《面積 解決問題教學(xué)設(shè)計(jì)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《面積 解決問題教學(xué)設(shè)計(jì)(6頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
【個人教學(xué)格言】
相互理解,換位思考;減少摩擦,共同進(jìn)步。
【教學(xué)設(shè)計(jì)】
【課題】《面積解決問題》
【地點(diǎn)】興義市向陽小學(xué)階梯教室
【班級】三年級(2)班
【時(shí)間】2016年5月6日
【教材】人教版三年級數(shù)學(xué)下冊
【教學(xué)內(nèi)容】人教版三年級數(shù)學(xué)下冊第五單元面積解決問題,教材72頁例8及課后“做一做”。
【教學(xué)目標(biāo)】
1、鞏固復(fù)習(xí)面積和面積單位,區(qū)別面積單位和長度單位,長方形、正方形的面積公式和周長公式。
2、提升綜合使用面積知識解決問題的水平。
【教學(xué)重點(diǎn)】
準(zhǔn)確使用長度單位和面積單位,面積公式和周長公式。
【教學(xué)難點(diǎn)】
準(zhǔn)確靈活地使用面積知識解決問題。
【教
2、學(xué)課時(shí)】
1課時(shí)
【教學(xué)過程】
一、復(fù)習(xí)舊知。
1. 小明家的客廳長6( ),寬4( ),面積是( )。
2. 邊長為2米的正方形,面積是( )。
3. 一個正方形的邊長是11分米,面積是( )。
4. 長方形的面積是128平方米,寬是8米,長是( )。
5. 9平方分米=( )平方厘米
17平方米=( )平方分米
700平方厘米=( )平方分米
45
3、00平方分米=( )平方米
二、教學(xué)新知
1.通過主題圖引入新知。
課件出示新房裝修。
2.讓學(xué)生說出主題圖中得到的信息和找到的問題。
生1:知道了客廳是長方形的,貼磚也就是求它的面積。
生2:從圖中“邊長是3分米的地磚”能夠知道地磚是正方形的。
生3:它們的單位不統(tǒng)一,有的是米,有的是分米。
問題:鋪客廳地面一共要用多少塊地磚?
3.學(xué)生動手解決問題。
6米=60分米
3米=30分米
60÷3=20(塊)
30÷3=10(塊)
20×10=200(塊)
20×10=200(塊)
6×3=18(平方米)
18平方米=
4、1800平方分米
3×3=9(平方分米)
1800÷9=200(塊)
方法一:方法二:
4.學(xué)生匯報(bào)。
方法一:我先算出客廳地面的面積,再除以每塊地磚的面積,就是……
方法二:我先分別算出客廳的長和寬能夠鋪多少塊地磚,然后用乘法計(jì)算出……
三、鞏固練習(xí),強(qiáng)化理解
1.課件出示:(72頁做一做)
陳俊家的廚房地面長3米、寬2米。用面積是4平方分米的正方形地磚鋪廚房地面,需要多少塊?
(1)閱讀理解,找到相關(guān)的信息和要解決的問題。
(2)動手、動腦解決。
(3)指名學(xué)生匯報(bào),老師板書結(jié)果。
(4)詢問學(xué)生還有有困難嗎?如果部分同學(xué)有困難,老師再演示一遍過程,復(fù)述一遍方法。
2.知識拓展。
(1)閱讀與觀察,找出題中的作息和解決的問題。
(2)指名學(xué)生解讀題目。
(3)分組實(shí)行試做,老師巡視。
(4)展示學(xué)生結(jié)果。
(5)師生集體訂正。
3.課后作業(yè)。
四、小結(jié)
同學(xué)們,通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你們還認(rèn)為解決問題的方法只有一個嗎?不管是生活中也好,做數(shù)學(xué)問題也好,解決問題的思路和方法都沒有唯一性,同學(xué)們可以多思考,多演算,同樣的問題、題型盡量做到舉一反三、一題多解,有效學(xué)習(xí)。
【板書設(shè)計(jì)】
面積解決問題