充實完善演講稿教學設計第 2 課一、教學目標使學生掌握在 Word 中打開已經保存的文件的操作步 驟;文字塊的選取編輯 ; 在不同文檔之間，整塊地復制文 字，查找、替換，字數(shù)統(tǒng)計及換名保存文檔的操作方法。二、教學重、難點 文字塊的選取、查找、替換的操作方法是本課的教 學重點 ; 剪切、復制、粘帖是本課的教學難點。三、教學準備 作品及規(guī)范的文檔范例。四、教學過程（ 一）導入： （ 出示兩篇范例 ） 怎樣才能用最快的速度 把演講提綱變?yōu)橥暾难葜v稿 ?（ 板書：充實完善我的演 講稿- 操作文字塊 ） 。（ 二） 學習新知1、打開已有的文檔。通過工具欄中的打開按鈕，打開演講提綱，再用同 樣的方法打開演講稿。怎樣來補充演講提綱的具體內容 呢?2、編輯整塊字。如果需要對文章中的多個字、一句話、一段內容或 者整篇章進行移動、刪除、復制等操作，要先選定目標。 被選定的文字會反相顯示，形成一個黑色的塊，通常叫 它文字塊。具體操作方法： (1) 按住鼠標左鍵拖動，選定要復制 的文字 ;(2) 單擊工具欄中的復制按鈕 ;(3) 單擊需要插入 文字的位置 ;(4) 單擊工具欄中粘貼按鈕。師演示，學生練習操作文字塊的方法，鼓勵學生大 膽嘗試，并在操作過程中有新的發(fā)現(xiàn)。3、查找、替換文字。在 Word 中查找某個文字，或者替換某些文字，怎樣 才能做到不遺漏呢 ?用查找、替換命令就可以輕松、準確 地完成任務。學生練習，指生演示，師總結操作步驟。單擊菜單欄 ( 編輯)- 替換- 輸入要查找的文字 - 輸入要替換的文字 - 選擇要替換的命令就可以了。4、字數(shù)統(tǒng)計。 我們在寫作文時，教師對字數(shù)要有一些要求，用稿 紙編寫可一目了然，但在 Word 中怎么樣才能快速獲得文 章的字數(shù) ?師演示，生總結。 單擊菜單欄 ( 工具)- 字數(shù)統(tǒng)計 - 顯示結果。練習， 選定目標文字時， 顯示結果會是什么樣呢 ?5、換名保存文檔文檔修改好了， 如果要將新、 舊文檔都保存下來，怎么辦 ?下面，請同學們把自己修改后的演講稿換名我的演 講稿保存在自己的練習文件夾中。生練習，師總結操作步驟：單擊菜單欄 (文件)- 另存為 - 選擇保存位置 - 輸 入文件名 - 保存。6、鞏固練習。(1) 從網上查找古詩望岳，復制到新建的 Word 文檔中，以望岳為文件名保存在自己的練習文件夾中。(2) 從網上復制下來的文字，通常含有許多空行，嘗 試用替換命令快速刪除空行。7、歸納總結，完成評價。小組交流，互評互助 ; 填寫評價表 ; 教師點評，歸納 總結 ;8、小結：通過本課學習，我們掌握了在Word 中打開已經保存的文件的操作步驟及文字塊的選取編輯 ; 在不 同文檔之間，整塊地復制文字，查找、替換，字數(shù)統(tǒng)計 及換名保存文檔的操作方法。9、板書設計：充實完善演講稿(1) 打開已有的文檔 ;編輯整塊文字 ; 查找、替換文字 字數(shù)統(tǒng)計 ;換名保存文檔。(2)(3)(4)(5)