《2018-2019版高中生物 第二章 生物的個體穩(wěn)態(tài) 第一節(jié) 第3課 血糖調節(jié)學案 蘇教版必修3.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2018-2019版高中生物 第二章 生物的個體穩(wěn)態(tài) 第一節(jié) 第3課 血糖調節(jié)學案 蘇教版必修3.doc（13頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

第3課時　血糖調節(jié) 學習目標 1.概述人體血糖的正常含量，血糖的來源和去路。2.簡述血糖調節(jié)的基本過程。3.分析糖尿病的機理、病因。 |基礎知識| 1.血糖 (1)概念：血漿中的葡萄糖。 (2)正常濃度：空腹3.9～6.1__mmol/L，在口服或靜脈注射葡萄糖2 h后血糖濃度小于7.8__mmol/L。 2.血糖平衡的調節(jié) (1)調節(jié)器官：最主要的是肝臟。 (2)調節(jié)因素：激素。 ①胰島素：由胰島B細胞分泌。 ②胰高血糖素：由胰島A細胞分泌。 3.血糖代謝失調癥 (1)低血糖?。貉菨舛容^低。 (2)糖尿病 ①血糖濃度范圍：空腹時血糖濃度≥7.0__mmol/L，口服或靜脈注射葡萄糖2 h后血糖濃度≥11.1__mmol/L。 ②癥狀：“三多一少”，即多飲、多食、多尿和體重減少。 ③治療：調控飲食，并結合藥物等方法。 (3)尿糖檢測 ①試劑：新配制的斐林試劑。 ②原尿液中的葡萄糖是一種還原糖，在水浴加熱條件下，可與斐林試劑反應生成磚紅色沉淀。 |自查自糾| 1.正常人在饑餓的狀態(tài)下，血液中有胰島A細胞分泌的胰島素含量會增加() 2.胰高血糖素的作用是升高血糖濃度，抑制血糖去路() 3.肝糖原和肌糖原都可以轉化為血糖() 4.餐后血糖濃度高于7.8 mmol/L，就會引起糖尿病() 5.糖尿病患者血糖升高，但是組織細胞利用糖的能力降低(√) |圖解圖說| ★糖尿病患者的苦惱！(三多一少) ★鍛煉身體，調整心態(tài)；控制肥胖，預防糖尿病。 (1)你知道如何進行尿糖檢測嗎？ 提示：醫(yī)院里可以取尿樣用班氏試劑進行檢測。 (2)人體內的血糖是指什么呢？它的來源有哪些呢？ 提示：是指血液中的葡萄糖來源有三個，食物中的糖類，肝糖原分解和脂肪等非糖物質轉化。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 探究點一　血糖平衡調節(jié)機制 閱讀教材15～17頁思考回答以下問題： 1.血糖的來源和去路是什么？ 提示：來源：食物中的糖類、肝糖原分解、脂肪等非糖物質轉化 提示：去路：氧化分解為二氧化碳和水、合成肝糖原和肌糖原、轉化為脂肪、某些氨基酸等非糖物質。 2.試分析與血糖調節(jié)有關的各激素間的關系 ①腎上腺素與胰高血糖素______________使肝糖原分解。 ②胰島素和胰高血糖素________________使血糖維持相對穩(wěn)定。 ③胰高血糖素____________(促進還是抑制)胰島素的分泌，胰島素__________(促進還是抑制)胰高血糖素的分泌。 ④血糖平衡是多種激素共同作用的結果，但以____________和______________作用為主。 答案　相互協同　 相互拮抗　　促進　　 抑制　　 胰島素　 胰高血糖素 3.嘗試圖示血糖調節(jié)過程 血糖、胰高血糖素、胰島素三者之間的變化關系 (1)血糖濃度高時，可降低血糖濃度的胰島素含量增加，而升高血糖濃度的胰高血糖素含量相對較低。 (2)當血糖濃度較低時，胰高血糖素含量增加。 (3)胰島素和胰高血糖素相互協調共同維持血糖平衡。 【例1】 下列有關人體內糖代謝及調節(jié)的敘述，正確的是(　　) A.胰島A細胞分泌的激素促進④過程 B.胰島素促進④⑤⑥等過程 C.胰島B細胞分泌的激素促進①③過程 D.在肌肉細胞中，⑤的產物可以是CO2、水或酒精、CO2 解析　胰島A細胞分泌的胰高血糖素能夠促進②糖原分解和③非糖物質轉化為葡萄糖，所以A錯誤；胰島素是唯一降血糖的激素，既能增加血糖去路(⑤⑥⑦)，又能減少血糖的來源②③，所以B正確而C錯誤；在肌肉細胞中，可經有氧呼吸產生CO2和水，經無氧呼吸產生乳酸，所以D錯誤。 答案　B 【跟蹤訓練】 1.如圖是血糖調節(jié)的部分過程圖。甲、乙表示器官，a、b表示相應激素。下列說法正確的是(　　) A.器官甲、乙的名稱分別是胰島、腎上腺 B.激素a能夠促進過程①，抑制過程② C.激素b是唯一能夠升高血糖的激素 D.激素b的作用結果反過來會影響激素b的分泌 解析　器官甲、乙分別表示胰腺和肝臟(胰島素能夠促進葡萄糖合成肝糖原，胰高血糖素能促進肝糖原的分解，可知乙為肝臟)，A錯誤；激素a能夠降血糖，為胰島素，激素b為胰高血糖素，激素a對過程①和②均為促進作用，B錯誤；升高血糖的激素還有腎上腺素，C錯誤；胰高血糖素的分泌量與血糖濃度之間存在負反饋調節(jié)，D正確。 答案　D 探究點二　血糖代謝失調癥 閱讀教材必修3P25～P27，試調查分析糖尿病的病因、癥狀及治療方法。 提示：病因：胰腺功能障礙導致胰島素分泌不足，或胰島素受體基因缺陷而導致胰島素作用效果差。 癥狀：三多一少——多飲、多食、多尿，體重減少。 治療：目前還沒有根治糖尿病的方法，可根據具體情況，采用調節(jié)飲食并結合藥物的方法進行治療。 血糖平衡與人體健康的關系 (1)低血糖：血糖降低(50－60 mg/dL)，出現低血糖癥狀(頭昏、心慌、出汗、面色蒼白、 四肢無力)； 血糖低于45 mg/dL，出現低血糖晚期癥狀(腦組織得不到足夠的能量而出現驚厥和昏迷) (2)高血糖：空腹時血糖含量超過130 mg/dL。血糖含量高于160－180 mg/dL的范圍時，一部分葡萄糖隨尿排出，叫糖尿。 【例2】 給實驗鼠靜脈注射不同劑量的胰島素，測得血糖的補充速率和消耗速率如圖所示。下列相關分析正確的是(　　) A.隨著曲線a的下降，非糖物質向葡萄糖轉化的速率增大 B.曲線b的上升是胰高血糖素作用于肝臟、肌肉等細胞的結果 C.當胰島素濃度為10 μU/mL時，血糖濃度會維持相對穩(wěn)定 D.血漿中胰島素含量不斷增多，是由于體外注射劑量的不斷增加 解析　圖中曲線a、b分別表示血糖的補充速率和消耗速率。補充速率下降的原因是肝糖原、非糖物質向葡萄糖轉化的速率減小，A錯誤；曲線b的上升是胰島素作用于靶細胞的結果，B錯誤；當胰島素濃度為10 μU/mL時，曲線a對應的縱坐標是2.0，曲線b對應的縱坐標是2，血糖的補充速率等于消耗速率，血糖濃度會維持相對穩(wěn)定，C正確；體內胰島B細胞也可以合成胰島素，D錯誤。 答案　C 從“激素”和“受體”兩個角度解釋糖尿病發(fā)生的原因 (1)激素：胰島B細胞受損，導致胰島素分泌不足； (2)受體：胰島素的靶細胞表面缺乏受體或受體被破壞。 注：因為胰島素的靶細胞表面缺乏受體而發(fā)生的糖尿病，不能用注射胰島素制劑的方法進行治療。 【跟蹤訓練】 2.兩人在空腹狀態(tài)下，同時一次性口服葡萄糖100 g，然后每隔1 h測定一次血糖含量，將結果繪制成如圖曲線，據下圖分析正確的是(　　) ①a、b分別代表正常人和糖尿病患者 ②a在1～2 h血糖下降，某些氨基酸合成增加 ③b在1～2 h血糖處于高處，蛋白質分解減少 ④b在2 h后下降是由于血糖氧化分解并合成糖原所致 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 解析　分析坐標曲線圖可知，b為糖尿病患者，a為正常人。正常人口服葡萄糖后，升高的血糖會調至正常，其主要途徑是轉化為肝糖原和肌糖原，也可能合成一些非必需氨基酸；b在1～2 h血糖處于高處，但不能利用，蛋白質分解不會減少；b在2 h后下降主要是由于大部分糖隨尿排出。 答案　A 知識脈絡 要點晨背 1.血糖的來源主要有食物中糖類的消化和吸收、肝糖原的分解及非糖物質的轉化，去路有氧化分解、合成糖原及轉化為非糖物質。 2.胰島素是由胰島B細胞分泌的，可以降低血糖濃度；胰高血糖素是由胰島A細胞分泌的，可以升高血糖濃度，他們?yōu)檗卓棺饔?，腎上腺素與胰高血糖素在血糖調節(jié)中為協同作用。 3.血糖調節(jié)是一種反饋調節(jié)。 4.糖尿病的特點為“三多一少”。 1.關于血糖濃度的調節(jié)，下列說法正確的是(　　) A.血糖平衡的調節(jié)既有神經調節(jié)又有激素調節(jié) B.調節(jié)血糖平衡的激素只有胰島素和胰高血糖素 C.胰高血糖素是唯一降血糖的激素 D.胰島細胞只感受血糖濃度的變化而分泌相應的激素 解析　血糖平衡的調節(jié)既有神經調節(jié)又有激素調節(jié)，A正確；腎上腺素也參與血糖調節(jié)，B錯誤；胰高血糖素是升血糖激素，C錯誤；胰島細胞還可受神經支配分泌相應激素，D錯誤。 答案　A 2. 成年大鼠血液中胰島素濃度升高時，最可能出現(　　) A.血糖濃度升高 B.肝細胞加速攝取葡萄糖 C.糖原分解加速 D.非糖物質加速轉化為葡萄糖 解析　胰島素促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖。胰島素濃度升高時，肝細胞加速攝取葡萄糖。 答案　B 3.人在饑餓狀態(tài)下，體內血液中(　　) ①葡萄糖大幅度下降?、谄咸烟菨舛认鄬Ψ€(wěn)定?、垡葝u素含量減少?、芤葝u素含量增加?、菀雀哐撬睾吭黾印、抟雀哐撬睾繙p少 A.①③⑤ B.①④⑥ C.②③⑤ D.②④⑥ 解析　人在饑餓狀態(tài)下，胰高血糖素含量增加，胰島素含量減少，使葡萄糖濃度相對穩(wěn)定。 答案　C 4.如圖表示午餐以后人體血液中血糖和兩種激素濃度的變化，圖中曲線a、b、c分別表示(　　) A.胰高血糖素、胰島素、血糖 B.胰島素、血糖、胰高血糖素 C.血糖、胰島素、胰高血糖素 D.胰高血糖素、血糖、胰島素 解析　人體血糖濃度的相對穩(wěn)定是在胰島素和胰高血糖素的共同調節(jié)下維持的。胰島素具有降低血糖濃度的作用，而胰高血糖素則具有升高血糖濃度的作用，兩者作用相反，為激素間的拮抗作用。人午餐后，由于消化吸收，致使血糖濃度升高(曲線a)，此時胰島素(曲線b，血液中胰島素的含量一定低于血糖含量)分泌量增加，與此同時，胰高血糖素分泌量減少(曲線c)，經過一段時間后，血糖濃度又恢復到了正常水平。 答案　C 課后跟蹤分層訓練 (時間：30分鐘) 1.將一定量的胰島素注入人的血液中，可能引起的變化是(　　) A.糖原的合成減少 B.肝細胞對葡萄糖的攝入量增加 C.糖原的分解增加 D.血糖含量增加 解析　胰島素的作用是降低血糖濃度。增加胰島素含量，血糖濃度降低，從而促進肝細胞加大對血糖的吸收、利用和轉化。 答案　B 2.激素作為一種化學信使，能把某種調節(jié)的信息由內分泌細胞攜帶至靶細胞。如圖表示影響血糖調節(jié)的因素及激素發(fā)揮作用的過程，下列有關敘述中不正確的是(　　) A.影響胰島A細胞分泌的刺激X最可能是血糖含量降低 B.刺激X→①→②→③→胰島A細胞，是神經調節(jié)，其中②結構位于大腦皮層 C.靶細胞的“受體”是糖被 D.靶細胞接受激素的刺激后，促使肝糖原分解及非糖物質的轉化，血糖濃度上升 解析　胰島A細胞分泌的激素是胰高血糖素，其主要靶細胞是肝細胞，與靶細胞細胞膜表面的受體(糖被)結合，促進肝糖原的分解，維持血糖正常水平；引起胰島A細胞分泌胰高血糖素最可能的刺激是血糖濃度降低，該刺激可以直接刺激胰島A細胞，也可以通過刺激下丘腦(②)間接作用于胰島A細胞，相關神經中樞位于下丘腦(②)，而不是大腦皮層。 答案　B 3.下列關于胰島素作用的敘述正確的是(　　) A.沒有胰島素，葡萄糖將不能進入細胞 B.胰島素不足，葡萄糖進入細胞有障礙，但氧化分解正常 C.胰島素不足，糖原合成減少，細胞供能正常 D.胰島素不足，細胞供能有障礙，非糖物質轉化葡萄糖增多 解析　胰島素的作用是多方面的，它既可以增加糖的去路，又可抑制糖的來源。在增加去路方面，是促進葡萄糖進入細胞；在抑制來源方面，是抑制肝糖原的分解和非糖物質轉化為葡萄糖。若胰島素不足，葡萄糖進入細胞就會發(fā)生障礙，同樣葡萄糖的氧化分解也會發(fā)生障礙；而同時抑制肝糖原分解的能力減弱造成糖原分解加強，抑制非糖物質轉化為葡萄糖的能力減弱造成葡萄糖增多。 答案　D 4.正常情況下，人體進食后血液內(　　) A.胰島素含量減少，胰高血糖素含量增加 B.胰島素含量增加，胰高血糖素含量增加 C.胰島素含量減少，胰高血糖素含量減少 D.胰島素含量增加，胰高血糖素含量減少 解析　人進食后血液中葡萄糖的含量增加，使胰島B細胞的活動增強，分泌的胰島素就多，使血糖降低；而胰高血糖素的作用是使血糖的含量上升，與胰島素互為拮抗關系。 答案　D 5.下列關于人體血糖調節(jié)的敘述中，正確的是(　　) A.飯后血糖濃度升高，是因為胰高血糖素分泌增加 B.劇烈運動時胰島素分泌增加，以增加骨骼肌細胞對葡萄糖的攝取 C.胰島素和胰高血糖素的作用相反，有利于維持血糖正常的濃度 D.胰島B細胞受損引起的糖尿病患者可以通過口服胰島素進行治療 解析　飯后血糖濃度升高的原因是消化系統對食物中糖類的消化和吸收，此時胰高血糖素的分泌不增加，A錯誤；劇烈運動會消耗大量的葡萄糖而導致血糖濃度降低，此時胰高血糖素分泌增加，B錯誤；胰島素和胰高血糖素的作用相反，能共同維持正常的血糖濃度，C正確；胰島素屬于蛋白質，胰島素經口服進入消化系統后會被消化，進而失去作用，應通過注射的方式進行治療，D錯誤。 答案　C 6.下列關于人體血糖平衡調節(jié)的敘述中，正確的是(　　) A.細胞內葡萄糖的氧化利用發(fā)生障礙，可導致血糖升高 B.糖尿病是由于經常攝入過量的糖所引起的 C.胰島細胞產生的激素均能降低血糖含量 D.胰島A細胞和B細胞協同調節(jié)血糖平衡 解析　胰島B細胞產生胰島素可降低血糖，而胰島A細胞產生胰高血糖素可升高血糖，二者是拮抗作用，糖尿病人可能是胰島B細胞受損引起的。 答案　A 7.正常人安靜狀態(tài)下體內胰高血糖素的分泌能被下列何種因素直接促進(　　) A.胰島素的分泌量增加 B.血糖含量高于6.1 mmol/L C.血糖含量低于3.9 mmol/L D.促性腺激素的分泌量增加 解析　胰高血糖素的分泌能夠促進胰島素的產生，而胰島素的分泌則會抑制胰高血糖素的產生；在血糖濃度低于正常值3.9～6.1 mmol/L時，胰高血糖素分泌量會增加；胰高血糖素的分泌與促性腺激素分泌無直接關系。 答案　C 8.下圖表示胰島素分泌的調節(jié)過程及胰島素的作用機理。請回答有關問題： (1)影響胰島B細胞分泌活動的物質有葡萄糖、________、________；寫出通過A途徑引起胰島B細胞分泌胰島素的反射?。?___________________________。 (2)胰島素與組織細胞膜上的受體結合后，一方面會增加細胞膜上________的數量，促進組織細胞攝入葡萄糖；另一方面能促進細胞內________的合成加快，從而使血糖濃度降低。 (3)糖尿病病因之一是患者血液中存在異?？贵w。與抗體②引起的糖尿病相比，抗體①引起的糖尿病的癥狀較________，原因是________________。 答案　(1)神經遞質　胰高血糖素　葡萄糖感受器→傳入神經→下丘腦→傳出神經→胰島B細胞 (2)葡萄糖轉運蛋白　蛋白質、糖原、脂肪 (3)輕　機體可以通過神經調節(jié)促使胰島B細胞分泌胰島素 9.下圖為人的肝臟和小腸及血液流動情況示意圖。若某人24小時沒有進食，血管P、G和H中，血糖濃度最高的血管及血液中含量較高的激素是(　　) A.G血管，胰島素 B.P血管，胰島素 C.H血管，胰高血糖素 D.P血管和H血管，胰高血糖素 解析　某人24小時沒有進食，處于饑餓狀態(tài)。胰島A細胞分泌的胰高血糖素增多，促進肝糖原分解釋放進入血液中。圖中血管G是從小腸向肝臟輸送血液的肝門靜脈，饑餓狀態(tài)下不能吸收葡萄糖，血糖濃度低。血管P是肝動脈，饑餓狀態(tài)下血糖濃度低。血管H是肝靜脈，由于肝糖原的大量分解產生葡萄糖進入血液，血糖濃度高。 答案　C 10.研究發(fā)現，胰島素必須與細胞膜上的胰島素受體結合，才能調節(jié)血糖平衡。如果人體組織細胞膜缺乏該受體，則可能導致(　　) A.細胞減緩攝取血糖，血糖水平過高 B.細胞減緩攝取血糖，血糖水平過低 C.細胞加速攝取血糖，血糖水平過高 D.細胞加速攝取血糖，血糖水平過低 解析　本題主要考查血糖平衡的調節(jié)過程及其結構基礎。血糖平衡調節(jié)中，胰島素是唯一能降低血糖水平的激素，其生理作用為促進血糖進入組織細胞氧化分解，促進血糖合成糖原，抑制非糖物質轉化為葡萄糖，從而使血糖水平降低。如果人體組織細胞膜缺乏胰島素受體，胰島素就不能發(fā)揮作用。 答案　A 11.研究者給家兔注射一種可以特異性破壞胰島B細胞的藥物——鏈脲佐菌素(STZ)進行血糖調節(jié)研究。為了準確判斷STZ是否成功破壞胰島B細胞，應(　　) ①在家兔飽食狀態(tài)下 ?、谠诩彝每崭範顟B(tài)下　③測定血糖含量?、軠y定尿液是否含糖?、轀y定血液胰島素含量 A.①③④ B.①③⑤ C.②③⑤ D.②③④ 解析　胰島B細胞產生胰島素能夠降血糖。判斷STZ是否成功破壞胰島B細胞，若破壞了，則身體不能降血糖，所以家兔應飽食(血糖高)，測定血糖含量(是否下降)，測定血液胰島素含量(是否正常)。 答案　B 12. 下列情況：①大量飲水；②靜脈滴注50%的葡萄糖溶液500 mL；③人體缺Na＋，引起尿量的變化依次是(　　) A.增加、減少、增加 B.增加、增加、增加 C.減少、增加、增加 D.減少、減少、減少 解析　大量飲水時，體液中水分含量升高，無機鹽濃度下降。刺激下丘腦滲透壓感受器，從而抑制抗利尿激素的分泌和釋放，腎小管對水的重吸收減弱，故尿量增加；體內缺Na＋，也會引起細胞外液的滲透壓下降，因而也會引起尿量增加。血糖超過160 mg/dL時，腎小管不能將原尿中的糖完全重吸收，注射高濃度葡萄糖溶液時，導致腎小管中液體的濃度增高，帶走較多的水而引起尿量增加。 答案　B 13.如圖表示人體進食后一段時間內，血液中胰島素和胰高血糖素相對含量的變化。不正確的說法是(　　) A.a曲線表示健康人血液中胰島素的變化趨勢 B.b曲線表示糖尿病患者血液中胰島素的變化趨勢 C.c曲線表示血液中胰高血糖素的變化趨勢 D.健康人血液中血糖濃度的變化趨勢與曲線c相似 解析　進食后血糖升高，刺激胰島B細胞分泌胰島素，隨著血糖含量的下降，胰島素分泌會減少，A項正確；糖尿病患者由于缺乏分泌胰島素的機制，進食后胰島素分泌量不會增加，B項正確；胰高血糖素變化與胰島素變化相反，C項正確；健康人進食后血糖會升高，隨著胰島素分泌的增加，血糖被利用，之后下降，與曲線a相似，D項錯。 答案　D 14.血糖平衡對機體生命活動具有重要作用。下圖是血糖調控模式圖，據圖回答： (1)當機體處于低血糖狀態(tài)時，如果機體通過途徑①→②→③使血糖水平恢復正常，其主要機理是________分泌增多，促進了________分解成葡萄糖，使血糖水平升高。 (2)如果機體長期處于高血糖狀態(tài)，可能的原因是胰島________細胞受損，導致體內________分泌減少。 (3)胰腺中調控血糖水平的主要激素的化學本質是蛋白質或多肽，它們的合成和加工過程需要________、________和________等細胞器直接參與。激素合成時所需的能量，主要由細胞呼吸產生的________直接提供。 解析　(1)低血糖狀態(tài)下，胰島A細胞分泌胰高血糖素增多，胰高血糖素能促進肝糖原分解，并促進一些非糖物質轉化為葡萄糖，從而使血糖水平升高。本題中胰高血糖素作用于肝臟，因而是促進肝糖原分解成葡萄糖。 (2)機體長期處于高血糖狀態(tài)，即血糖濃度不能下降，而降低血糖濃度的激素主要是胰島素，胰島素分泌的場所是胰島B細胞，則該機體胰島B細胞可能受損，體內胰島素含量偏低。 (3)調控血糖濃度的激素屬于分泌蛋白，分泌蛋白在核糖體上合成，在內質網上進行加工、折疊、組裝以及加糖基團等，在高爾基體上再進行加工，整個過程需要能量，能量的直接來源是ATP。 答案　(1)胰高血糖素　肝糖原　(2)B　胰島素　(3)核糖體　內質網　高爾基體　ATP 15.(實驗探究)為了驗證胰島素具有降低血糖的作用，以小鼠活動狀況為觀察指標設計實驗。某同學的實驗方案如下： ①將正常小鼠隨機分成A、B兩組，觀察并記錄其活動狀況。 ②A組小鼠注射適量胰島素溶液，B組注射等量生理鹽水。一段時間后，A組小鼠會出現四肢無力、活動減少、甚至昏迷等低血糖癥狀，B組活動狀況無變化。 ③A組小鼠出現低血糖癥狀后，分別給A、B兩組小鼠注射等量葡萄糖溶液。一段時間后，A組小鼠低血糖癥狀緩解，B組活動狀況無變化。 該實驗方案可以說明胰島素具有降低血糖的作用。 請回答問題。 (1)該實驗原理是： ______________________________________。 (2)分析小鼠注射胰島素溶液后出現低血糖癥狀的原因： ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________。 (3)胰島素在血糖平衡調節(jié)中的作用是： __________________________________。 解析　胰島素是由胰島B細胞分泌的，胰島素是唯一能降低血糖含量的激素，它一方面促進血糖進入肝臟、肌肉、脂肪等組織細胞；另一方面又抑制肝糖原的分解和非糖物質的轉化，從而使血糖濃度降低。 答案　(1)胰島素具有降低血糖的作用。體內胰島素含量過高時，引起血糖下降，機體出現活動減少，甚至昏迷等低血糖癥狀，此癥狀可以通過補充葡萄糖溶液得到緩解 (2)注射胰島素溶液后，血糖含量下降，小鼠組織細胞特別是腦組織細胞因血糖供應減少，導致能量供應不足而發(fā)生功能障礙，從而引起低血糖癥狀 (3)胰島素可使組織細胞對血糖的利用增加，同時使血糖來源減少，從而使血糖含量降低