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(全國通用版)2018-2019高中歷史 第三單元 古代中國的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù) 第10課 充滿魅力的書畫和戲曲藝術(shù)學(xué)案 新人教版必修3.doc

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(全國通用版)2018-2019高中歷史 第三單元 古代中國的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù) 第10課 充滿魅力的書畫和戲曲藝術(shù)學(xué)案 新人教版必修3.doc

第10課充滿魅力的書畫和戲曲藝術(shù)學(xué)習(xí)目標:1.了解中國漢字、繪畫、戲曲藝術(shù)發(fā)展的基本脈絡(luò)。(重點)2掌握中國古代書畫和戲曲藝術(shù)的主要成就,理解其藝術(shù)特征。(重點)3探究中國書畫、戲曲藝術(shù)與不同時期社會政治、經(jīng)濟的關(guān)系,認識其不同藝術(shù)風格的社會根源。(難點)自 主 預(yù) 習(xí)探 新 知一、漢字與書法藝術(shù)1漢字(1)演變起源:中國的原始文字被稱為“圖畫文字”。成熟:至商朝,漢字已形成完整體系。演變:甲骨文、大篆、小篆、隸書、楷書。(2)特點:演變總趨勢是由繁到簡。2書法(1)階段特征魏晉以前基本上是自發(fā)階段。魏晉時期開始進入自覺階段,書法成為一種藝術(shù)形式。(2)藝術(shù)形式書法發(fā)展特點代表楷書魏晉楷書有定鼎之功,唐代楷書步入盛世筆畫詳備,結(jié)構(gòu)形體嚴整,具有其他書體不可比擬的實用價值魏晉的鐘繇、王羲之,唐代的歐陽詢、顏真卿、柳公權(quán)草書魏晉以來盛行不衰筆畫簡約,勾連不斷,線條流暢縱情,具有極高的審美價值東晉王羲之、王獻之、唐朝張旭、懷素等行書兼具楷書的規(guī)矩和草書的放縱,既有審美價值,又具實用價值,雅俗共賞東晉王羲之、唐朝顏真卿、北宋蘇軾、元朝趙孟、明朝文征明等課中思考閱讀教材P46“學(xué)思之窗”:想一想,漢字為何具有旺盛的生命力?提示:中央集權(quán)的統(tǒng)一國家,保證了漢字使用的暢通無阻;漢字為不同民族、不同方言地區(qū)的交往提供了便利條件;反之我國民族眾多、方言眾多,為漢字的使用與發(fā)展提供了廣闊的空間;漢字自身的成熟與完美,也為其保持旺盛的生命力打下了堅實的基礎(chǔ)。二、筆墨丹青中國畫1特點:注重寫意傳神,追求“得意忘形”。2種類:人物畫、山水畫和花鳥畫。3發(fā)展歷程時期特點代表人物及成就遠古起源彩陶畫鸛魚石斧圖戰(zhàn)國造型準確,線條流暢,色彩絢麗,從萌芽走向成熟人物龍鳳圖人物馭龍圖魏晉總結(jié)出精辟的繪畫理論;注重“以形寫神”顧愷之的女史箴圖洛神賦圖隋唐吸取印度、波斯等外來美術(shù)風格展子虔游春圖、閻立本步輦圖、吳道子送子天王圖等,敦煌莫高窟的壁畫盛極一時兩宋宮廷畫院活躍,畫學(xué)興起;風俗畫是當時畫壇的最大亮點張擇端清明上河圖元明清士大夫的文人畫成就最為突出,集文學(xué)、書法、繪畫及篆刻藝術(shù)為一體,強調(diào)表現(xiàn)個性,講究借物抒情,追求神韻意趣王冕墨梅圖、徐渭牡丹蕉石圖、鄭板橋墨蘭圖輕巧識記 繪畫的發(fā)展萌芽在遠古,戰(zhàn)國趨成熟。秦漢門類豐,魏晉理論富。隋唐外來風,兩宋宮(宮廷畫院)、風俗(風俗畫)。元清文人畫,佳作代代出。三、京劇的出現(xiàn)1戲曲的演變(1)起源:中國戲曲從原始的歌舞發(fā)展而來。(2)春秋戰(zhàn)國:出現(xiàn)以樂舞戲謔為業(yè)的藝人,稱為優(yōu)伶。(3)元代:元雜劇把中國的戲曲藝術(shù)推向了成熟。(4)明代:戲曲流傳甚廣,尤其是昆曲。2京劇的出現(xiàn)(1)背景清朝前期:北京戲曲舞臺非?;钴S。乾隆末年:安徽的徽劇戲班進京演出。道光年間:形成“徽漢合流”的局面。(2)形成:徽劇與漢劇互相融合,兼收其他民間曲調(diào)的唱腔、劇目和表演方式。(3)成熟:同治、光緒年間,涌現(xiàn)出程長庚、譚鑫培等號稱“同光十三絕”的著名藝人。(4)發(fā)展:由北京走向全國各地;民國以來,逐步走向世界。3地方戲曲:秦腔、越劇、川劇、粵劇和黃梅戲等。圖解識記京劇的發(fā)展過程知識網(wǎng)絡(luò)知識精要1漢字是世界上最古老的文字之一,早在商朝時已形成完整的體系;魏晉時期,書法兼有審美功能與實用功能,成為一門藝術(shù)。2中國繪畫與文字相伴而生,注重寫意傳神,筆墨丹青中國畫異彩紛呈。3中國戲劇歷史悠久,劇種繁多,京劇是其中的杰出代表。合 作 探 究攻 重 難書法藝術(shù)的特征史料實證史料一蘇軾認為,“書必有神、氣、骨、肉、血,五者闕一,不成為書也”,強調(diào)書法的精神氣度。他還認為“我書意造本無法”“自出新意,不踐古人”。黃庭堅也主張書法“入神”,對學(xué)習(xí)古人要“離跡師神”。史料二明代,同時生活于蘇州的祝枝山、文征明雖為好友,但書法情態(tài)迥然有別,祝枝山書法瀟灑風流,如斜雨疾風;文征明書法則溫柔婉約,如春日柳鶯。教你讀史(1)從史料一中關(guān)鍵信息“精神氣度”“離跡師神”可知宋代書法追求個性。(2)根據(jù)史料二中兩人“書法情態(tài)迥然有別”分析得出明代書法的個性化特征史料應(yīng)用(1)根據(jù)史料一概括宋代書法藝術(shù)的特點,并簡要分析其原因。(2)根據(jù)史料二及所學(xué)知識,指出明代書法發(fā)展的趨勢?!咎崾尽?1)特點:書法藝術(shù)各具情態(tài),推崇魏晉書法風范,追求個性而忽略法度,倡導(dǎo)有意無法。原因:宋代重文,市民階層興起,社會生活多姿多彩。(2)明代書法隨著社會發(fā)展進一步平民化、世俗化,更加強調(diào)個性化的創(chuàng)造。書法藝術(shù)的特征(1)中國的書法藝術(shù)是一種以漢字的文義為內(nèi)容,以某種字體的書寫為形式,遵循一定章法的獨特藝術(shù)。(2)漢字書法是一種線的藝術(shù),以自由而多樣的線的曲直運動和空間構(gòu)造,表現(xiàn)和表達出形體、感情和氣勢。(3)它以點畫和結(jié)構(gòu)反映文字的形體美、動態(tài)美和意境美,具有一定的概括性和高度的審美價值。中國畫的特點史料實證史料一史料二教你讀史(1)根據(jù)圖一作品的名稱和反映的歷史場景,可判斷出作品為北宋東京繁華的景象。(2)對圖二作品的繪畫、書法、篆刻等部分全面分析與概括。史料應(yīng)用(1)圖一作品屬于何種繪畫類型?透露了哪些歷史信息?(2)圖二作品屬于何種繪畫類型?有哪些特點?【提示】(1)類型:風俗畫。信息:體現(xiàn)了北宋汴河沿岸風光和繁華的景象,反映了北宋商品經(jīng)濟發(fā)展繁榮的歷史事實。(2)類型:文人畫。特點:文人畫集文學(xué)、書法、繪畫及篆刻藝術(shù)為一體,強調(diào)表現(xiàn)個性,講究借物抒情,追求神韻意趣。中國畫的特點(1)從演變背景看:中國畫的演變深刻反映了各個歷史時期的時代特征。如:隋唐時期繪畫藝術(shù)的發(fā)展是隋唐盛世的縮影;宋代的繪畫藝術(shù)則明顯地反映了商業(yè)發(fā)達、城市繁榮的時代特征;明清時期的文人畫則反映了封建君主專制的時代特征。(2)從畫家角度看:文人畫家增多,畫家的素養(yǎng)越來越高。元明清時期,士大夫的文人畫成就最為突出。(3)從繪畫的風格看:由于實行開放的對外政策,對外經(jīng)濟文化交流頻繁,繪畫不斷融入外來風格。如:隋唐五代時期的繪畫藝術(shù)就吸取了印度、波斯等外來美術(shù)風格。(4)從繪畫的功能看:繪畫逐漸由純粹的藝術(shù)品向商品發(fā)展。到宋代,適應(yīng)商品經(jīng)濟的發(fā)展和民間的需要,繪畫作品成為商品。一、漢唐至明清繪畫藝術(shù)反映的時代特征1魏晉以來的社會動蕩和佛教、道教的發(fā)展引發(fā)人們對儒學(xué)的反省,一些崇尚氣節(jié)的文人在政治舞臺上碰壁,卻不愿與流俗為伍,逐漸形成了一個以道德情操和理想人格為號召的士人群體,體現(xiàn)在繪畫作品上則是凸顯個性的文人畫開始出現(xiàn)。2唐代政治的統(tǒng)一和經(jīng)濟的繁榮,推動了文化的發(fā)展,畫家們創(chuàng)制法度,表現(xiàn)雍容華貴的盛唐氣象,繪畫風格多樣,如宗教畫、人物畫、山水畫等。3宋代“重文輕武”成為朝廷的國策。文人階層壯大,理學(xué)的興起,又使文人更注重內(nèi)心的修養(yǎng)。時代特點影響到繪畫作品,使山水畫成為一個獨立的畫種,從注重寫實變?yōu)楦幼⒅匾饩?;還出現(xiàn)了許多文人描繪市井風情的作品,最著名的繪畫是張擇端的清明上河圖。二、影響中國古代戲曲藝術(shù)產(chǎn)生、發(fā)展的因素1政治、宗教因素(1)中國古代戲曲的起源“儺”,帶有巫術(shù)色彩。(2)先秦至唐朝,“儺”成為國家祭祀和禮儀制度的重要組成部分,舉行活動時人們載歌載舞。(3)黑暗的政治是宋“南戲”、元雜劇的創(chuàng)作素材,元朝輕視知識分子的政策,使仕途無門的文人專注于戲劇創(chuàng)作。(4)封建統(tǒng)治者的喜好。如徽班進京就是為乾隆皇帝祝壽。2經(jīng)濟因素:宋代以后,城市經(jīng)濟發(fā)展,市民階層壯大,對精神文化的需求增加。當 堂 達 標固 雙 基1漢字是歷史悠久且至今仍在廣泛使用的文字。其演變發(fā)展脈絡(luò)為() 【導(dǎo)學(xué)號:12322107】A篆書甲骨文楷書隸書B甲骨文篆書隸書楷書C甲骨文楷書隸書篆書D篆書隸書楷書甲骨文B漢字的演變由繁到簡,經(jīng)歷了甲骨文、大篆、小篆、隸書、楷書的脈絡(luò)演變發(fā)展,故選B項。2楷書又稱真書、正書,字體端正規(guī)范。下列四個“書”(書)字中,屬于楷書的是()ABCDC為篆體,故A項錯誤;為隸書,故B項錯誤;符合楷書的特點,故C項正確;是行書,故D項錯誤。3劉熙載藝概書概里說:“書家無篆圣、隸圣,而有草圣?!碧拼牟輹蠹沂?)A顏真卿、柳公權(quán)B蘇軾、黃庭堅C蔡襄、米芾D張旭、懷素D注意題干要求“唐代”“草書”,唐代張旭和懷素的狂草別具藝術(shù)魅力,故選D項。A項是唐代楷書的代表;B、C兩項是宋代書法家。4如果想了解宋代汴京的建筑、交通、商業(yè)和市民生活,可以參考的藝術(shù)作品是() 【導(dǎo)學(xué)號:12322108】A女史箴圖B送子天王圖C富春山居圖D清明上河圖D張擇端的清明上河圖描繪了宋代汴京的建筑、交通、商業(yè)和市民生活,故選D項。5元明清時期,我國繪畫藝術(shù)進入一個新的階段,出現(xiàn)了一種集文學(xué)、書法、繪畫及篆刻藝術(shù)為一體的繪畫形式。這種繪畫被稱為()A文人畫B風俗畫C京劇臉譜D花鳥畫A文人畫是一種集文學(xué)、書法、繪畫及篆刻藝術(shù)為一體的繪畫形式,故選A項。6它是在徽戲和漢戲的基礎(chǔ)上,吸收了其他戲曲劇種的優(yōu)點,乾隆時期進入北京,正式形成于道光年間。“它”是指()A昆曲B秦腔C川劇D京劇D京劇是在徽戲和漢戲的基礎(chǔ)上,吸收了昆曲、秦腔等一些戲曲劇種的優(yōu)點和特長逐漸演變而形成的,故選D項。7中國古代“書畫同源”“形神兼?zhèn)洹?。觀察下面兩幅書畫并回答問題。【導(dǎo)學(xué)號:12322109】(1)圖一書法屬于何種字體?有何特點?列舉出其他兩位同類型的書法大家。(2)圖二體現(xiàn)了何種繪畫類型?從圖中哪些地方可以看出“書畫同源”的信息?解析第(1)問,圖一的書法筆畫簡單,線條流暢,由此可知是草書。結(jié)合所學(xué)知識回答草書的特點和同類型的書法大家即可。第(2)問,通過分析墨竹圖可以看出,此畫中不僅有畫,更有詩作,兩者結(jié)合表達作者的情操,充分體現(xiàn)了文人畫的特點和“書畫同源”的特點。答案(1)字體:草書。特點:筆畫簡約,勾連不斷;線條流暢縱情,具有極高的審美價值。舉例:東晉王羲之、王獻之;唐朝張旭。(2)文人畫。畫中有詩,還有篆文印章都體現(xiàn)了書法與繪畫的融合,另外繪畫的畫法等講究毛筆筆法的運用,也體現(xiàn)了書法的特點。

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