第八課 走進(jìn)文化生活 一、選擇題(本大題共12小題，每小題4分，共48分)1近年來(lái)，網(wǎng)絡(luò)年貨在我國(guó)悄然流行。往年，各電商平臺(tái)主打的都是以米面油、當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)等食品為主的傳統(tǒng)年貨，今年一些電商平臺(tái)創(chuàng)新加入文化元素，推出年夜飯、書店購(gòu)書券、瑜伽健身券等新興年貨。材料說(shuō)明()市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展使文化市場(chǎng)更加色彩斑斕現(xiàn)代科技的發(fā)展拓展了人們文化選擇的空間文化市場(chǎng)的發(fā)展決定人們文化消費(fèi)方式的改變文化產(chǎn)品借助現(xiàn)代傳播手段縮短被人們認(rèn)知的時(shí)間ABC.D解析：選A。材料主要說(shuō)明電商平臺(tái)為人們的文化消費(fèi)提供了便捷的形式，符合題意；生產(chǎn)決定消費(fèi)，政治、經(jīng)濟(jì)決定文化，說(shuō)法錯(cuò)誤；說(shuō)法正確但與題意無(wú)關(guān)。2針對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化中的亂象，全國(guó)“掃黃打非”辦公室開(kāi)展“掃黃打非凈網(wǎng)”專項(xiàng)行動(dòng)，重拳出擊，向散播、傳播色情暴恐信息，影響兒童閱讀、視聽(tīng)的網(wǎng)站亮劍。開(kāi)展“凈網(wǎng)”行動(dòng)()是加強(qiáng)對(duì)文化市場(chǎng)的管理和引導(dǎo)的表現(xiàn)會(huì)限制我國(guó)文化市場(chǎng)的發(fā)展有利于克服文化市場(chǎng)的缺陷和不足決定了社會(huì)主義文化的前進(jìn)方向A BC D解析：選D。面對(duì)落后文化、腐朽文化，國(guó)家應(yīng)該加強(qiáng)管理、正確引導(dǎo)，這有利于克服文化市場(chǎng)的自發(fā)性，符合題意；開(kāi)展“凈網(wǎng)”行動(dòng)不會(huì)限制我國(guó)文化市場(chǎng)的發(fā)展，說(shuō)法錯(cuò)誤；開(kāi)展“凈網(wǎng)”行動(dòng)有利于堅(jiān)持社會(huì)主義文化的前進(jìn)方向，但不起決定作用，說(shuō)法錯(cuò)誤。32019年元旦、春節(jié)期間，為豐富市民群眾的文化生活，營(yíng)造歡樂(lè)、喜慶、祥和、文明的節(jié)日氛圍，H市舉辦了一系列群眾性文化活動(dòng)。假如我們對(duì)此事進(jìn)行報(bào)道，最合適的標(biāo)題是()A傳播區(qū)域特色文化，體現(xiàn)中華文化博大精深B繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，保持民族文化的穩(wěn)定性C發(fā)展健康有益文化，滿足群眾文化生活需求D建設(shè)中國(guó)特色文化，保證先進(jìn)文化發(fā)展方向解析：選C。題意表明，H市舉辦的一系列群眾性文化活動(dòng)，發(fā)揮了群眾的主體作用，目的是滿足群眾的文化生活需求，C正確；題目沒(méi)有涉及區(qū)域文化與傳統(tǒng)文化的傳承，也沒(méi)有涉及先進(jìn)文化發(fā)展方向，且“保證”一詞表述不妥，A、B、D不選。43D全景聲京劇電影曹操與楊修上映以來(lái)，在以年輕觀眾打分為主的豆瓣網(wǎng)上連續(xù)三周獲得了8.7的高評(píng)分，超過(guò)了同一時(shí)期所有其他中外影片。該影片用先進(jìn)的電影手段再現(xiàn)了經(jīng)典京劇作品的風(fēng)采，2小時(shí)的觀影過(guò)程讓新一代的年輕觀眾得到的感受堪比莎士比亞戲劇所帶來(lái)的震撼。3D京劇電影的成功得益于()繼承傳統(tǒng)文化精華的同時(shí)勇于創(chuàng)新 在傳播途徑上用電影取代傳統(tǒng)劇場(chǎng)現(xiàn)代化表現(xiàn)形式為年輕人喜聞樂(lè)見(jiàn) 借鑒融合了西方戲劇文化優(yōu)秀成果A B C D解析：選B。3D京劇電影既再現(xiàn)經(jīng)典京劇作品的風(fēng)采，又利用現(xiàn)代技術(shù)推動(dòng)京劇表達(dá)形式的創(chuàng)新，正確；電影是文化傳播的手段，而不是傳播途徑，錯(cuò)誤；3D電影這種表現(xiàn)形式為年輕人所喜愛(ài)，這是京劇電影能吸引年輕觀眾的重要原因，正確；在材料中沒(méi)有體現(xiàn)，3D京劇電影堪比莎士比亞戲劇，只是說(shuō)明3D京劇電影取得了巨大成功。5隨著新媒體技術(shù)的發(fā)展，微電影所具有的創(chuàng)作上的自由性、形式上的多樣性、內(nèi)涵上的包容性及與時(shí)代同步的高科技運(yùn)用，迎合了當(dāng)代觀眾的心理。微電影中所體現(xiàn)的正確的價(jià)值觀也引發(fā)了觀眾的情感共鳴。這表明()科學(xué)技術(shù)極大地促進(jìn)了文化的傳播與發(fā)展 微電影同樣是現(xiàn)代文化傳播的重要途徑要發(fā)展大眾文化，滿足人們各種文化需求 要發(fā)展人民大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的社會(huì)主義文化ABCD解析：選B。“微電影所具有的創(chuàng)作上的自由性迎合了當(dāng)代觀眾的心理”，表明科學(xué)技術(shù)促進(jìn)文化的發(fā)展，符合題意。微電影中所體現(xiàn)的正確的價(jià)值觀引發(fā)觀眾的情感共鳴，說(shuō)明要發(fā)展為人民大眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)的社會(huì)主義文化，符合題意。微電影屬于大眾傳媒，大眾傳媒是現(xiàn)代文化傳播的主要手段，觀點(diǎn)錯(cuò)誤。中“滿足人們各種文化需求”說(shuō)法錯(cuò)誤，排除。6當(dāng)前，我們要適應(yīng)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展對(duì)文化建設(shè)的新要求，堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，以強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)推動(dòng)文化繁榮發(fā)展。這說(shuō)明，加強(qiáng)文化建設(shè)必須()大力發(fā)展先進(jìn)文化，支持健康有益文化努力改造落后文化，堅(jiān)決抵制腐朽文化 發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，滿足大眾的娛樂(lè)文化需求 提高文化素養(yǎng)，提高人們的文化鑒賞水平A B C D解析：選A。文化建設(shè)要“堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，以強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)推動(dòng)文化繁榮發(fā)展”體現(xiàn)了。與堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向沒(méi)有必然聯(lián)系，與題意不符，排除。7針對(duì)當(dāng)前文化“快餐化”成為時(shí)尚，“無(wú)厘頭”廣受追捧的現(xiàn)象，作家梁曉聲撰文強(qiáng)調(diào)，大眾文化并非不可以?shī)蕵?lè)，但不能只會(huì)娛樂(lè)。他的這一觀點(diǎn)主要是強(qiáng)調(diào)()A應(yīng)追求高雅的、嚴(yán)肅的大眾文化B應(yīng)依法取締落后文化C青少年要提高眼力、拒絕污染D應(yīng)提供多種類型、多樣風(fēng)格的文化產(chǎn)品解析：選D。題干中梁曉聲的觀點(diǎn)表明大眾文化應(yīng)該既有娛樂(lè)的成分，又有其他成分，故選D。A、B表述錯(cuò)誤；C不符合題意。8對(duì)下面漫畫中所反映的現(xiàn)象認(rèn)識(shí)正確的是()屬于傳統(tǒng)習(xí)俗，深受腐朽文化的影響屬于封建迷信，深受落后文化的影響需要不斷通過(guò)科學(xué)文化教育，予以改造或剔除危害社會(huì)主義事業(yè)，必須堅(jiān)決抵制，依法取締A BC D解析：選C。題中漫畫反映的是“算命”這種落后文化對(duì)公民的影響，正確；中“腐朽文化”不符合題意；腐朽文化危害社會(huì)主義事業(yè)，必須堅(jiān)決抵制，依法取締，落后文化是文化糟粕，需要不斷通過(guò)科學(xué)文化教育，予以改造或剔除，正確，不選。9改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)未成年人的思想道德教育狀況在總體上獲得巨大發(fā)展進(jìn)步。但是，一些領(lǐng)域道德失范、誠(chéng)信缺失、假冒偽劣、欺騙欺詐活動(dòng)有所蔓延。我國(guó)一些領(lǐng)域出現(xiàn)道德失范現(xiàn)象，其歷史原因在于()A經(jīng)濟(jì)全球化和信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展B封建思想殘余和舊的習(xí)慣勢(shì)力根深蒂固C市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)導(dǎo)致社會(huì)群體價(jià)值取向多樣化D市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的弱點(diǎn)會(huì)反映到人們精神的生活中來(lái)解析：選B。本題要求分析一些領(lǐng)域出現(xiàn)道德失范現(xiàn)象的歷史原因，B項(xiàng)是對(duì)其歷史原因的分析，符合題意。經(jīng)濟(jì)全球化和信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展屬于中性的東西，對(duì)社會(huì)起什么作用關(guān)鍵在于掌握在什么人手里，為誰(shuí)服務(wù)，A項(xiàng)應(yīng)排除。C、D兩項(xiàng)是一些領(lǐng)域出現(xiàn)道德失范現(xiàn)象的經(jīng)濟(jì)原因，不符合題意。10當(dāng)前，文化市場(chǎng)在滿足人民日益增長(zhǎng)的文化需要的同時(shí)，也出現(xiàn)了“娛樂(lè)化”“低俗化”的傾向。針對(duì)這種現(xiàn)象，在文化消費(fèi)時(shí)我們應(yīng)當(dāng)()提高辨別不同性質(zhì)文化的眼力選擇個(gè)性新潮的文化價(jià)值取向發(fā)展人民大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的大眾文化提升自身的文化審美品位A BC D解析：選B。針對(duì)文化市場(chǎng)中“娛樂(lè)化”“低俗化”的傾向，我們?cè)谖幕M(fèi)時(shí)應(yīng)當(dāng)提高辨別不同性質(zhì)文化的眼力，提升自身的文化審美品位，正確且符合題意；說(shuō)法錯(cuò)誤；不符合題意。11福建泉州一些學(xué)校將當(dāng)?shù)販Y源頗深的燈謎活動(dòng)引入校園，并納入校本課程，深受學(xué)生喜愛(ài)，讓學(xué)生從中感受到了傳統(tǒng)文化的深厚內(nèi)涵，豐富了校園文化生活，促進(jìn)了學(xué)生健康成長(zhǎng)。這啟示學(xué)校在校園文化建設(shè)中要()充分挖掘和利用鄉(xiāng)土文化資源探索學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化形式全面?zhèn)鞒袀鹘y(tǒng)文化的育人功能把開(kāi)設(shè)校本課程作為教學(xué)的主要手段A B C D解析：選A。學(xué)校在教育活動(dòng)中將當(dāng)?shù)販Y源頗深的燈謎活動(dòng)引入校園，深受學(xué)生喜愛(ài)，體現(xiàn)了；對(duì)待傳統(tǒng)文化應(yīng)“取其精華，去其糟粕，批判繼承，古為今用”，全面?zhèn)鞒姓f(shuō)法錯(cuò)誤，排除；開(kāi)設(shè)校本課程是教學(xué)的輔助手段，排除。12民間有一句俗語(yǔ)，叫“吃什么補(bǔ)什么”。這句話聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，但流傳廣、影響大。在科技發(fā)達(dá)和文明進(jìn)步的今天，保護(hù)野生動(dòng)物已經(jīng)成為世界潮流，不少人還認(rèn)為食用和藥用野生動(dòng)物大補(bǔ)，這表明()吃野生動(dòng)物是落后文化的表現(xiàn) 對(duì)落后飲食文化必須堅(jiān)決抵制，依法取締 吃野生動(dòng)物是健康有益的飲食文化 對(duì)飲食文化中的糟粕，要加強(qiáng)科學(xué)文化教育A BC D解析：選C。吃野生動(dòng)物是落后文化的表現(xiàn)，符合題意；對(duì)落后文化的正確態(tài)度是通過(guò)科學(xué)文化教育，予以改造或剔除，表述正確，表述錯(cuò)誤；觀點(diǎn)明顯錯(cuò)誤。二、非選擇題(本大題共2小題，共52分)132018年11月，在某市召開(kāi)的文藝工作座談會(huì)上，有文藝工作者發(fā)言時(shí)指出，近年來(lái)，我總有一種“亂花漸欲迷人眼”的感覺(jué)。社會(huì)上緋聞、丑聞等紛紛闖入眼簾、聒噪不休，好像這才是時(shí)髦奪眼球，甚至香臭不分，越黑越火，讓我著實(shí)感到有點(diǎn)寒風(fēng)颯颯。一開(kāi)始，我以為這只是偶然現(xiàn)象，一笑置之；漸漸地我從一些青少年的反映和津津樂(lè)道中，感到不可等閑視之；最后我感到冷風(fēng)刺骨，不能就這樣聽(tīng)之任之了。(1)分析令該文藝工作者著實(shí)感到有點(diǎn)寒風(fēng)颯颯的原因。(20分)(2)上述材料給文化管理部門什么啟示？(6分)解析：(1)考查學(xué)生獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)進(jìn)行探討和論證問(wèn)題的能力，屬于原因類主觀題。設(shè)問(wèn)指向出現(xiàn)這種文化現(xiàn)象的原因。結(jié)合課本相關(guān)知識(shí)，不難組織答案。(2)問(wèn)題的實(shí)質(zhì)是面對(duì)文化生活中的“憂”，文化管理部門該如何做。答案具有開(kāi)放性，學(xué)生可以多角度組織答案，但答案組織要符合試題設(shè)問(wèn)的指向性要求。答案：(1)文化市場(chǎng)的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性。(5分)某些部門和單位在經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動(dòng)下，不顧社會(huì)效益，肆意生產(chǎn)、銷售品位低下的文化產(chǎn)品；(5分)有些文化產(chǎn)品借消遣娛樂(lè)的名義，以荒誕、庸俗的內(nèi)容，迎合低俗趣味；(5分)某些媒體單純追求轟動(dòng)效應(yīng)，熱衷于捕風(fēng)捉影的“新聞”炒作，不負(fù)責(zé)任地傳播“緋聞?shì)W事”。(5分)(2)文化市場(chǎng)越活躍，文化產(chǎn)品越豐富，文化生活越繁榮，越不能放任自流，越需要加強(qiáng)管理、正確引導(dǎo)。(6分，學(xué)生如從其他角度回答，言之有理可酌情給分)14當(dāng)前，我國(guó)處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期，加之經(jīng)濟(jì)全球化的步伐日益加快、國(guó)外各種思潮紛紛涌入，對(duì)中國(guó)社會(huì)各個(gè)層面都造成了廣泛影響。在這種形勢(shì)下，我們只有保持自己的主流文化，才能站穩(wěn)腳跟。當(dāng)代中國(guó)的主流文化，就是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會(huì)主義文化。它始終同社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度、政治制度結(jié)合在一起，緊緊圍繞建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家這一根本任務(wù)，一以貫之地執(zhí)行以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持改革開(kāi)放，堅(jiān)持為人民服務(wù)，為社會(huì)主義服務(wù)的基本原則。(1)為什么說(shuō)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會(huì)主義文化是當(dāng)代中國(guó)的主流文化？(12分)(2)我們應(yīng)當(dāng)怎樣面對(duì)材料中提到的風(fēng)險(xiǎn)？(14分)解析：(1)回答出中國(guó)特色社會(huì)主義文化的意義、地位和作用即可。(2)注意答題的角度，可以從國(guó)家和社會(huì)、個(gè)人兩個(gè)角度分析。答案：(1)中國(guó)特色社會(huì)主義文化，始終堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，無(wú)論是思想內(nèi)容還是表現(xiàn)形式，都發(fā)揮著強(qiáng)有力的導(dǎo)向和示范作用。(6分)社會(huì)主義文化具有自身的科學(xué)性和先進(jìn)性，同時(shí)，它以社會(huì)主義政治和經(jīng)濟(jì)力量為強(qiáng)大后盾，在人民大眾的文化生活中始終占據(jù)著主導(dǎo)地位。(6分)(2)面對(duì)復(fù)雜的文化現(xiàn)象，從個(gè)人角度看，我們應(yīng)當(dāng)加以辨析，提高眼力，拒絕污染。為此，應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)抵御落后、腐朽文化的能力。(7分)從國(guó)家和社會(huì)角度看，應(yīng)當(dāng)以人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，大力發(fā)展先進(jìn)文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，堅(jiān)決抵制腐朽文化。(7分)