),若先將其中兩個(gè)力F1、F2進(jìn)行合成,則這兩個(gè)力的合力F12的范圍為|F1-F2|≤F12≤F1+F2.再將F12與第三個(gè)力F3合成,則合力F的范圍為|F12-F3|≤F≤F12+F3. 對(duì)F的范圍進(jìn)行討論:①最大值:當(dāng)三個(gè)力方向相同時(shí)F12=F1+F2,F(xiàn)=F12+F3,此時(shí)合力最大,大小為Fmax=F1+F2+F3.②最小值:若F3的大小介于F1、F2的和與差之間,F(xiàn)12可以與F3等大小,即|F12-F3|可以等于零,此時(shí)三個(gè)力合力的最小值就是零;若F3不在F1、F2的和與差之間,合力的最小值等于最大的力減去另外兩個(gè)較小的力的和的絕對(duì)值.③合力范圍:Fmin≤F≤Fmax. (二)精品同步練習(xí) 第Ⅰ部分 選擇題 一、選擇題:本題共8小題。將正確答案填寫在題干后面的括號(hào)里。 1.重為2 N的蘋果從樹上落下來(lái)的過(guò)程中,受到重力和空氣阻力的作用,關(guān)于蘋果所受合力的大小和方向,下列說(shuō)法中正確的是( ?。? A.大于2 N,方向豎直向上 B.小于2 N,方向豎直向上 C.大于2 N,方向豎直向下 D.小于2 N,方向豎直向下 【答案】D 【解析】因?yàn)橹亓Φ姆较蜇Q直向下,空氣阻力豎直向上,因此合力大小等于重力減去空氣阻力,故合力大小小于2 N,合力的方向豎直向下,故D正確,ABC錯(cuò)誤。 2.一物體受到三個(gè)共點(diǎn)力F1、F2、F3共同作用,其力的矢量關(guān)系如圖所示,則它們的合力大小是( ?。? A.0 B.2F1 C.F3 D.2F2 【答案】D 3.一個(gè)物體受兩個(gè)力的作用,大小分別為4 N、5 N,這兩個(gè)力的合力可能是( ?。? A.0 N B.5 N C.8 N D.10 N 【答案】BC 【解析】二力合成時(shí),合力范圍為:,故1 N≤F≤9 N,故BC正確,AD錯(cuò)誤。 4.作用于O點(diǎn)的五個(gè)恒力F1、F2、F3、F4、F5的矢量圖的末端跟O點(diǎn)恰好構(gòu)成一個(gè)正六邊形,如圖所示,已知這五個(gè)恒力中的最大力F3=10 N,則這五個(gè)力的合力的大小是( ?。? A.0 B.10 N C.20 N D.30 N 【答案】D 【解析】根據(jù)平行四邊形定則,F(xiàn)1和F4的合力為F3,F(xiàn)2和F5的合力為F3,所以五個(gè)力的合力等于3F3,因?yàn)镕3=10 N,所以五個(gè)力的合力大小為30 N,故D正確,ABC錯(cuò)誤。 5.兩個(gè)力F1和F2之間的夾角為θ,兩個(gè)力的合力為F,下列說(shuō)法正確的是( ?。? A.F1和F2增大時(shí),合力F一定增大 B.F1和F2增大時(shí),合力F可能減小 C.F1和F2一定,夾角θ增大(θ≤180)時(shí),合力F一定增大 D.F1和夾角θ一定(θ≤180)時(shí),只要F2增大,合力F就一定增大 【答案】B 6.如圖所示,A、B為同一水平線上的兩個(gè)固定繞繩裝置,轉(zhuǎn)動(dòng)A、B,使光滑掛鉤下的重物C緩慢豎直上升,下列說(shuō)法正確的是( ) A.繩子拉力大小不變 B.繩子拉力大小逐漸減小 C.兩段繩子合力逐漸減小 D.兩段繩子合力不變 【答案】D 【解析】物體受三個(gè)力,重力和兩個(gè)拉力,重物C緩慢豎直上升時(shí)三力合力為零,即有兩個(gè)拉力的合力與重力平衡,當(dāng)兩個(gè)拉力的夾角不斷增大,故拉力不斷增大,故D正確,ABC錯(cuò)誤。 7.如圖所示是骨折病人的牽引裝置示意圖,繩的一端固定,繞過(guò)定滑輪和動(dòng)滑輪后掛著一個(gè)重物,與動(dòng)滑輪相連的帆布帶拉著病人的腳,整個(gè)裝置在同一豎直平面內(nèi),為了使腳所受的拉力增大,可采取的方法是( ?。? A.只增加繩的長(zhǎng)度 B.只增加重物的質(zhì)量 C.只將病人的腳遠(yuǎn)離該裝置 D.只將兩定滑輪的間距增大 【答案】BC 8.如圖,AB為半圓的一條直徑,AO=OB,P點(diǎn)為圓周上的一點(diǎn),在P點(diǎn)作用了三個(gè)共點(diǎn)力,大小分別為F1、F2、F3,則它們的合力的大小為( ) A.3F2 B.F1+F2+F3 C. D. 【答案】ACD 【解析】以F1、F3為鄰邊作平行四邊形,則合力F13=2F2,故F1、F2、F3的合力F=3F2,所以A正確;又因?yàn)椋?,所以C正確;或,所以D正確;因不在同一直線上,不能直接相加,所以B錯(cuò)誤。 第Ⅱ部分非選擇題 二、非選擇題:本題4個(gè)小題。將符合題意的內(nèi)容填寫在題目中的橫線上,或按題目要求作答。解答應(yīng)寫出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分;有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。 9.如圖所示,挑水時(shí),水桶上繩子的狀況分別為a、b、c三種,則繩子在 種情況下容易斷。 【答案】c 10.在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中: (1)采用的科學(xué)方法是 。 A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.等效替代法 C.控制變量法 D.建立物理模型法 (2)下列是某同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)的一些看法,其中錯(cuò)誤的是 ?。ㄌ钕鄳?yīng)的字母)。 A.拉橡皮筋的繩線要細(xì)長(zhǎng),實(shí)驗(yàn)中彈簧秤、橡皮筋、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行 B.拉橡皮筋結(jié)點(diǎn)到某一位置O時(shí),拉力要適當(dāng)大些,讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)彈簧秤刻度 C.拉橡皮筋結(jié)點(diǎn)到某一位置O時(shí),兩個(gè)彈簧秤之間夾角應(yīng)取90以便于算出合力大小 D.實(shí)驗(yàn)中,橡皮筋應(yīng)該與兩個(gè)彈簧秤之間夾角的平分線在同一直線上 E.實(shí)驗(yàn)中,先將其中一個(gè)彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一個(gè)彈簧秤拉力的大小和方向,把橡皮筋另一端拉到O點(diǎn) (3)實(shí)驗(yàn)中的情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,OB和OC為繩線。O為橡皮筋與繩線的結(jié)點(diǎn),圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖。圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是 ?。ㄌ睢癋”或“F′”)。 【答案】(1)B(2)CDE(3)F′ 11.如圖所示,一個(gè)重10 N的光滑重球被一根細(xì)繩掛在豎直墻壁上的A點(diǎn),繩子和墻壁的夾角θ為37,取cos37=0.8,sin37=0.6。求: (1)繩子對(duì)重球的拉力T的大小; (2)墻壁對(duì)重球的支持力N的大小。 【答案】(1)繩子對(duì)重球的拉力12.5 N; (2)墻壁對(duì)重球的支持力7.5 N。 【解析】如圖所示,重球受到重力G,繩子的拉力T,墻壁的支持力N 據(jù)共點(diǎn)力的平衡條件有: (1)繩子對(duì)重球的拉力: (2)墻壁對(duì)重球的支持力: 12.城市中的路燈、無(wú)軌電車的供電線路等,常用三角形的拴接結(jié)構(gòu)懸掛,如圖所示的是這種三角形結(jié)構(gòu)的一種簡(jiǎn)化模型。圖中硬桿OA可繞A點(diǎn)且垂直于紙面的軸進(jìn)行轉(zhuǎn)動(dòng),不計(jì)鋼索OB和硬桿OA的重力,AOB等于30,如果鋼索OB最大承受拉力為2.0104 N,求: (1)O點(diǎn)懸掛物的最大重力; (2)桿OA對(duì)O點(diǎn)的最大支持力。 【答案】(1)O點(diǎn)懸掛物的最大重力為1.0104 N; (2)桿OA對(duì)O點(diǎn)的最大支持力為1.73104 N。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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