第二課 文化對人的影響 第二框 文化塑造人生目題(一)豐富精神世界，增強精神力量1.豐富精神世界(1)健全人格的塑造人創(chuàng)造了文化，文化也在塑造著人，優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界。積極參加健康有益的文化活動，不斷豐富自身的精神世界，是培養(yǎng)健全人格的重要途徑。(2)我國人民精神世界的主流改革開放以來，空前繁榮的中國特色社會主義文化，開闊了人們的視野、促進了思想解放和觀念更新。人們的自立意識、競爭意識、效率意識和民主法治意識大大增強，愛國主義、集體主義、社會主義思想，科學文明、開拓進取、健康向上的思想觀念和道德風尚，成為我國人民精神世界的主流。2.增強精神力量(1)優(yōu)秀文化增強精神力量的原因優(yōu)秀文化作品，總能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成為照亮人們心靈的火炬、引領人們前進的旗幟。(2)中國共產黨始終代表先進文化的前進方向中國共產黨始終代表中國先進文化的前進方向。這種先進文化，給人以無窮的精神力量，鼓舞著一代又一代中華民族優(yōu)秀兒女，譜寫了一曲又一曲威武雄壯的人生樂章。思維糾偏(判斷正誤并說明理由)1.積極參加健康有益的文化活動是培養(yǎng)健全人格的唯一途徑。(F )點撥：積極參加健康有益的文化活動是培養(yǎng)健全人格的重要途徑。2.中國特色社會主義文化決定著人們思想的解放和觀念的更新。( F )點撥：中國特色社會主義文化促進了人們的思想解放和觀念更新。3.文化對提升人的精神境界有決定作用。( F )點撥：文化對提升人的精神境界有重要影響而不是決定。文化豐富人的精神世界和增強人的精神力量的區(qū)別與聯(lián)系比較豐富人的精神世界增強人的精神力量區(qū)別含義人們在精神生活方面的追求。比如對于文學、藝術、自然、政治等各方面的興趣、愛好，屬于精神追求的范疇優(yōu)秀文化作品，總能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成為照亮人們心靈的火炬，引領人們前進的旗幟獲得途徑積極參加健康有益的文化活動，培養(yǎng)健全人格，如文化賞析等學習優(yōu)秀文化作品，學習先進文化表現主要反映在人的精神世界，體現在個人人格的塑造，文化對個人的影響有積極和消極作用主要體現在人的具體行動中，將精神力量化為人們行動的動力，使主觀與客觀、思想與行動達到統(tǒng)一聯(lián)系二者都離不開特定的文化環(huán)境和文化活動，都改造和影響著人們的精神世界，有利于人的健康成長二者具有統(tǒng)一性。豐富人的精神世界有利于迸發(fā)強大的精神力量，強大的精神力量有利于激發(fā)人們更自覺地接受健康向上的優(yōu)秀文化，從而豐富精神世界特別提醒優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界和增強人的精神力量，這二者之間盡管存在著密切聯(lián)系，但二者的側重點不同。前者只停留在主觀領域，而后者往往體現在人的具體行動中，化為人們行動的動力。因此，不能將二者混為一談。典例應用楹聯(lián)是中國特有的文化，集律詩、書法等多種藝術于一體，形式簡單、內涵豐富、深邃。既有韻律、書法之美，又有道德、教化之功。我們既能從中感受到“忠厚傳家久，詩書繼世長”的道德力量，又能被“斗寒傲雪紅梅開大地實現復興，昂首揚鬃駿馬舞東風追求夢想”喚起建設祖國的昂揚斗志。這說明()A.優(yōu)秀文化集多種文化形式于一體B.楹聯(lián)能豐富人的精神世界C.優(yōu)秀文化可以增強人的精神力量D.文化對人的影響深遠持久解析本題考查優(yōu)秀文化塑造人生的知識。優(yōu)秀文化不一定集多種文化形式于一體，A項不選；只有優(yōu)秀楹聯(lián)的內容才能豐富人的精神世界，B項觀點錯誤；從優(yōu)秀的楹聯(lián)中，我們既能感受到道德力量，又能被喚起建設祖國的昂揚斗志，這說明優(yōu)秀文化可以增強精神力量，C項符合題意；文化對人的影響深遠持久這一觀點在材料中沒有相應關鍵詞關鍵句體現出來，D項不符合題意。答案C目題(二)促進人的全面發(fā)展1.社會發(fā)展與人的發(fā)展的關系社會發(fā)展和人的發(fā)展是相互結合、相互促進的。人越全面發(fā)展，社會的物質文化財富就會創(chuàng)造得越多，人民的生活就越能得到改善；而物質文化條件越充分，又越能促進人的全面發(fā)展。2.人的全面發(fā)展的內容(1)人的全面發(fā)展，表現在人的思想道德素質、科學文化素質和健康素質等各方面得到全面提高。(2)優(yōu)秀文化為人的健康成長提供不可缺少的精神食糧，對促進人的全面發(fā)展起著不可替代的作用。思維糾偏(判斷正誤并說明理由)1.人的全面發(fā)展是推動社會全面發(fā)展的根本動力。( F )點撥：人的發(fā)展對社會發(fā)展起推動作用，但不是根本動力。2.優(yōu)秀文化對促進人的全面發(fā)展起著決定性作用。( F )點撥：優(yōu)秀文化為人的健康成長提供不可缺少的精神食糧，對促進人的全面發(fā)展起著不可替代的作用。如何正確理解社會發(fā)展與人的發(fā)展的關系？(1)人的全面發(fā)展的內涵。人的全面發(fā)展是針對人的不平等發(fā)展、畸形發(fā)展以及不自由發(fā)展提出的，指的是人的思想道德素質、科學文化素質和健康素質等各方面得到提高。(2)社會發(fā)展和人的全面發(fā)展相互結合、相互促進。一方面，人的全面發(fā)展是以社會發(fā)展為前提和基礎的；另一方面，人的全面發(fā)展也推動著社會發(fā)展。(3)社會發(fā)展的根本目的是追求人的發(fā)展，實現人的全面發(fā)展。人的全面發(fā)展是社會發(fā)展的本質要求。所以，我們全面建成小康社會，應在科學發(fā)展觀的指導下，堅持以人為本，促進人和社會的和諧發(fā)展。特別提醒人的發(fā)展與社會發(fā)展不是亦步亦趨的：社會發(fā)展促進人的發(fā)展不是消極被動的，社會發(fā)展促進人的素質的提高是具體的、有條件的，關鍵在于個人能不能把握社會發(fā)展所提供的條件和機會。典例應用宋代黃山谷曾說，三日不讀書，照鏡則面目可憎，對人則語言無味。從中我們可以感悟到()讀書對人的全面發(fā)展起到不可替代的作用讀書是獲得文化知識、提升素質的源泉讀書是培養(yǎng)健全人格的重要途徑讀書是塑造人生的重要途徑A.B.C.D.解析根據題意，“三日不讀書，照鏡則面目可憎，對人則語言無味”，說明文化塑造人生，讀書對人的全面發(fā)展起到重要的作用，符合題意；也說明讀書是塑造人生的重要途徑，符合題意；實踐是獲得文化知識、提升素質的源泉，錯誤；培養(yǎng)健全人格的重要途徑是積極參加健康有益的文化活動，不斷豐富自身的精神世界，錯誤。答案C知識點一豐富精神世界，增強精神力量1.冰心老人說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”我們之所以應該經常讀好書，是因為()A.讀書可以開闊人們的視野B.讀好書有利于培養(yǎng)健全的人格C.優(yōu)秀文學作品能促進人的自立意識D.讀書是培養(yǎng)健全人格的唯一途徑解析：選BA項表述錯誤，讀好書可以開闊人們的視野；C項沒有全面表達題干觀點；D項觀點錯誤。2.英國著名藝術理論家羅金斯說：“人的思想是可塑的。一個人如果每天觀賞一幅好畫，閱讀某部佳作中的一頁，聆聽一支妙曲，就會變成一個有文化修養(yǎng)的人。”這說明()文化對人的影響是無形的、潛移默化的欣賞高質量的藝術作品是修身養(yǎng)性的最佳途徑世界觀、人生觀、價值觀是人們文化修養(yǎng)的核心和標志文化對人的發(fā)展具有至關重要的作用 A.B.C. D.解析：選C“如果每天觀賞一幅好畫，閱讀某部佳作中的一頁，聆聽一支妙曲，就會變成一個有文化修養(yǎng)的人”體現了文化對人的影響是無形的、潛移默化的，說明了文化對人的重要作用，當選。說法錯誤，欣賞高質量的藝術作品是修身養(yǎng)性的有效途徑。在材料中未體現。3.優(yōu)美的校園環(huán)境，如詩如畫的校園風光，風格各異的校園建筑，鳥語花香的校園小景，明亮寬敞的教室、圖書館，這些都能給學生以巨大的精神力量。為此，我們必須營造濃厚的文化氛圍，提高文化品位，因為這樣可以()A.不斷增強人的精神力量，提高人的整體素質B.直接提高生產力的發(fā)展水平C.更好地參加社會主義現代化建設D.始終代表中國先進文化的前進方向解析：選A本題考查的重點是文化對增強人的精神力量的作用。B項觀點錯誤，文化發(fā)展不能直接提高生產力水平，只能是間接作用。C項與題干所述無關。D項錯誤，中國共產黨始終代表中國先進文化的前進方向。4.“烽煙滾滾唱英雄”“總想對你表白，我的心情是那么豪邁”每當這些紅歌旋律響起，總會讓人們熱血沸騰，豪情滿懷。這說明()A.優(yōu)秀文化對人的影響有強制性B.優(yōu)秀文化能增強人的精神力量C.優(yōu)秀文化能夠促進社會的發(fā)展D.優(yōu)秀文化是社會實踐的產物解析：選B“紅歌旋律響起，總會讓人們熱血沸騰，豪情滿懷”反映了紅歌作為優(yōu)秀文化能增強人的精神力量，B正確切題。A錯誤，文化對人的影響一般不是強制的。C、D均不符合題意。知識點二促進人的全面發(fā)展5.當前，隨著物質生活需要逐步得到滿足，人們更加注重精神生活需要的滿足，對文化活動表現出日漸濃厚的興趣，文化消費在生活消費中的比重越來越大。這段話主要說明的是，新時期()A.人們的物質消費量下降，文化消費量上升B.人們的文化消費比物質消費重要C.全面小康社會的建設主要是文化建設D.優(yōu)秀文化對促進人的全面發(fā)展的作用日益突出解析：選D材料重在強調隨著小康社會的全面推進，人們越來越注重全面發(fā)展，而優(yōu)秀文化在促進人的全面發(fā)展方面的作用日益突出，D應選。A、B、C均錯誤。6.清華大學的“自強不息，厚德載物”、北京師范大學的“學為人師，行為世范”等校訓影響著一代代莘莘學子。這說明優(yōu)秀文化能夠()促進社會全面進步豐富人的精神世界增強人的精神力量促進人的全面發(fā)展A. B.C. D.解析：選D本題主要考查文化對人的作用。優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界，增強人的精神力量，促進人的全面發(fā)展。不符合題意，材料體現的是文化對人的影響，不是對社會的影響。7.箱儲卷軸心常逸，腹有詩書氣自華。讓終身學習成為一種習慣，讓追求知識成為一種潮流，讓開卷閱讀成為一種時尚，共建共享書香彌漫的美好生活。開展全民閱讀，主要是基于()A.人往往在無形和被動中接受文化熏陶B.書籍和閱讀是人類文明傳承的重要載體C.文化本質上是一種社會物質力量D.世界觀、人生觀、價值觀是文化素養(yǎng)的核心解析：選B文化對人的影響是潛移默化的，接受文化熏陶是一個主動的過程，A說法錯誤；開展全民閱讀，主要是基于書籍和閱讀是人類文明傳承的重要載體，B符合題意；C中的“物質力量”說法錯誤；D說法正確但是與材料無關。8.清理了野蠻的混沌，心靈才會蕩起純凈的清波；掃除了愚昧的灰塵，思想才會綻放美麗的花朵。這對我們的啟示是()應肯定優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界應肯定優(yōu)秀文化能夠增強人的精神力量要積極主動地接受健康向上的文化要提供多種類型、多樣風格的文化產品A. B.C. D.解析：選A心靈蕩起清波、思想綻放花朵，強調的是人的主觀感受，說明優(yōu)秀文化能豐富人的精神世界，應選；無論是清理混沌，還是掃除灰塵，都強調要積極主動地接受健康向上的文化，應選。不符合題意。9.2018年3月27日是第23個“全國中小學生安全教育日”，3月27日31日是第11個“福建省學校安全教育周”。各地教育行政部門和各級各類學校立足本地、本校實際，針對學校安全事故的規(guī)律和特點，組織開展安全教育日和教育周活動，并充分利用電視、廣播、報刊、網絡和微博、微信等媒體，廣泛宣傳報道，營造良好輿論氛圍。各校通過國旗下講話、專題講座、班會課、團會課、團日活動和應急疏散演練等形式開展學校安全專題教育。運用文化生活有關文化對人的影響的知識，說明開展安全宣傳教育活動的意義。解析：本題要求運用文化生活有關文化對人的影響的知識，說明開展安全宣傳教育活動的意義。文化對人的影響的知識主要包括文化影響人的來源、影響人的方式、影響人的特點以及優(yōu)秀文化塑造人生等，組織答案可依據此思路進行。答案：文化對人的影響，來自特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動，開展安全宣傳教育活動可以強化學生的安全意識、老師的責任意識。文化影響人的實踐活動、思維方式、認識活動，強化安全教育，可以使師生認識到安全防范的重要性，轉變思維方式，采取自覺行動。文化能產生潛移默化、深遠持久的影響，開展安全宣傳教育活動，有利于營造全社會重視安全的氛圍。優(yōu)秀文化可以豐富人的精神世界，增強人的精神力量，開展安全教育宣傳活動，可以提高人的安全素質，促進人的全面發(fā)展。10.習近平總書記反復強調：“理想信念是共產黨人精神上的鈣，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會缺鈣，就會得軟骨病”。這一觀點的文化生活依據是()A.優(yōu)秀文化能夠塑造人生B.文化是綜合國力競爭的重要因素C.文化是一種巨大的物質力量D.文化能夠促進經濟社會的發(fā)展解析：選A本題中的理想信念屬于優(yōu)秀的文化，發(fā)揮理想信念的作用是因為優(yōu)秀文化能夠塑造人生，A符合題意；B說法正確但材料沒有體現；文化作為一種精神力量，能夠在人們認識世界、改造世界的過程中轉化為物質力量，C錯誤；文化對社會和人的影響具有雙重性，有積極影響，也有消極影響，先進的文化能夠促進經濟社會的發(fā)展，D錯誤。 11.新中小學生守則彰顯了社會主義核心價值觀，將核心價值觀內化為精神追求，外化為行為準則，落細、落小、落實，入耳、入腦、入心，中小學生守則的修訂便是核心價值觀培育中的重要一環(huán)。這體現了()文化影響人們的實踐活動和思維方式文化決定人們的交往行為和交往方式健康的文化能提高人的思想道德素養(yǎng) 健康的文化是個人素養(yǎng)的核心和標志A. B.C. D.解析：選A文化影響人們的交往行為和交往方式，觀點錯誤；世界觀、人生觀和價值觀是人們文化素養(yǎng)的核心和標志，觀點錯誤。本題考查先進文化的影響，正確且符合題意。