通用版2019版高考生物二輪復(fù)習(xí)專題二細(xì)胞代謝專題強(qiáng)化練.doc
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專題二 細(xì)胞代謝 專題強(qiáng)化練 1.(2018煙臺(tái)一模)下圖是生物體內(nèi)常見的一種生理作用圖示,下列敘述不正確的是( ) A.②的成分有可能是蛋白質(zhì) B.圖中顯示①具有高效性,反應(yīng)完成后,①的性質(zhì)發(fā)生改變 C.③或④的生成速率可以表示酶促反應(yīng)的速率 D.如果探究底物濃度對(duì)酶促反應(yīng)速率的影響,②的數(shù)量就是實(shí)驗(yàn)的自變量 答案 B 解析 ①是酶,②是底物,底物可能是蛋白質(zhì),A正確;圖中顯示①具有專一性,反應(yīng)完成后,①的性質(zhì)未發(fā)生改變,B錯(cuò)誤;③或④的生成速率可以表示酶促反應(yīng)的速率,C正確;如果探究底物濃度對(duì)酶促反應(yīng)速率的影響,②的數(shù)量就是實(shí)驗(yàn)的自變量,D正確。 2.如圖表示在一定的pH范圍內(nèi),酶相對(duì)活力(酶活性)隨pH的變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖分析,下列有關(guān)說法正確的是( ) A.酶相對(duì)活力隨pH的變化曲線都呈“鐘形” B.在pH為4~8的條件下,木瓜蛋白酶的相對(duì)活力基本不受pH的影響 C.所有酶都能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng) D.過低的pH及低溫會(huì)導(dǎo)致胰蛋白酶變性失活 答案 B 解析 分析題圖可知,木瓜蛋白酶和膽堿酯酶的相對(duì)活力隨pH的變化曲線并不呈“鐘形”,A錯(cuò)誤;由圖中木瓜蛋白酶的相對(duì)活力曲線可知,在pH為4~8的條件下,木瓜蛋白酶的相對(duì)活力基本不受pH的影響,B正確;酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA,蛋白質(zhì)類酶能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng),但RNA類酶不能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng),C錯(cuò)誤;過低的pH能破壞胰蛋白酶的分子結(jié)構(gòu),使胰蛋白酶變性失活,而低溫只是暫時(shí)抑制胰蛋白酶的活性,適當(dāng)升高溫度可以恢復(fù)胰蛋白酶的活性,D錯(cuò)誤。 3.細(xì)胞中某生命活動(dòng)過程和某物質(zhì)結(jié)構(gòu)如圖所示,下列敘述錯(cuò)誤的是( ) A.在肌肉收縮時(shí),圖1所示過程釋放的能量可使肌肉中的能量增加,形狀改變 B.③處的化學(xué)鍵較②處不穩(wěn)定,且所含的能量也較多 C.ATP中的結(jié)構(gòu)①即圖2中的A,該結(jié)構(gòu)在RNA中也存在 D.ADP失去一個(gè)磷酸基團(tuán)之后,即可用于圖2中物質(zhì)的合成 答案 D 解析 在肌肉收縮時(shí)需消耗能量,圖1所示過程為ATP的水解過程,釋放的能量可使肌肉中的能量增加,形狀改變,即肌肉收縮,A正確;ATP分子的結(jié)構(gòu)式可以簡寫成A—P~P~P,水解時(shí)遠(yuǎn)離A的高能磷酸鍵(即③處)容易斷裂,較②處不穩(wěn)定,且所含的能量也較多,B正確;ATP中的①為腺嘌呤,即圖2中的A,該結(jié)構(gòu)在RNA中也存在,C正確;ADP失去一個(gè)磷酸基團(tuán)之后為腺嘌呤核糖核苷酸,是合成RNA的原料之一,不能用于圖2中物質(zhì)(DNA)的合成,D錯(cuò)誤。 4.(2018宜昌一中二模)在線粒體的內(nèi)外膜間隙中存在著一類標(biāo)志酶——腺苷酸激酶,它能將ATP分子末端的磷酸基團(tuán)轉(zhuǎn)移至腺嘌呤核糖核苷酸(AMP)上而形成ADP。以下有關(guān)推測(cè)不合理的是( ) A.腺苷酸激酶極有可能是一種ATP水解酶 B.腺苷酸激酶的數(shù)量多少影響細(xì)胞呼吸的強(qiáng)度 C.腺苷酸激酶與細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP的平衡維持有關(guān) D.腺苷酸激酶發(fā)揮作用時(shí)伴隨著高能磷酸鍵的斷裂與形成 答案 B 解析 腺苷酸激酶能使ATP形成ADP,即催化ATP的水解,有可能是一種ATP水解酶,A正確;細(xì)胞呼吸中的酶是ATP合成酶,腺苷酸激酶的數(shù)量多少不會(huì)影響細(xì)胞呼吸的強(qiáng)度,B錯(cuò)誤;腺苷酸激酶能催化ATP的水解及ADP的形成,故腺苷酸激酶與細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP的平衡維持有關(guān),C正確;腺苷酸激酶能將ATP分子末端的磷酸基團(tuán)轉(zhuǎn)移至腺嘌呤核糖核苷酸(AMP)上而形成ADP,故腺苷酸激酶發(fā)揮作用時(shí)伴隨著高能磷酸鍵的斷裂與形成,D正確。 5.用某種酶進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果如下圖所示,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( ) A.該酶的最適催化溫度不確定 B.圖2和圖4能說明該酶一定不是胃蛋白酶 C.由圖4實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知酶具有高效性 D.由圖3實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知Cl-是酶的激活劑 答案 C 解析 圖1表示溫度對(duì)酶活性的影響,從圖中能得到的結(jié)論是該酶的最適催化溫度為30 ℃左右,A正確;圖2表示該酶的最適pH為7,而胃蛋白酶的最適pH為1.5,由圖4可知,該酶為麥芽糖酶,B正確;圖3能說明Cl-是酶的激活劑,Cu2+是酶的抑制劑,D正確;圖4說明酶具有專一性,C錯(cuò)誤。 6.(2018全國Ⅲ,5)下列關(guān)于生物體中細(xì)胞呼吸的敘述,錯(cuò)誤的是( ) A.植物在黑暗中可進(jìn)行有氧呼吸也可進(jìn)行無氧呼吸 B.食物鏈上傳遞的能量有一部分通過細(xì)胞呼吸散失 C.有氧呼吸和無氧呼吸的產(chǎn)物分別是葡萄糖和乳酸 D.植物光合作用和呼吸作用過程中都可以合成ATP 答案 C 解析 植物體的細(xì)胞呼吸在有光或無光條件下都可以進(jìn)行,氧氣充足時(shí)進(jìn)行有氧呼吸,氧氣缺少時(shí)進(jìn)行無氧呼吸,A正確;在食物鏈中,輸入某一營養(yǎng)級(jí)的能量,一部分用于此營養(yǎng)級(jí)生物自身的生長、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng),一部分則通過細(xì)胞呼吸以熱能的形式散失,B正確;有氧呼吸的產(chǎn)物是水和CO2,無氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和CO2或者是乳酸,C錯(cuò)誤;有氧呼吸的三個(gè)階段都有ATP產(chǎn)生,光合作用只有光反應(yīng)階段有ATP產(chǎn)生,D正確。 7.(2018北京,3)光反應(yīng)在葉綠體類囊體上進(jìn)行。在適宜條件下,向類囊體懸液中加入氧化還原指示劑DCIP,照光后DCIP由藍(lán)色逐漸變?yōu)闊o色。該反應(yīng)過程中( ) A.需要ATP提供能量 B.DCIP被氧化 C.不需要光合色素參與 D.會(huì)產(chǎn)生氧氣 答案 D 解析 光反應(yīng)階段產(chǎn)生ATP,提供給暗反應(yīng)利用,A錯(cuò)誤;某些指示劑在氧化態(tài)或還原態(tài)時(shí)呈現(xiàn)不同顏色,光反應(yīng)過程中,可產(chǎn)生還原型輔酶Ⅱ(NADPH),DCIP由藍(lán)色變?yōu)闊o色,說明其在還原型輔酶Ⅱ(NADPH)的作用下由氧化態(tài)變?yōu)檫€原態(tài),B錯(cuò)誤;光反應(yīng)階段需要光合色素的參與,C錯(cuò)誤;光反應(yīng)階段,水光解產(chǎn)生氧氣,D正確。 8.(2018江蘇,18)下圖為某一植物在不同實(shí)驗(yàn)條件下測(cè)得的凈光合速率,下列假設(shè)條件中能使圖中結(jié)果成立的是( ) A.橫坐標(biāo)是CO2濃度,甲表示較高溫度,乙表示較低溫度 B.橫坐標(biāo)是溫度,甲表示較高CO2濃度,乙表示較低CO2濃度 C.橫坐標(biāo)是光波長,甲表示較高溫度,乙表示較低溫度 D.橫坐標(biāo)是光照強(qiáng)度,甲表示較高CO2濃度,乙表示較低CO2濃度 答案 D 解析 隨著CO2濃度的增大,凈光合速率先增大后趨于穩(wěn)定,但由于凈光合速率最大時(shí)對(duì)應(yīng)著一個(gè)溫度,即最適溫度,低于或高于此溫度,凈光合速率都將下降,所以無法確定在CO2濃度足夠大時(shí),較高溫度下的凈光合速率是否高于較低溫度下的凈光合速率,A錯(cuò)誤;植物進(jìn)行光合作用存在最適溫度,高于最適溫度后,凈光合速率減小,所以在適宜溫度時(shí),植物的凈光合速率存在峰值,凈光合速率不應(yīng)先升高后趨于穩(wěn)定,B錯(cuò)誤;由于光合色素主要吸收紅光和藍(lán)紫光,在相應(yīng)光波長時(shí),植物的凈光合速率存在峰值,不應(yīng)呈現(xiàn)先升高后趨于穩(wěn)定的狀態(tài),且光波長一定時(shí),較高溫度下的凈光合速率不一定高于較低溫度下的凈光合速率,C錯(cuò)誤;隨著光照強(qiáng)度的增加,凈光合速率先增大后趨于穩(wěn)定,在光照強(qiáng)度足夠時(shí),較高的CO2濃度下凈光合速率較大,D正確。 9.(2018河南林州一中月考)如圖表示在適宜溫度和CO2濃度下的大棚中,光照強(qiáng)度對(duì)某植物光合作用的影響。下列有關(guān)說法正確的是( ) A.光照強(qiáng)度為D點(diǎn)時(shí),光反應(yīng)最強(qiáng),細(xì)胞中的ATP大量積累 B.B點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞的光合作用強(qiáng)度大于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度 C.植物細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2總量=S2+S4 D.大棚用紅色或藍(lán)紫色薄膜對(duì)提高棚內(nèi)植物的產(chǎn)量最有效 答案 B 解析 圖中A點(diǎn)是黑暗條件,植物在黑暗條件下只進(jìn)行細(xì)胞呼吸,B點(diǎn)是光補(bǔ)償點(diǎn),D點(diǎn)是光飽和點(diǎn),D點(diǎn)時(shí),光反應(yīng)最強(qiáng),但此時(shí)暗反應(yīng)利用的ATP量也最多,ATP量處于動(dòng)態(tài)平衡,不會(huì)大量積累,A錯(cuò)誤;B點(diǎn)時(shí),整株植物的光合作用強(qiáng)度等于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度,植物有些部位如根細(xì)胞等不能進(jìn)行光合作用,只進(jìn)行細(xì)胞呼吸,葉肉細(xì)胞是進(jìn)行光合作用的主要部位,故B點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞的光合作用強(qiáng)度大于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度,B正確;由圖可知,植物細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2總量為S1+S2+S4,C錯(cuò)誤;類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光,葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光,其他波長的光也吸收,故為提高大棚植物的光合作用,應(yīng)選用無色透明的薄膜,D錯(cuò)誤。 10.某研究小組利用檢測(cè)氣壓變化的密閉裝置來探究微生物的細(xì)胞呼吸,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下,關(guān)閉活栓后,U形管右側(cè)液面高度變化反映瓶中氣體體積變化,實(shí)驗(yàn)開始時(shí)將右管液面高度調(diào)至參考點(diǎn),實(shí)驗(yàn)中定時(shí)記錄右管液面高度相對(duì)于參考點(diǎn)的變化(忽略其他原因引起的氣體體積變化)。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( ) A.甲組右側(cè)液面高度變化,表示的是微生物細(xì)胞呼吸時(shí)O2的消耗量 B.乙組右側(cè)液面高度變化,表示的是微生物細(xì)胞呼吸時(shí)CO2釋放量和O2消耗量之間的差值 C.甲組右側(cè)液面升高,乙組右側(cè)液面高度不變,說明微生物可能只進(jìn)行有氧呼吸 D.甲組右側(cè)液面高度不變,乙組右側(cè)液面高度下降,說明微生物進(jìn)行乳酸發(fā)酵 答案 D 解析 利用題中的裝置并根據(jù)題干信息分析可推測(cè),甲組中的NaOH溶液用來吸收瓶中CO2,所以甲組右側(cè)液面高度變化是錐形瓶內(nèi)的O2體積變化所致,A正確;乙組裝置小燒杯內(nèi)盛放的是蒸餾水,因此乙組右側(cè)液面高度變化是由錐形瓶內(nèi)CO2釋放量和O2消耗量之間的差值引起的,B正確;甲組右側(cè)液面升高表明微生物細(xì)胞呼吸消耗O2,存在有氧呼吸,乙組右側(cè)液面高度不變表明微生物細(xì)胞呼吸釋放的CO2量與消耗的O2量相等,由此可推知此時(shí)微生物可能只進(jìn)行有氧呼吸,也可能同時(shí)進(jìn)行有氧呼吸和乳酸發(fā)酵,C正確;甲組右側(cè)液面高度不變,乙組右側(cè)液面下降,說明微生物細(xì)胞呼吸沒有消耗O2,但產(chǎn)生了CO2,由此推斷微生物進(jìn)行了酒精發(fā)酵,若微生物進(jìn)行乳酸發(fā)酵,則乙組右側(cè)液面高度不會(huì)變化,D錯(cuò)誤。 11.(2018揚(yáng)州模擬)為了探究某種淀粉酶的最適溫度,某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)操作。請(qǐng)分析回答下列問題: 步驟①:取10支試管,分為五組,每組兩支試管中分別加入1 mL某種淀粉酶溶液和2 mL 5%淀粉溶液。 步驟②:將每組淀粉酶溶液和淀粉溶液混合并振蕩。 步驟③:將裝有混合溶液的五支試管(編號(hào)1、2、3、4、5)分別置于15 ℃、25 ℃、35 ℃、45 ℃、55 ℃水浴中,反應(yīng)過程中,每隔1分鐘從各支試管中取出一滴反應(yīng)液,滴在比色板上,加1滴碘液顯色。 (1)高溫對(duì)酶活性的影響是________(填“可逆”或“不可逆”)的,本實(shí)驗(yàn)中酶的用量會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,屬于無關(guān)變量,在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中,無關(guān)變量應(yīng)保持________________,以確保自變量唯一。 (2)從操作順序看,實(shí)驗(yàn)步驟設(shè)計(jì)不合理,淀粉酶溶液與淀粉溶液混合與保溫的正確順序應(yīng)該是___________________________________________________________________________。 (3)該實(shí)驗(yàn)一般不選擇斐林試劑來檢驗(yàn)淀粉的水解產(chǎn)物,主要原因是斐林試劑顯色需要進(jìn)行________________,會(huì)影響實(shí)驗(yàn)的自變量。 (4)按正確的方法重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后,當(dāng)?shù)?組試管中的反應(yīng)物與碘液混合開始呈棕黃色時(shí),各組實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如表(“+”表示藍(lán)色程度): 組別 1 2 3 4 5 處理溫度/℃ 15 25 35 45 55 結(jié)果 ++ + 棕黃色 + ++ ①試管中取出的反應(yīng)物滴加碘液后,呈棕黃色,說明________________。 ②35 ℃__________(填“是”“不是”“不一定是”和“一定不是”)該酶的最適溫度。 答案 (1)不可逆 相同且適宜 (2)先保溫再混合 (3)水浴加熱 (4)①淀粉被完全水解?、诓灰欢ㄊ? 解析 (1)高溫可破壞酶的空間結(jié)構(gòu)使酶變性失活,此過程對(duì)酶活性的影響是不可逆的;本實(shí)驗(yàn)是探究某種淀粉酶的最適溫度,其自變量是溫度,實(shí)驗(yàn)中酶的用量屬于無關(guān)變量,在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中,無關(guān)變量應(yīng)保持相同且適宜,以確保自變量唯一。(2)從操作順序看,實(shí)驗(yàn)步驟設(shè)計(jì)不合理,淀粉酶溶液與淀粉溶液混合與保溫的正確順序應(yīng)該是先保溫再混合,以避免淀粉與淀粉酶混合前先反應(yīng)。(3)該實(shí)驗(yàn)中溫度是自變量,一般不選擇斐林試劑來檢驗(yàn)淀粉的水解產(chǎn)物,主要原因是斐林試劑顯色需要進(jìn)行水浴加熱,會(huì)影響實(shí)驗(yàn)的自變量。(4)由題干中的表格數(shù)據(jù)可知,分別置于15 ℃、25 ℃、35 ℃、45 ℃、55 ℃水浴中的1~5號(hào)試管中,3號(hào)試管(處在35 ℃水浴中處理)中的反應(yīng)物滴加碘液即呈棕黃色說明淀粉被完全水解,在15 ℃、25 ℃、35 ℃、45 ℃、55 ℃的溫度中,35 ℃最適宜,但35 ℃不一定是該酶的最適溫度。 12.下圖為小球藻葉肉細(xì)胞中部分代謝途徑示意圖,CO2與C5(五碳化合物)結(jié)合的直接產(chǎn)物是磷酸丙糖(TP),TP的去向主要有三個(gè)。請(qǐng)據(jù)圖回答: (1)TP的合成場(chǎng)所是____________。淀粉要運(yùn)出葉綠體,先水解成TP或葡萄糖,葡萄糖通過葉綠體膜上的GR運(yùn)送到細(xì)胞質(zhì)中,和__________合成蔗糖,運(yùn)出葉肉細(xì)胞。 (2)在探明卡爾文循環(huán)的過程中,將小球藻放入密閉容器中,持續(xù)通14CO2,發(fā)現(xiàn)光照后14C首先出現(xiàn)在________(用題中所給的信息或文字回答)化合物中。 (3)上述實(shí)驗(yàn)中改變了某實(shí)驗(yàn)條件后,發(fā)現(xiàn)C5含量迅速升高,則改變的條件是____________,由此可知,固定CO2的物質(zhì)是________。 答案 (1)葉綠體基質(zhì) 果糖 (2)TP(磷酸丙糖) (3)停止通入CO2 C5 解析 (1)光合作用過程中CO2與C5結(jié)合形成TP的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)。葡萄糖和果糖結(jié)合形成蔗糖。(2)CO2與C5結(jié)合形成C3即圖中的TP(磷酸丙糖)。(3)使葉綠體中C5含量升高改變的條件是停止供應(yīng)CO2,由此可知固定CO2的物質(zhì)是C5。 13.(2018河北五校聯(lián)盟模擬)某科研人員將綠色的小麥葉片放在溫度適宜的密閉容器中,在不同的光照條件下,測(cè)定該容器內(nèi)O2量的變化,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。分析回答下列問題: (1)B點(diǎn)時(shí),葉肉細(xì)胞的光合速率________(填“大于”“小于”或“等于”)呼吸速率。A點(diǎn)以后的短時(shí)間內(nèi),葉肉細(xì)胞內(nèi)C5的量將________(填“增加”“減少”或“不變”)。 (2)葉綠體中吸收光能的色素分布在________________。若向密閉容器中加入18O標(biāo)記的O2,可在該綠色植物葉肉細(xì)胞中檢測(cè)到含18O的有機(jī)產(chǎn)物。請(qǐng)寫出18O最短的轉(zhuǎn)移途徑(用文字和箭頭表示):__________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)在0~5 min內(nèi),該容器內(nèi)O2量減少的原因是________________。在5~15 min內(nèi),該容器內(nèi)O2量增加的速率逐漸減小,這是因?yàn)開_________________________________ ________________________________________________________________________。 (4)如果小麥葉片的呼吸速率始終不變,則在5~15 min內(nèi),小麥葉片光合作用的平均速率(用O2產(chǎn)生量表示)是________mol/min。同一小麥植株的底部葉片細(xì)胞呼吸強(qiáng)度比頂部葉片弱,其內(nèi)部原因最可能是_____________________________________________________ ________________________________________________________________________。 答案 (1)大于 增加 (2)類囊體薄膜上 18O2H218OC18O2(CHO) (3)呼吸作用消耗O2 光合作用使密閉容器內(nèi)的CO2濃度逐漸減少,光合作用速率逐漸下降 (4)610-8 底部葉片衰老,酶活性降低(答案合理即可) 解析 (1)B點(diǎn)及B點(diǎn)以后,葉片進(jìn)行光合作用和細(xì)胞呼吸,密閉容器內(nèi)O2量不再變化,說明葉片光合作用產(chǎn)生的O2正好被細(xì)胞呼吸消耗,但葉片中部分細(xì)胞是不進(jìn)行光合作用的,所以葉肉細(xì)胞的光合速率大于呼吸速率。A點(diǎn)以后的短時(shí)間內(nèi),光照條件下光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H]增多,促使C3還原生成的C5增多,CO2固定生成C3的速率不受影響,故C5的量將增加。(2)光合色素分布在葉綠體的類囊體薄膜上。18O最短的轉(zhuǎn)移途徑可以通過倒推方式來確定,有機(jī)產(chǎn)物中的O來自CO2,CO2中的O來自H2O,H2O中的O來自O(shè)2。(3)黑暗條件下,O2量減少的原因是細(xì)胞呼吸消耗O2,而光合作用因無光不能進(jìn)行。(4)O2產(chǎn)生量表示實(shí)際光合速率,是凈光合作用增加的O2量+細(xì)胞呼吸消耗的O2量。黑暗的5 min內(nèi),細(xì)胞呼吸消耗的O2量為(5-4)10-7 mol=110-7 mol,光照的10 min內(nèi),凈光合作用O2增加量為(8-4)10-7 mol=410-7 mol,5~15 min內(nèi)實(shí)際光合作用產(chǎn)生O2的量為110-7 mol(105)+410-7 mol=610-7 mol,故10 min內(nèi)光合作用的平均速率為610-8 mol/min。同一小麥植株的底部葉片細(xì)胞衰老,酶活性降低,所以細(xì)胞呼吸較弱。 14.(2018惠州模擬)Ⅰ.圖1、圖2分別代表煙草和玉米葉片利用CO2的兩條途徑。請(qǐng)回答下列問題: (1)圖中過程a稱為____________;玉米的光合葉片用碘蒸氣處理,____________(填“葉肉”或“維管束鞘”)細(xì)胞出現(xiàn)深藍(lán)色(不考慮有機(jī)物的轉(zhuǎn)移)。 (2)以對(duì)CO2的利用情況來看,________(填“玉米”或“煙草”)更適于在高溫、干旱等環(huán)境中生活。 Ⅱ.探究不同氮素水平對(duì)青花菜葉片光合作用的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示。分析表格數(shù)據(jù)回答下列問題: 氮素水平(mmolL-1) 葉綠素含量(μgcm-2) 凈光合速率 (μmolm-2s-1) 氣孔導(dǎo)度 (mmolm-2s-1) 胞間CO2濃度 (μLL-1) 5(低氮) 86 19.4 0.68 308 10(中氮) 99 20.7 0.84 304 15(偏高) 103 21.4 0.85 301 20(高氮) 103 22.0 0.84 295 (1)隨著氮素水平的升高,葉片凈光合速率逐漸________(填“增大”或“減小”),氣孔導(dǎo)度________(填“限制”或“不限制”)青花菜葉片凈光合速率的變化。 (2)光合作用過程中,葉綠素主要吸收______________光,光合色素吸收的光能一部分用于將水分解為________________,還有一部分轉(zhuǎn)移到________中。 (3)為使實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更可靠,在控制好無關(guān)變量的基礎(chǔ)上,應(yīng)針對(duì)每個(gè)氮素水平設(shè)置____________。 答案 Ⅰ.(1)CO2的固定 維管束鞘 (2)玉米 Ⅱ.(1)增大 不限制 (2)紅光和藍(lán)紫 [H]和氧氣(O2) ATP (3)重復(fù)實(shí)驗(yàn) 解析?、?(1)圖1是煙草葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的生理過程,過程a是CO2的固定,過程b是C3的還原;圖2是玉米葉片中進(jìn)行的生理過程,維管束鞘細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行暗反應(yīng)生成淀粉,玉米的光合葉片用碘蒸氣處理后,維管束鞘細(xì)胞出現(xiàn)深藍(lán)色。(2)相比煙草,玉米可利用濃度較低的CO2,因此玉米更適于在高溫、干旱等環(huán)境下生活。 Ⅱ.(1)據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,隨著氮素水平的升高,青花菜葉片的凈光合速率逐漸增大,而氣孔導(dǎo)度在中氮、偏高、高氮三種情況下基本相同,故隨著氮素水平的升高,氣孔導(dǎo)度不限制青花菜葉片凈光合速率的變化。(2)葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光,類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光。光反應(yīng)階段,光合色素吸收的光能一部分用于水的光解,將水分解為氧氣和[H],還有一部分用于合成ATP。(3)為使實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更可靠,應(yīng)針對(duì)每個(gè)氮素水平條件設(shè)置至少三個(gè)重復(fù)實(shí)驗(yàn)。 15.(2018全國Ⅲ,29)回答下列問題: (1)高等植物光合作用中捕獲光能的物質(zhì)分布在葉綠體的____________________________ ___________________________上,該物質(zhì)主要捕獲可見光中的_______________。 (2)植物的葉面積與產(chǎn)量關(guān)系密切。葉面積系數(shù)(單位土地面積上的葉面積總和)與植物群體光合速率、呼吸速率及干物質(zhì)積累速率之間的關(guān)系如圖所示。由圖可知:當(dāng)葉面積系數(shù)小于a時(shí),隨葉面積系數(shù)增加,群體光合速率和干物質(zhì)積累速率均________。當(dāng)葉面積系數(shù)超過b時(shí),群體干物質(zhì)積累速率降低,其原因是______________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)通常,與陽生植物相比,陰生植物光合作用吸收與呼吸作用放出的CO2量相等時(shí)所需要的光照強(qiáng)度________(填“高”或“低”)。 答案 (1)類囊體薄膜 紅光和藍(lán)紫光 (2)增加 群體光合速率不變,但群體呼吸速率仍在增加,故群體干物質(zhì)積累速率降低 (3)低 解析 (1)高等植物進(jìn)行光合作用捕獲光能的物質(zhì)是色素,該物質(zhì)分布在葉綠體的類囊體薄膜上,其捕獲的光主要是紅光和藍(lán)紫光。(2)由圖中曲線可以看出,當(dāng)葉面積系數(shù)小于a時(shí),隨葉面積系數(shù)增加,群體光合速率和干物質(zhì)積累速率都在增加;當(dāng)葉面積系數(shù)超過b時(shí),群體光合速率不變,但群體呼吸速率增加,兩者差值降低,故群體干物質(zhì)積累速率降低。(3)通常,陰生植物的光合速率和呼吸速率都比陽生植物低,因此與陽生植物相比,陰生植物光合作用吸收與呼吸作用放出的CO2量相等時(shí)所需要的光照強(qiáng)度低。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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