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精修版高中湘教版 地理必修1檢測:第3章 自然地理環(huán)境的整體性與差異性3.2 Word版含解析

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精修版高中湘教版 地理必修1檢測:第3章 自然地理環(huán)境的整體性與差異性3.2 Word版含解析

精品地理學(xué)習(xí)資料【精修版】 一、選擇題(2016·寧德高一檢測)自然地理環(huán)境要素通過水循環(huán)、生物循環(huán)和巖石圈物質(zhì)循環(huán)等過程,進(jìn)行著物質(zhì)遷移和能量交換,形成一個(gè)相互制約和相互聯(lián)系的整體。據(jù)此回答12題。1下列關(guān)于陸地環(huán)境的整體性敘述,正確的是()A地理環(huán)境要素由大氣、水、生物和土壤四部分組成B地理環(huán)境各要素總是力求保持協(xié)調(diào)一致,與環(huán)境的總體特征相統(tǒng)一C某一要素的變化不會(huì)導(dǎo)致其他要素的改變D各要素之間相互影響,形成了地域差異2關(guān)于地理要素相互作用產(chǎn)生新功能敘述正確的是()A生產(chǎn)功能是指自然地理環(huán)境具有合成有機(jī)物的能力B生產(chǎn)功能是指綠色植物生產(chǎn)量C平衡功能是指自然地理環(huán)境各要素性質(zhì)保持固定不變D平衡功能是靜態(tài)平衡解析:第1題,地貌、巖石等亦屬于地理環(huán)境要素,A項(xiàng)中不只是由大氣、水、生物、土壤四部分組成,C項(xiàng)中某一要素變化會(huì)導(dǎo)致其他要素的變化,D項(xiàng)中各要素之間相互影響,相互作用,是整體性,而不是形成了地域差異。第2題,B項(xiàng)綠色植物在光合作用中提供葉綠素,C項(xiàng)是保持相對不變而不是固定不變,D項(xiàng)平衡功能是相對的,是動(dòng)態(tài)平衡不是靜態(tài)平衡。答案:1.B2.A讀地理環(huán)境各要素間的相互關(guān)系圖,回答34題。3圖中各要素的關(guān)系反映了自然地理環(huán)境的()A差異性B單一性C整體性 D區(qū)域性4我國長江中下游地區(qū)氣候溫暖濕潤,下列選項(xiàng)與其相符的是()A風(fēng)力大 B沙漠廣布C光照強(qiáng)烈 D植被茂盛解析:第3題,圖中各地理要素相互影響,相互制約,形成一個(gè)統(tǒng)一的整體。第4題,地理環(huán)境要素與環(huán)境的總體特征協(xié)調(diào)一致。長江中下游氣候溫暖濕潤,其植被茂盛。答案:3.C4.D圖中A是綠色植物。讀圖回答56題。5圖中所示的是()A呼吸作用 B光合作用C化合作用 D分解作用6圖中所示過程參與的物質(zhì)循環(huán)是()A水循環(huán) B巖石圈物質(zhì)循環(huán)C大氣循環(huán) D生物循環(huán)解析:第5題,A是綠色植物,且有氧氣放出,表示光合作用。第6題,光合作用吸收二氧化碳放出氧氣,是綠色植物參與的生物循環(huán)過程。答案:5.B6.B讀生物在地理環(huán)境形成中的作用示意圖,完成78題。7圖中字母A、B、C、D所代表的含義正確的是()AA氮?dú)?BB氧氣CC二氧化碳 DD碳酸鹽8從A到整個(gè)過程都屬于()A化學(xué)元素的遷移過程 B綠色植物的光合作用C動(dòng)物的呼吸作用 D微生物的分解作用解析:第7題,A和B分別表示綠色植物的光合作用中吸收的二氧化碳和放出的氧氣,C和D分別表示動(dòng)物呼吸作用中吸入的氧氣和呼出的二氧化碳。第8題,從A到整個(gè)過程都屬于化學(xué)元素在各個(gè)圈層的遷移過程。答案:7.B8.A三峽水庫蓄水后水位達(dá)135米,庫區(qū)水流明顯放緩,水面漂浮物增加,有泥沙淤積現(xiàn)象,當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門在大寧河(三峽庫區(qū)的支流)發(fā)現(xiàn)了富營養(yǎng)化的初步跡象,這是水污染的前兆;同時(shí),庫區(qū)沿岸受高水位浸泡,滑坡的頻率比以前增多。據(jù)此回答910題。9材料顯示,自然地理環(huán)境具有()A生產(chǎn)性 B平衡性C差異性 D整體性10材料中所說的哪一要素變化引起其他要素的變化()A氣候 B土壤C水文 D生物解析:第9題,某一要素的變化會(huì)引起其他要素乃至整個(gè)地理環(huán)境的變化,是地理環(huán)境整體性的表現(xiàn)。第10題,水位的抬升引起了其他要素的變化,而水位屬于水文的一個(gè)重要方面。答案:9.D10.C地表環(huán)境中各事象之間都是相互聯(lián)系的,當(dāng)某事象發(fā)生變化時(shí)就會(huì)給其他事象帶來影響,甚至發(fā)生一系列的變化。讀圖完成1112題。11圖中所示,中心事象(甲)是指()A海平面的上升 B城市數(shù)量增多C動(dòng)物數(shù)量減少 D冰雪覆蓋擴(kuò)大12上圖反映了自然地理環(huán)境的()A綜合性 B區(qū)域性C整體性 D差異性解析:第11題,全球變暖導(dǎo)致海平面上升,而海平面上升又會(huì)導(dǎo)致沿海低地被淹沒、海水入侵等一系列現(xiàn)象。第12題,自然環(huán)境一個(gè)要素的變化引起其他要素的變化,體現(xiàn)了地理環(huán)境的整體性。答案:11.A12.C 二、綜合題13讀下列材料,完成下列問題。 材料甲、乙兩幅區(qū)域圖。(1)試分析江漢平原湖泊面積縮小對周圍自然環(huán)境產(chǎn)生的影響。(2)請根據(jù)地理環(huán)境整體性原理,將乙圖中賀蘭山以西荒漠化自然因素(大氣、水、巖石、土壤、生物等)之間的關(guān)系選擇填入下面框圖中。A下滲減弱,徑流加強(qiáng),蒸發(fā)加強(qiáng)B地面變干燥C植被蒸騰減弱,空氣濕度減小解析:第(1)題,湖泊在生態(tài)環(huán)境中的作用有調(diào)節(jié)氣候(對氣溫和降水都有明顯的影響)及調(diào)節(jié)河流徑流量的功能,能夠凈化水體、保持生物多樣性等。如湖泊面積減小,部分湖泊變?yōu)殛懙?,氣候的大陸性則增強(qiáng),洪澇災(zāi)害多發(fā),水體凈化能力減弱,生物多樣性隨之減少,這體現(xiàn)了自然地理環(huán)境的整體性原理。第(2)題,自然地理環(huán)境是一個(gè)統(tǒng)一的整體,植被減少,涵養(yǎng)水源的能力降低,下滲減弱,蒸發(fā)增強(qiáng),地面變得干燥,植物的蒸騰作用則減弱,空氣的濕度降低,降水減少,會(huì)加劇荒漠化的趨勢。答案:(1)氣候大陸性增強(qiáng)(氣溫變化增大;降水減少,變率增大);對河流調(diào)節(jié)作用下降;水體凈化能力下降;影響水生生物生存;濕地景觀演化為陸地景觀。(2)從上至下依次為A、B、C14下圖為我國某區(qū)域圖,圖中鐵路沿線地區(qū)沙漠、雪山、碧水、草原相映成趣。讀圖回答問題。(1)從氣候、地形、水文、植被要素的相互聯(lián)系,說明該地區(qū)“沙漠、雪山、碧水、草原”景觀形成的原因。(2)運(yùn)用地理環(huán)境整體性的原理,簡述R河上游來水量減少對下游生態(tài)環(huán)境的影響。(3)分析圖示地區(qū)氣候的形成原因并從氣候?qū)Φ孛?、水文、植被等要素的影響,說明地理環(huán)境的整體性特征。解析:第(1)題,沙漠景觀的形成主要從海陸位置分析降水較少,氣候干旱;雪山景觀主要從海拔高,氣溫低,有冰川分布分析;碧水主要從湖泊的水源補(bǔ)給角度分析;草原主要在水源豐富的地區(qū)有分布。第(2)題,從對氣候、對生物、對地表環(huán)境等方面分析水資源減少帶來的影響。第(3)題,結(jié)合溫帶大陸性氣候的成因,聯(lián)系各要素之間的關(guān)系分析其相互影響。答案:(1)深居內(nèi)陸,海洋水汽難以到達(dá),降水稀少,形成沙漠景觀;有眾多海拔超過5 000 m的高山,夏季氣溫低于0 ,有冰川分布,形成雪山景觀;夏季高山冰雪融水和山地降水發(fā)育成河流湖泊,河流沿線綠洲(草原)廣布。(2)導(dǎo)致氣候更加干旱,風(fēng)沙危害頻發(fā);地下水減少,地下水位下降;植被退化,生物多樣性減少;沙漠化面積擴(kuò)大。(3)位于中緯度大陸內(nèi)部,深居內(nèi)陸,距海遠(yuǎn),形成冬冷夏熱,降水稀少的溫帶大陸性氣候。氣候干旱,使外力以風(fēng)力作用為主,風(fēng)化作用和風(fēng)力作用強(qiáng)烈,形成大片沙漠和礫漠;由于水分不足,地表徑流很少,多季節(jié)性河流,主要靠高山冰雪融水和山地降水補(bǔ)給;植被稀少,多耐旱植物,從而形成了該地的地理環(huán)境整體性特征。

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