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江蘇省2019高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 自主加餐的3大題型 14個填空題強(qiáng)化練(一)集合、常用邏輯用語、統(tǒng)計、概率、算法與復(fù)數(shù)(含解析).doc

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江蘇省2019高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 自主加餐的3大題型 14個填空題強(qiáng)化練(一)集合、常用邏輯用語、統(tǒng)計、概率、算法與復(fù)數(shù)(含解析).doc

14個填空題專項(xiàng)強(qiáng)化練(一)集合、常用邏輯用語、統(tǒng)計、概率、算法與復(fù)數(shù)A組題型分類練題型一集合的基本關(guān)系1已知集合A1,3,m2,集合B3,2m1,若BA,則實(shí)數(shù)m_.解析:BA,m22m1或12m1,解得m1或m0,經(jīng)檢驗(yàn)均滿足題意,故m1或0.答案:1或02已知集合A0,1,2,則A的子集的個數(shù)為_解析:集合A中有3個元素,故A的子集個數(shù)為238.答案:83已知集合A1,2,3,4,5,B(x,y)|xA,yA,xyA,則B中所含元素的個數(shù)為_解析:由xyA,及A1,2,3,4,5,得x>y,當(dāng)y1時,x可取2,3,4,5,有4個;當(dāng)y2時,x可取3,4,5,有3個;當(dāng)y3時,x可取4,5,有2個;當(dāng)y4時,x可取5,有1個故共有123410(個)答案:10臨門一腳1要確定非空集合A的子集的個數(shù),需先確定集合A中的元素的個數(shù),再求解不要忽略任何非空集合是它自身的子集2根據(jù)集合間的關(guān)系求參數(shù)值(或取值范圍)的關(guān)鍵是將條件轉(zhuǎn)化為元素或區(qū)間端點(diǎn)間的關(guān)系,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為參數(shù)所滿足的關(guān)系,常用數(shù)軸、圖示法來解決這類問題3集合中如果含有字母,根據(jù)條件求解后,一定要用互異性檢驗(yàn)4子集問題中要注意空集優(yōu)先的原則,其中集合中的方程或不等式中含有參數(shù)需要分類討論題型二集合的運(yùn)算1已知集合Ux|x>0,Ax|x2,則UA_.解析:因?yàn)榧蟄x|x>0,Ax|x2,所以UAx|0<x<2答案:x|0<x<22(2018江蘇高考)已知集合A0,1,2,8,B1,1,6,8,那么AB_.解析:AB0,1,2,81,1,6,81,8答案:1,83(2018蘇北四市質(zhì)檢)已知集合Ax|x2x0,B1,0,則AB_.解析:由題意知集合A0,1,則AB1,0,1答案:1,0,14已知集合A1,2,Ba,a23若AB1,則實(shí)數(shù)a的值為_解析:因?yàn)閍233,所以由AB1,得a1,即實(shí)數(shù)a的值為1.答案:15.已知全集UR,集合Ax|0x2,Bx|x2x>0,則圖中的陰影部分表示的集合為_解析:因?yàn)锽x|x2x>0x|x>1或x<0,所以ABR,ABx|1<x2,所以陰影部分表示的集合為R(AB)(,1(2,)答案:(,1(2,)6已知集合M,Ny|y3x21,xR,則MN_.解析:由0,得所以x>1或x0,所以Mx|x>1或x0又Ny|y1,則MNx|x>1(1,)答案:(1,)臨門一腳1解決集合的基本運(yùn)算問題一般應(yīng)注意以下幾點(diǎn):(1)看元素組成集合是由元素組成的,從研究集合中元素的構(gòu)成入手是解決運(yùn)算問題的前提(2)對集合化簡有些集合是可以化簡的,如果先化簡再研究其關(guān)系并進(jìn)行運(yùn)算,可使問題變得簡單明了,易于解決(3)注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用集合運(yùn)算常用的數(shù)形結(jié)合形式有數(shù)軸和Venn圖2根據(jù)集合運(yùn)算結(jié)果求參數(shù),主要有以下兩種形式:(1)用列舉法表示的集合,直接依據(jù)交、并、補(bǔ)的定義求解,重點(diǎn)注意公共元素;(2)由描述法表示的集合,一般先要對集合化簡,再依據(jù)數(shù)軸確定集合的運(yùn)算情況,特別要注意端點(diǎn)值的情況題型三常用邏輯用語1命題:“若xR,則x20”的逆否命題為:“_”解析:xR的否定為xR;x20的否定為:x20,故原命題的逆否命題為: “若x20,則xR”答案:若x20,則xR2已知集合A1,a,B1,2,3,則“a3”是“AB”的_條件(填“充分不必要”“必要不充分”“充要”“既不充分也不必要”)解析:當(dāng)a3時,A1,3,顯然AB.但AB時,a2或3.故“a3”是“AB”的充分不必要條件答案:充分不必要3若命題p:4是偶數(shù),命題q:5是8的約數(shù)則下列命題中為真的序號是_p且q;p或q;非p;非q.解析:命題p為真,命題q為假,故為真答案:4已知,表示兩個不同的平面,m為平面內(nèi)一條直線,則“”是“m”_條件(填“充分不必要”“必要不充分”“充要”“既不充分也不必要”)解析:由平面與平面垂直的判定定理知如果m為平面內(nèi)的一條直線,m,則,反過來則不一定所以“”是“m”的必要不充分條件答案:必要不充分5若命題“xR,ax24xa0”為假命題,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是_解析:由命題“xR,ax24xa0”為假命題,得“xR,ax24xa>0”為真命題當(dāng)a0時,不成立;當(dāng)a>0時,由164a2<0,得a>2.故實(shí)數(shù)a的取值范圍是(2,)答案:(2,)臨門一腳1要注意命題的否定和否命題的區(qū)別,“若p則q”的命題需要掌握其否命題,含量詞的命題需要掌握其命題的否定2判斷充要條件的方法,一是結(jié)合充要條件的定義;二是根據(jù)充要條件與集合之間的對應(yīng)關(guān)系,把命題對應(yīng)的元素用集合表示出來,根據(jù)集合之間的包含關(guān)系進(jìn)行判斷,在以否定形式給出的充要條件判斷中可以使用命題的等價轉(zhuǎn)化方法3含有邏輯聯(lián)結(jié)詞的命題的真假是由其中的基本命題決定的,這類試題首先把其中的基本命題的真假判斷準(zhǔn)確,再根據(jù)邏輯聯(lián)結(jié)詞的含義進(jìn)行判斷4一個命題的真假與它的否命題的真假沒有必然的聯(lián)系,但一個命題與這個命題的否定是互相對立、一真一假題型四統(tǒng)計1為調(diào)查某高校學(xué)生對“一帶一路”政策的了解情況,現(xiàn)采用分層抽樣的方法抽取一個容量為500的樣本其中大一年級抽取200人,大二年級抽取100人若其他年級共有學(xué)生3 000人,則該校學(xué)生總?cè)藬?shù)是_解析:設(shè)該校學(xué)生總?cè)藬?shù)為n,則1,解得n7 500.答案:7 5002隨著社會的發(fā)展,食品安全問題漸漸成為社會關(guān)注的熱點(diǎn),為了提高學(xué)生的食品安全意識,某學(xué)校組織全校學(xué)生參加食品安全知識競賽,成績的頻率分布直方圖如下圖所示,數(shù)據(jù)的分組依次為20,40),40,60),60,80),80,100,若該校的學(xué)生總?cè)藬?shù)為3 000,則成績不超過60分的學(xué)生人數(shù)大約為_解析:由圖知,成績不超過60分的學(xué)生的頻率為(0.0050.01)200.3,所以成績不超過60分的學(xué)生人數(shù)大約為0.33 000900.答案:9003(2018江蘇高考)已知5位裁判給某運(yùn)動員打出的分?jǐn)?shù)的莖葉圖如圖所示,那么這5位裁判打出的分?jǐn)?shù)的平均數(shù)為_解析:這5位裁判打出的分?jǐn)?shù)分別是89,89,90,91,91,因此這5位裁判打出的分?jǐn)?shù)的平均數(shù)為90.答案:904下表是一個容量為10的樣本數(shù)據(jù)分組后的頻數(shù)分布表若利用每組中點(diǎn)值近似計算本組數(shù)據(jù)的平均數(shù),則的值為_.數(shù)據(jù)12.5,15.5)15.5,18.5)18.5,21.5)21.5,24.5)頻數(shù)2134解析:(142171203234)19.7.答案:19.75.如圖是甲、乙兩名籃球運(yùn)動員在五場比賽中所得分?jǐn)?shù)的莖葉圖,則在這五場比賽中得分較為穩(wěn)定(方差較小)的那名運(yùn)動員的得分的方差為_解析:由莖葉圖知,得分較為穩(wěn)定的那名運(yùn)動員應(yīng)該是乙,他在五場比賽中得分分別為8,9,10,13,15,所以他的平均得分為11,其方差為s2(811)2(911)2(1011)2(1311)2(1511)26.8.答案:6.8臨門一腳1從考查內(nèi)容上看,主要集中在分層抽樣、頻率分布直方圖、平均數(shù)和方差的計算上;充分理解抽樣的公平性是避免抽樣問題求解時出錯的關(guān)鍵;讀懂頻率分布表與直方圖是解總體分布估計題的重點(diǎn),時刻注意分清橫縱坐標(biāo)的含義可避免錯誤2系統(tǒng)抽樣問題要注意所抽號碼的特性是考查冷考點(diǎn),不能遺忘3分層抽樣,要求每層樣本數(shù)量與每層個體數(shù)量的比與所有樣本數(shù)量與總體容量的比相等4莖葉圖的莖和葉的含義要明確,重復(fù)數(shù)字要重復(fù)算5方差、標(biāo)準(zhǔn)差的公式要記憶準(zhǔn)確,計算時不要出錯,方差和標(biāo)準(zhǔn)差用來反映數(shù)據(jù)波動性,數(shù)值越小波動性越小題型五概率1(2018江蘇高考)某興趣小組有2名男生和3名女生,現(xiàn)從中任選2名學(xué)生去參加活動,則恰好選中2名女生的概率為_解析:設(shè)2名男生為a,b,3名女生為A,B,C,從中選出2人的情況有(a,b),(a,A),(a,B),(a,C),(b,A),(b,B),(b,C),(A,B),(A,C),(B,C),共10種,而都是女生的情況有(A,B),(A,C),(B,C),共3種,故所求概率為.答案:2記函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镈.在區(qū)間4,5上隨機(jī)取一個數(shù)x,則xD的概率是_解析:由6xx20,解得2x3,則D2,3,則所求概率P.答案:3一架飛機(jī)向目標(biāo)投彈,完全擊毀目標(biāo)的概率為0.2,目標(biāo)未受損的概率為0.4,則目標(biāo)受損但未完全擊毀的概率為_解析:根據(jù)互斥事件的概率公式得,目標(biāo)受損但未完全擊毀的概率為10.20.40.4.答案:0.44某人隨機(jī)播放甲、乙、丙、丁4首歌曲中的2首,則甲、乙2首歌曲至少有1首被播放的概率是_解析:由題意知,某人隨機(jī)播放甲、乙、丙、丁4首歌曲中的2首所有可能的取法有(甲,乙),(甲,丙),(甲,丁),(乙,丙),(乙,丁),(丙,丁)共6種其中,滿足甲、乙2首歌曲至少有1首被播放的取法共5種,則所求的概率P.答案:臨門一腳1解決概率問題首先要正確區(qū)分概率模型,分清古典概型與幾何概型的關(guān)鍵就是古典概型與幾何概型中基本事件發(fā)生的可能性都是相等的,但古典概型要求基本事件有有限個2古典概型的關(guān)鍵是準(zhǔn)確理解事件的含義,多用枚舉法和樹形圖進(jìn)行計數(shù), 列舉時必須按照某一順序做到不重復(fù),不遺漏3幾何概型的常用測度要正確區(qū)分:一元問題用長度、角度來作為測度;二元問題用面積來作為測度,常與線性規(guī)劃結(jié)合考察;三元問題用體積來作為測度4求某些較復(fù)雜的概率問題時,通常有兩種方法:一是將其分解為若干個彼此互斥的事件,然后利用概率加法公式求其值;二是求此事件A的對立事件的概率,然后利用P(A)1P()可得解題型六算法1如圖是一個求函數(shù)值的算法流程圖,若輸入的x的值為5,則輸出的y的值為_解析:由流程圖可知,其功能是運(yùn)算分段函數(shù)y當(dāng)x5時,y54515,所以輸出的y的值為15.答案:152(2018江蘇高考)一個算法的偽代碼如圖所示,執(zhí)行此算法,最后輸出的S的值為_解析:I1,S1,此時I<6,進(jìn)入下一次循環(huán);I3,S2,此時I<6,進(jìn)入下一次循環(huán);I5,S4,此時I<6,進(jìn)入下一次循環(huán);I7,S8,此時I>6,不滿足I<6,退出循環(huán),輸出S8.答案:83執(zhí)行如圖所示的偽代碼,若輸出y的值為1,則輸入x的值為_解析:若x0,則2x11,解得x1(舍去);若x0,則2x21,解得x1,所以x1,綜上所述,輸入x的值為1.答案:14據(jù)記載,在公元前3世紀(jì),阿基米德已經(jīng)得出了前n個自然數(shù)平方和的一般公式如圖是一個求前n個自然數(shù)平方和的算法流程圖,若輸入x的值為1,則輸出S的值為_解析:執(zhí)行程序,可得,輸入x的值為1, S1,不滿足條件S5,x2,S5;不滿足條件S5,x3,S14,滿足條件S5,退出循環(huán),輸出S的值為14.答案:14臨門一腳1流程圖和偽代碼要看清楚這四個關(guān)鍵位置的含義:(1)分支的條件;(2)循環(huán)的條件;(3)變量的賦值;(4)變量的輸出2利用選擇結(jié)構(gòu)解決算法問題時,要根據(jù)題目的要求引入一個或多個判斷框,而判斷框內(nèi)的條件不同,對應(yīng)的下一圖框中的內(nèi)容和操作要相應(yīng)地進(jìn)行變化,故要逐個分析判斷框內(nèi)的條件3循環(huán)結(jié)構(gòu)有兩種形式:當(dāng)型循環(huán)結(jié)構(gòu)和直到型循環(huán)結(jié)構(gòu),當(dāng)型循環(huán)是先判斷后循環(huán),直到型循環(huán)是先循環(huán)后判斷4流程圖和偽代碼中注意求和問題中“SSI”和“II1”的位置先后順序不同對最終結(jié)果的影響5For語句中step的含義是步長,如果不寫即默認(rèn)步長為1.題型七復(fù)數(shù)1設(shè)復(fù)數(shù)zabi(a,bR,i為虛數(shù)單位)若z(43i)i,則ab的值是_解析:因?yàn)閦abi且z(43i)i,所以abi4i3i234i,所以a3,b4,所以ab12.答案:122已知復(fù)數(shù)z滿足z(12i)(3i),其中i為虛數(shù)單位,則|z|_.解析:復(fù)數(shù)z(12i)(3i),i為虛數(shù)單位,則|z|12i|3i|5.答案:53(2018江蘇高考)若復(fù)數(shù)z滿足iz12i,其中i是虛數(shù)單位,則z的實(shí)部為_解析:由iz12i,得z2i,z的實(shí)部為2.答案:24若復(fù)數(shù)z滿足(2i)z1i,則復(fù)數(shù)z在復(fù)平面上對應(yīng)的點(diǎn)在第_象限解析:因?yàn)閦i,所以復(fù)數(shù)z在復(fù)平面上對應(yīng)的點(diǎn)在第一象限答案:一臨門一腳1復(fù)數(shù)的概念要記清楚:實(shí)部、虛部(不含i)、共軛復(fù)數(shù)(實(shí)部不變、虛部變?yōu)橄喾磾?shù))、復(fù)數(shù)模、復(fù)數(shù)的幾何意義2復(fù)數(shù)乘法的運(yùn)算按“多項(xiàng)式乘法”來記憶,除法的運(yùn)算按“分母實(shí)數(shù)化”進(jìn)行記憶3注意實(shí)數(shù)集內(nèi)的乘法、乘方的一些結(jié)論和一些運(yùn)算法則在復(fù)數(shù)集中不一定成立,要注意區(qū)分4i4n1,i4n1i,i4n21,i4n3i不能遺忘5復(fù)數(shù)模的運(yùn)算可以直接用公式求解,也可以用性質(zhì)|z1z2|z1|z2|求解更簡便B組高考提速練1(2018鹽城高三模擬)設(shè)復(fù)數(shù)z(i為虛數(shù)單位)為純虛數(shù),則實(shí)數(shù)a的值為_解析:法一:復(fù)數(shù)zi是純虛數(shù),則0,0,故a1.法二:設(shè)zbi,bR,b0,則aibi(1i)bbi,故得a1.答案:12命題“x2,x24”的否定是_解析:因?yàn)槿Q命題的否定是存在性命題,所以命題“x2,x24”的否定是:x2,x24.答案:x2,x243已知集合M0,1,2,Nx|x2n1,nM,則MN_.解析:由已知條件得N1,1,3,所以MN1答案:14某工廠生產(chǎn)甲、乙、丙、丁四種不同型號的產(chǎn)品,產(chǎn)量分別為200,400,300,100件為檢驗(yàn)產(chǎn)品的質(zhì)量,現(xiàn)用分層抽樣的方法從以上所有的產(chǎn)品中抽取60件進(jìn)行檢驗(yàn),則應(yīng)從丙種型號的產(chǎn)品中抽取_件解析:應(yīng)從丙種型號的產(chǎn)品中抽取6018(件)答案:185如圖是一個算法流程圖若輸入x的值為,則輸出y的值是_解析:由流程圖可知其功能是運(yùn)算分段函數(shù)y所以當(dāng)輸入的x的值為時,y2log2242.答案:26(2018南京高三模擬)已知A,B,C三人分別在連續(xù)三天中值班,每人值班一天,那么A與B在相鄰兩天值班的概率為_解析:A,B,C三人分別在連續(xù)三天中值班,每人值班一天,不同的值班情況有(ABC),(ACB),(BAC),(BCA),(CAB),(CBA),共6種,其中A與B在相鄰兩天值班的情況有4種,故所求概率為.答案:7(2018鎮(zhèn)江高三期末)已知x,yR,則“a1”是“直線axy10與直線xay10平行”的_條件(從“充分不必要”“必要不充分”“充分必要”“既不充分也不必要”中選擇一個)解析:由兩直線平行得所以a1,因此“a1”是“直線axy10與直線xay10平行”的充分必要條件答案:充分必要8設(shè)復(fù)數(shù)z11i,z2a2i,若的虛部是實(shí)部的2倍,則實(shí)數(shù)a的值為_解析:,故該復(fù)數(shù)的實(shí)部是,虛部是.由題意,知2.解得a6.答案:69如圖是一個算法流程圖,則輸出的x的值是_解析:由題意,x1,y9,xy,第1次循環(huán),x5,y7,xy,第2次循環(huán),x9,y5,xy,退出循環(huán),輸出9.答案:910(2018蘇州高三調(diào)研)假設(shè)蘇州軌道交通1號線每5分鐘一班,且列車在某站停留0.5分鐘,若某乘客到達(dá)該站站臺的時刻是隨機(jī)的,則該乘客到達(dá)該站站臺立即能乘上車的概率為_解析:在5分鐘內(nèi),有0.5分鐘該乘客到達(dá)該站站臺立即能乘上車,則所求概率為.答案:11若復(fù)數(shù)z滿足z232i,其中i為虛數(shù)單位,為復(fù)數(shù)z的共軛復(fù)數(shù),則復(fù)數(shù)z的模為_解析:設(shè)zxyi,x,yR,則xyi,因?yàn)閦232i,所以z2(xyi)2(xyi)3xyi32i,所以x1,y2,所以z12i,所以復(fù)數(shù)z的模為.答案:12根據(jù)如圖所示的偽代碼可知,輸出的結(jié)果為_解析:第一次循環(huán)i1,滿足條件i8,i123,S3327;第二次循環(huán)i3,滿足條件i8,i325,S35722;第三次循環(huán)i5,滿足條件i8,i527,S372243;第四次循環(huán)i7,滿足條件i8,i729,S394370;第五次循環(huán)i9,不滿足條件i8,循環(huán)終止,輸出S70.答案:7013設(shè)集合Aa1,a2,a3,a4,若A的所有三元子集的三個元素之和組成的集合為B1,3,5,8,則集合A_.解析:在A的所有三元子集中,每個元素均出現(xiàn)了3次,所以3(a1a2a3a4)(1)35815,故a1a2a3a45,于是集合A的四個元素分別為5(1)6,532,550,583,因此,集合A3,0,2,6答案:3,0,2,614(2018南京四校聯(lián)考)已知直線l1:x2y10,直線l2:axby10,a,b1,2,3,4,則直線l1與直線l2有公共點(diǎn)的概率為_解析:(a,b)的所有可能情況有(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(4,1),(4,2),(4,3),(4,4)共16個法一:若直線l1與直線l2重合,則有解得不滿足a,b1,2,3,4若直線l1與直線l2相交,則有1(b)(2)a,即b2a.當(dāng)a1時,b取1,3,4;當(dāng)a2時,b取1,2,3;當(dāng)a3時,b取1,2,3,4;當(dāng)a4時,b取1,2,3,4,共有14種情況故直線l1與直線l2有公共點(diǎn)的概率P.法二:由題意知,當(dāng)直線l1與直線l2平行時,有1(b)(2)a0,即b2a,滿足條件的(a,b)有(1,2),(2,4)兩種又當(dāng)直線l1與直線l2重合時,有解得不滿足a,b1,2,3,4故直線l1與直線l2有公共點(diǎn)的概率P1.答案:

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本文(江蘇省2019高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 自主加餐的3大題型 14個填空題強(qiáng)化練(一)集合、常用邏輯用語、統(tǒng)計、概率、算法與復(fù)數(shù)(含解析).doc)為本站會員(tian****1990)主動上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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