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(濰坊專版)2019中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第二部分 專題復(fù)習(xí) 高分保障 專題2 物質(zhì)的共存、檢驗(yàn)、除雜題課件 新人教版.ppt

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(濰坊專版)2019中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第二部分 專題復(fù)習(xí) 高分保障 專題2 物質(zhì)的共存、檢驗(yàn)、除雜題課件 新人教版.ppt

第二部分專題復(fù)習(xí)高分保障 專題2物質(zhì)的共存 檢驗(yàn) 除雜題 分類突破 類型1物質(zhì)的共存 例1 2017 內(nèi)江中考 下列各組物質(zhì)在同一溶液中可以大量共存的是 D A NaOH FeCl3 K2SO4B NaCl HNO3 AgNO3C NaCl K2CO3 Ca OH 2D KNO3 NaCl Ba OH 2 思路點(diǎn)撥 A中NaOH和FeCl3反應(yīng)生成紅褐色沉淀Fe OH 3 二者不能共存 B中NaCl和AgNO3反應(yīng)生成白色沉淀AgCl 二者不能共存 C中K2CO3和Ca OH 2反應(yīng)生成白色沉淀CaCO3 二者不能共存 D中三種物質(zhì)相互間作用不能生成沉淀 氣體或水 該組物質(zhì)可在同一溶液中大量共存 備考指導(dǎo) 要想解答好這類題目 需要注意以下幾點(diǎn) 1 對離子或物質(zhì)的共存問題的分析和探究 可以聯(lián)系著化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)和復(fù)分解的條件與實(shí)質(zhì)來思考推斷它們是否共存 2 當(dāng)考慮離子或物質(zhì)之間是否能夠結(jié)合生成沉淀時 可以聯(lián)想著部分酸堿鹽的溶解性表來分析探究 3 還要注意物質(zhì)共存中的隱含條件 溶液呈酸性 或pH 7 時 說明溶液中一定存在H 溶液呈堿性 或pH 7 時 說明溶液中一定存在OH 溶液無色時 說明溶液中不能存在Cu2 藍(lán)色 Fe2 淺綠色 Fe3 黃色 MnO 紫紅色 等有色離子 押題訓(xùn)練 1 2017 高密模擬 下列各組物質(zhì) 能在pH 2的溶液中大量共存 且形成無色溶液的是 A NaClBaCl2Na2SO4B Na2CO3NaClNa2SO4C CuSO4NaClNaNO3D Na2SO4HClKCl DA中氯化鋇和硫酸鈉反應(yīng)會產(chǎn)生硫酸鋇沉淀 不能共存 B中碳酸鈉能和酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w 不能共存 C中三種物質(zhì)在酸性溶液中能共存 但硫酸銅溶液顯藍(lán)色 D中三種物質(zhì)在酸性溶液中不能發(fā)生反應(yīng) 能共存 且無有色離子 2 2017 菏澤中考 下列物質(zhì)在水溶液中能大量共存的是 A NaClNa2CO3H2SO4B CuSO4KNO3Na2SO4C BaCl2NaOHNa2CO3D HClNa2SO4NaOH BA中碳酸鈉與稀硫酸能夠反應(yīng) 不能共存 B中物質(zhì)間不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng) 可以共存 C中的氯化鋇和碳酸鈉可以反應(yīng) 不能共存 D中的鹽酸與氫氧化鈉能夠反應(yīng) 不能共存 3 2017 安順中考 在溶液中能大量共存且呈無色的離子組是 類型2物質(zhì)的鑒別 例2 2017 益陽中考 鑒別下列各組中的三種物質(zhì) 所選試劑或用品能達(dá)到目的的是 C 思路點(diǎn)撥 鹽酸和硫酸都能使紫色石蕊試液變紅色 無法鑒別 A錯誤 氯化鈉溶液 食醋都不能使酚酞試液變色 無法鑒別 B錯誤 氫氧化鈉固體溶于水放熱 溶液溫度升高 氯化鈉溶于水 溶液溫度不變 硝酸銨溶于水吸熱 溶液溫度降低 所以水可以將三種物質(zhì)鑒別開 C正確 蒸餾水和氯化鈉溶液都顯中性 不能用pH試紙鑒別開 D錯誤 備考指導(dǎo) 鑒別物質(zhì)的基本思路 1 鑒別物質(zhì)主要是尋找各物質(zhì)現(xiàn)象的不同 包括顏色 狀態(tài) 氣味 反應(yīng)情況等 2 如果要加入試劑進(jìn)行鑒別 一定要先取樣 不能直接對樣品進(jìn)行鑒別 3 選用鑒別方法時先簡單后復(fù)雜 先考慮物理方法后考慮化學(xué)方法 4 物理方法主要包括觀察狀態(tài) 顏色 聞氣味 是否溶于水等情況 化學(xué)方法主要是滴加試劑后觀察溶液顏色變化情況 是否生成氣體 是否生成沉淀等 4 2017 安丘模擬 有三瓶失去標(biāo)簽的無色溶液 只知道它們分別是稀鹽酸 澄清石灰水和氯化鈉溶液中的各一種 下列四種試劑中 能將上述三種無色溶液一次鑒別出來的是 A CaCO3粉末B MgCl2溶液C KNO3溶液D 石蕊試液 押題訓(xùn)練 D碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡 與氫氧化鈣不反應(yīng) 與氯化鈉溶液不反應(yīng) 不能鑒別 A錯誤 MgCl2溶液與澄清石灰水反應(yīng)生成白色的氫氧化鎂沉淀 與稀鹽酸 氯化鈉溶液均不能反應(yīng) 不能鑒別 B錯誤 硝酸鉀溶液與稀鹽酸 澄清石灰水和氯化鈉溶液均不反應(yīng) 不能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象 不能鑒別 C錯誤 石蕊試液遇酸變紅 遇堿變藍(lán) 遇中性物質(zhì)不變色 石灰水呈堿性 鹽酸呈酸性 氯化鈉溶液呈中性 故用石蕊試液能鑒別 D正確 5 2017 青州聯(lián)考 下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?D加入過量的稀鹽酸后 碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉 鹽酸 氯化鈉均能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀 不能確定Na2CO3溶液中是否混有NaCl 類型3物質(zhì)的除雜 例3 2017 諸城二模 要除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì) 所選用的試劑或方法正確的是 C 思路點(diǎn)撥 CuO和Fe粉均能與鹽酸反應(yīng) 不但能把雜質(zhì)除去 也會把原物質(zhì)除去 A錯誤 Na2CO3能與適量稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉 水和二氧化碳 能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硫酸鈉 B錯誤 氧氣通過灼熱的銅粉時可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅 而氮?dú)獠慌c銅反應(yīng) 能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì) C正確 Na2CO3溶液能與適量CaCl2溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉 能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鈉 D錯誤 備考指導(dǎo) 在確定除雜試劑和實(shí)驗(yàn)操作方法時 應(yīng)遵循 四原則 和 三必須 1 四原則 是 不增 不減 易分離 易復(fù)原 2 三必須 是 除雜試劑必須適量或過量 過量試劑必須除盡 除雜途徑最佳 基本思路是 把雜質(zhì)變?yōu)槌恋?氣體或水 最佳原理是將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為被提純的物質(zhì) 6 2017 壽光模擬 下表是各物質(zhì)所含的少量雜質(zhì)以及除去這些雜質(zhì)所選用的試劑或操作方法 其中正確的是 押題訓(xùn)練 A氯化鎂能與適量燒堿溶液反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉 再過濾 能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì) A正確 硫酸鈉能與適量氯化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉 能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鈉 B錯誤 石灰石高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳 能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氧化鈣 C錯誤 二氧化碳能與澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水 CO不與澄清石灰水反應(yīng) 反而會把原物質(zhì)除去 D錯誤 7 2017 臨朐模擬 除去下列各組物質(zhì)中的少量雜質(zhì) 所用的試劑和方法中 不正確的是 BFeSO4溶液中混有CuSO4 可以用過量的鐵粉把銅置換出來 沒有引入新的雜質(zhì) 然后再過濾 A正確 氫氧化鈉中混有碳酸鈉 如果加入氯化鈣溶液 生成碳酸鈣白色沉淀的同時 也產(chǎn)生了新的雜質(zhì)氯化鈉 B錯誤 硝酸鈉中混有氯化鈉 加入適量的硝酸銀溶液 生成白色沉淀氯化銀和硝酸鈉 符合除雜質(zhì)的條件 C正確 氧氣中混有水蒸氣 用濃硫酸吸水起干燥的作用 D正確

注意事項

本文((濰坊專版)2019中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第二部分 專題復(fù)習(xí) 高分保障 專題2 物質(zhì)的共存、檢驗(yàn)、除雜題課件 新人教版.ppt)為本站會員(tian****1990)主動上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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