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人教版六年級數(shù)學下冊 第3單元圓柱與圓錐 1.圓柱 第3課時 練習課 課堂作業(yè)

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人教版六年級數(shù)學下冊 第3單元圓柱與圓錐 1.圓柱 第3課時 練習課 課堂作業(yè)

.第3課時 練習課一、填空。綠色圃中小學教育網m1.把一個圓柱的側面展開是一個邊長6.28cm的正方形,這個圓柱的底面半徑是( )。2.用一張長20cm,寬10cm的紙圍成一個圓柱,這個圓柱的側面積是( )。3.有一個圓柱形木棒,半徑是3cm,高是10cm,沿底面直徑鋸成相等的兩塊后,表面積比原來增加( )。4.將一個圓柱切開拼成一個近似的長方體,它的高與圓柱的高( ),它的底面積與圓柱的底面積( ),長方體的長是圓柱( )。二、選擇題。1.一個圓柱形紙筒,它的高是3.14dm,底面直徑是1dm,這個圓柱形紙筒的側面展開是( )。 A.長方形 B.正方形 C.圓形2.一個圓柱底面直徑是10cm,若高增加2cm,則表面積增加( )cm2。 A.31.4 B.62.8 C.20 D.157三、看圖計算。1.求圓柱的側面積。(單位:cm) 2.求圓柱的表面積。(單位:cm)四、用竹板子做一對圓柱形筆筒,底面周長是18.84cm,高12cm,至少需要多少平方厘米的竹板子?5、 一根長12dm,橫截面直徑是4dm的圓柱形木棍,將它平均截成三段,然后全部涂上顏色,涂色部分的面積是多少?參考答案一、填空。綠色圃中小學教育網m1.把一個圓柱的側面展開是一個邊長6.28cm的正方形,這個圓柱的底面半徑是( 1cm )。2.用一張長20cm,寬10cm的紙圍成一個圓柱,這個圓柱的側面積是( 200cm2 )。3.有一個圓柱形木棒,半徑是3cm,高是10cm,沿底面直徑鋸成相等的兩塊后,表面積比原來增加( 120cm2 )。4.將一個圓柱切開拼成一個近似的長方體,它的高與圓柱的高( 相等 ),它的底面積與圓柱的底面積( 相等 ),長方體的長是圓柱( 底面周長的一半 )。二、選擇題。1.一個圓柱形紙筒,它的高是3.14dm,底面直徑是1dm,這個圓柱形紙筒的側面展開是( B )。 A.長方形 B.正方形 C.圓形2.一個圓柱底面直徑是10cm,若高增加2cm,則表面積增加( B )cm2。 A.31.4 B.62.8 C.20 D.157三、看圖計算。1.求圓柱的側面積。(單位:cm) 2.求圓柱的表面積。(單位:cm)S=1×2×2×=12.56(cm2) S=(10÷2)2××2+10××20=785(cm2)四、用竹板子做一對圓柱形筆筒,底面周長是18.84cm,高12cm,至少需要多少平方厘米的竹板子?18.84÷3.14÷2=3(cm)(18.84×12+3.14×32)×2=508.68(平方厘米)五、一根長12dm,橫截面直徑是4cm的圓柱形木棍,將它平均截成三段,然后全部涂上顏色,涂色部分的面積是多少?12dm=120cm 4÷2=2(cm)6×22×+4××120=1582.56(cm2).

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