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1、存檔資料 成績：　 華東交通大學理工學院 課 程 設 計 報 告 書 所屬課程： 模擬電子技術基礎 設計題目： 六管超外差式收音機的組裝與調試 分 院： 電 信 分 院 班 級： 2008 通信工程〈2〉班 姓 名： 駱玉春 學 號： 24 指導教師： 張紹彪

2、 實驗地點： 實驗樓四樓（電子技能實驗室） 2010 年 6 月 30 日 華東交通大學理工學院 課程設計任務書 專業(yè)：08通信工程 班級： 2班 姓名： 駱玉春 一、課程設計題目 六管超外差式收音機的組裝與調試 二、課程設計工作：自 2010 年 6 月 28 日起至 2010 年 7 月 1 日止。 三、課程設計的內容要求： 1、識別各種電子器件及其圖形

3、表示和文字符號。 2、掌握各種電子元器件電路特性和電子元器件的作用。 3、 掌握一種焊接技術。 4、 熟練掌握收音機的工作原理，并讀懂電路原理圖。 5、 按照印刷電路板正確裝配器件，并正確焊接和調試。 學生簽名： 　 2010年 6月 30日 課程設計評閱意見 序號 項 目 等　　　級 優(yōu)秀 良好 中等 及格 不及格 1 課程設計態(tài)度評價 2 出勤情況評價

4、 3 任務難度評價 4 工作量飽滿評價 5 任務難度評價 6 設計中創(chuàng)新性評價 7 論文書寫規(guī)范化評價 8 綜合應用能力評價 綜合評定等級 評閱人 　 職稱 20 年 月 日 目錄 第一章、 課程設計任務和目的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5 第二章、 分析與設計．．．．．．

5、．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6 1、收音機工作原理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6 2、電路原理方框圖分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7 3、詳細設計．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8 4、原理圖及元器件清單．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．1

6、1 5、焊接完成的截圖．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14 第三章、 系統(tǒng)實施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16 1、收音機的基本調試．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16 2、中周調整.．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17 3、中頻頻率調整．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

7、．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17 4、統(tǒng)調．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17 第四章、 課程設計心得．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19 第五章、 參考文獻．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20 第一章 課程設計任務和目的 設計目的： 1、識別各種電子器件及其圖形表示和文字符號。 2、掌握各種電子元器件電路特性和電子元

8、器件的作用。 3、 掌握一種焊接技術。 4、 熟練掌握收音機的工作原理，并讀懂電路原理圖。 5、 按照印刷電路板正確裝配器件，并正確焊接和調試。 第二章 分析與設計 1、收音機工作原理 收音原理就是把從天線接收到的高頻信號經(jīng)檢波（解調）還原成音頻信號，送到耳機變成音波。由于廣播事業(yè)發(fā)展，天空中有了很多不同頻率的無線電波。如果把這許多電波全都接收下來，音頻信號就會象處于鬧市之中一樣，許多聲音混雜在一起，結果什么也聽不清了。為了設法選擇所需要的節(jié)目，在接收天線后，有一個選擇性電路，它的作用是把所需的信號（電臺）挑選出來，并把不要的

9、信號 “濾掉”，以免產(chǎn)生干擾，這就是我們收聽廣播時，所使用的“選臺”按鈕。 選擇性電路的輸出是選出某個電臺的高頻調幅信號，利用它直接推動耳機（電聲器）是不行的，還必須把它恢復成原來的音頻信號，這種還原電路稱為解調，把解調的音頻信號送到耳機，就可以收到廣播。 上面所講的是最簡單收音機稱為直接檢波機，但從接收天線得到的高頻天線電信號一般非常微弱，直接把它送到檢波器不太合適，最好在選擇電路和檢波器之間插入一個高頻放大器，把高頻信號放大。即使已經(jīng)增加高頻放大器，檢波輸出的功率通常也只有幾毫瓦，用耳機聽還可以，但要用揚聲器就嫌太小，因此在檢波輸出后增加音頻放大器來推動揚聲器。 高放式收音機比直接檢波式收

10、音機靈敏度高、功率大，但是選擇性還較差，調諧也比較復雜。把從天線接收到的高頻信號放大幾百甚至幾萬倍，一般要有幾級的高頻放大，每一級電路都有一個諧振回路，當被接收的頻率改變時，諧振電路都要重新調整，而且每次調整后的選擇性和通帶很難保證完全一樣，為了克服這些缺點，現(xiàn)在的收音機幾乎都采用超外差式電路。 超外差的特點是：被選擇的高頻信號的載波頻率，變?yōu)檩^低的固定不變的中頻(465KHz)，再利用中頻放大器放大，滿足檢波的要求，然后才進行檢波。在超外差接收機中，為了產(chǎn)生變頻作用，還要有一個外加的正弦信號，這個信號通常叫外差信號，產(chǎn)生外差信號的電路，習慣叫本地振蕩。在收音機本振頻率和被接收信號的頻率相

11、差一個中頻，因此在混頻器之前的選擇電路，和本振采用統(tǒng)一調諧線，如用同軸的雙聯(lián)電容器(PVC)進行調諧，使之差保持固定的中頻數(shù)值。由于中頻固定，且頻率比高頻已調信號低，中放的增益可以做得較大，工作也比較穩(wěn)定，通頻帶特性也可做得比較理想，這樣可以使檢波器獲得足夠大的信號，從而使整機輸出音質較好的音頻信號。 在超外差的設計中，本振頻率高于輸入頻率。用同軸雙聯(lián)可變電容器，使輸入回路電容C1-2和本振回路電容C1-1同步變化，從而使頻率差值始終保持近似一致，其差值即為中頻， 即： 如接收信號頻率是： 600kHz，則本振頻率是1055kHz； 1000kHz，則本振頻率是1455kHz；

12、 1500kHz，則本振頻率是1955kHz； 由于諧振回路諧振頻率f=2pi／√（LC） ，f與C不成線性變化，因此必須有補償電容對其特性進行修正，以獲得在收聽范圍內f與C近似成線性變化，保證f本振-f信號 =f中頻為一固定中頻信號。超外差方式 使接收的調制信號變?yōu)榻y(tǒng)一的中頻調制信號，在作高頻放大時，就可以得到穩(wěn)定且倍數(shù)較高的放大，從而大大提高收音機的品質。 2、電路原理方框圖分析 超外差收音機工作原理方框圖 3、詳細設計 （1）元件說明 ①電阻： 在本次課程設計中可以根據(jù)色差法對11個電阻進行分類。具體方法如下： 棕 紅 橙 黃 綠 藍 紫 灰

13、 白 黑 金 銀 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 5% 10% 電阻值計算方法： 在實物電阻中，第一二種顏色所對應的數(shù)字代表電阻值的前兩位數(shù)字，最后一種顏色所對應的數(shù)字代表電阻值中從第三位開始數(shù)，“0”的個數(shù)。 ③三極管： 本次課程設計組裝的收音機中有兩種三極管。V5，V6為9013屬于中功率三極管， V4為9014屬于高頻小功率三極管，在安裝時，一定注意要將元件安在正確的位置，否則裝出來的效果不好。同時，要求電容和三極管管腳的長度要適中，不要剪的太短，也不要留的太長，使它們不要超過中周的高度。 ④中頻變壓器（中周）： 中頻變壓器（

14、簡稱中周）三只為一套，T2為振蕩線圈的中周型號為LF10-1（紅色）， T3為第一級中放用的中周型號為TF10-1（白色），T4為第二級中放的中周型號為 TF10-1（黑色）。這三只中周在出廠前均已調在規(guī)定的頻率上，裝好后只需微調甚至不調，不要亂調。中周外殼除起屏蔽作用外，還起導線的作用，所以中周外殼必須接地。 ⑤磁棒線圈： 磁棒線圈的四根引線頭可以直接用電烙鐵配合松香焊錫絲來回摩擦幾次即可自動鍍上錫，四個線頭的接在對應的印制板的焊盤上，即a,b,c,d點，焊接前要仔細辨別b、c引腳，切不可弄反。 ⑥調諧盤： 由于調諧用的雙連撥盤安裝時離電路板很近，所以在它的圓周內的高出部分的

15、元件引腳在焊接前先用剪刀剪去，以免安裝或調諧時有障礙，影響撥盤調諧的元件有T2和T4的引腳以及接地焊片，雙連的三個引出腳，電位器的開關腳和一個引腳。 ⑦耳機插座： 先將插座的靠尾部下面的一個焊片往下從根部彎曲90度插在電路板上，然后再用剪下來的一個引腳的一端插在靠尾部上端的孔內，另一端插在電路板對應的J孔內，焊接時的速度一定要快以免燙壞插座的塑料部分，影響電路的導通。 ⑧變壓器： T5為輸入變壓器，線圈骨架上有突點標記的為初級，印制版上也有圓點作為標記，安裝時不要裝反（還可以配合萬用表測量進行分辨）。 ⑨發(fā)光二極管和喇叭： 發(fā)光二極管主要用來進行收音機開關的指示，當開關

16、打開時發(fā)光二極管亮，反之則不亮。它的接法彎曲成型，然后直接插到電路板上焊接即可，安裝時要注意二極管的正負極。把喇叭放好后，如果挪動，可用電烙鐵將其周圍的三個塑料樁靠近喇叭的邊緣燙下去把喇叭壓緊，以免其松動不穩(wěn)。 除了上面列出的元器件外，還有電位器、電路板、導線、螺絲等等元器件。 （2）收音機的焊接與組裝 組裝前的準備： ①三極管的檢查 1）分清高頻管與小功率低頻管。 2）測量各三極管β 值，再以β 值決定決定某級配用三極管。 3）盡量地選 CEO I 小的三極管 最好不要單純地從顏色標記作為三極管β 值的依據(jù)，盡量用晶體管參數(shù)測試儀測量β 和 CEO I 。 ②

17、電阻檢查 電阻阻值有用數(shù)字表示的，有用顏色碼表示的，但都要用萬用表一一測量，阻值誤差10%左右照常選用，不必強求原來的標稱值。選用的功率應大于在電路中耗散功率2倍以上，以防止電阻過熱、變值乃至燒毀。因受熱而損傷的電阻不能再用，帶開關的電位器也要按其在電路中的功能要求檢測。 10KΩ′（該檔表的電阻）、C充電時間。由于常用的指針式萬用表“Ω ”檔最大為“ W ③電容檢查 用萬用表“Ω ”檔測量電容，主要從表針觀察 R C太小，只能判斷其是否斷路。0.022μ F左右的小電容可觀察到指針的變化，漏電電阻應為幾十～幾百兆歐。W”，故測量幾百皮法小電容時，其時間常數(shù) R 對于大容量的

18、電解電容，選擇適當?shù)摹唉?”檔測量，其泄漏電阻是與電容量成正比的，泄漏電阻幾千百歐以上可用。 測量前，充過電的電容要進行放電。測量時，指針式萬用表的“—”要接在電解電容的“+”極，不要把人體電阻加進去。 電容器的耐壓值應大于電源電壓。本機振蕩回路或諧振槽路的固定電容最好用云母或瓷介電容，其電容值不要偏離過大。電解電容誤差在100%也照常使用。如有必要，可以用數(shù)字萬用表（多數(shù)帶有測電容功能）和電橋測量。 ④線圈的檢測（用萬用表的“Ω ”測量） 對于輸入變壓器的一組次級線圈，其直流電阻值應相等，原邊線圈阻值也應與次級的阻值相比較，看是否符合所要求匝數(shù)的阻值（初、次級線徑通常一致），喇叭音圈

19、直流電阻略小于音頻阻抗，用表一搭一放聽其“咯噠”聲音判斷其優(yōu)劣。中周線圈只能用萬用表判斷其通斷正確與否，一側線圈自短路不能判斷。 焊接前電阻要看清阻值大小，并用萬用表校核。電容、三極管要看清極性。一旦焊錯要小心地用烙鐵加熱后取下重焊。撥下的動作要輕，如果安裝孔堵塞，要邊加熱，邊用針通開。電阻的讀數(shù)方向要一致，色環(huán)不清楚時要用萬用表測定阻值后再裝。上螺絲、螺母時用力要合適，不可用力太大。 總之，動手焊接前用萬用表將各元件測量一下，做到心中有數(shù)，安裝時先安裝低矮和耐熱元件（如電阻），然后再裝大一點的元件（如中周、變壓器），最后裝怕熱的元件（如三極管）。電阻的安裝：將電阻的阻值選擇好后根據(jù)兩孔的

20、距離彎曲電阻腳可采用臥式緊貼電路板安裝，也可以采用立式安裝，高度要統(tǒng)一。瓷片電容和三極管的腳剪的長短要適中，它們不要超過中周的高度。電解電容緊貼線路板立式焊接，太高會影響后蓋的安裝。、棒線圈的四根引線頭可直接用電烙鐵配合松香焊錫絲來回摩擦幾次即可自動上錫，四個線頭對應的焊在線路板的銅泊面。由于調諧用的雙聯(lián)撥盤安裝時離電路板很進，所以在它的圓周內的高出部分的元件腳在焊錫前先用斜口鉗剪去，以免安裝或調協(xié)時有障礙，影響撥盤調諧的元件有T2和T4的引腳及接地焊片、雙聯(lián)的三個引出腳、電位器的開關腳和一個引腳腳。耳機插座的安裝：先將插座靠尾部下面一個焊片往下從根部彎曲90度插在電路板上，然后用剪下來的一個

21、引腳一端插在靠尾部上端的孔內，另一端插在電路板對應的J孔內，焊接時速度要快一點以免燙壞插座的塑料部分。發(fā)光二極管的安裝要彎曲后，直接插在電路板上焊接。喇叭安放挪位后再用電烙鐵將周圍的三個塑料樁子靠近喇叭邊緣燙下去把喇叭壓緊以免喇叭松動。 焊接完畢，仔細檢查電路是否有虛焊、假焊和短路的地方。電阻是否有阻值接錯的，電容、發(fā)光二極管是否有正負極反了的，三極管的e、b、c腳接對了沒有，中周的型號是否有誤等。逐步分析，發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正，以免通電后燒壞元件。 4、原理圖及元器件清單 元件清單 元件 型號 數(shù)量 位號 三極管 901300% 2只 V5

22、、V6 三極管 901400% 1只 V4 三極管 901800% 3只 V1、V2、V3 發(fā)光二極管 3（紅色） 1只 LED 震蕩線圈（中周） TF10(紅色) 1只 T2 中頻變壓器（中周） TF11(白色) 1只 T3 中頻變壓器（中周） TF12(綠色) 1只 T4 輸入變壓器 綠色 1只 T5 磁棒及線圈 4×8×80mm 1套 T1 揚聲器 0.5W8 1只 BL 電位器 10K 1只 RP 電阻 100歐 3只 R6、R8、R10 電阻 120歐 2只 R7、R9 電阻 510歐

23、 1只 R11 電阻 1.8K 1只 R2 電阻 30K 1只 R4 電阻 100K 1只 R5 電阻 120K 1只 R3 電阻 200K 1只 R1 元件 型號 數(shù)量 位號 瓷片電容 68200% 1只 C2 瓷片電容 10300% 1只 C1 瓷片電容 22300% 4只 C4、C5、C7、C11 電解電容 4.7uF 1只 C6 電解電容 10uF 1只 C3 電解電容 100uF 3只 C8、C9、C10 耳機插座 3.5mm 1只 CK 雙聯(lián)電容 CBM-

24、223PF 1只 CBM 機殼上下殼 各1個 刻度面板 1塊 調諧撥盤 1只 電位器撥盤 1只 磁棒支架 1只 印刷電路板 1塊 電池極片 1套（三件） 導線 紅、黑、黃×2 4根 螺絲 PM2.5×4 3個 螺絲 PM1.7×4 1個 螺絲 PA2×6(自攻) 1個 5、焊接完成截圖 第三章 系統(tǒng)實施 收音機的調試主要包括：基本調試（外觀檢查和靜態(tài)電路測試）、中周調整、中頻頻率調整、統(tǒng)調。 1、 收音機的基本調試 調試是為了收音機能正常更

25、好的工作，將調試好的部件組裝成整機后，不可能都處在最佳配合狀態(tài)，而滿足整機的技術指標。所以，單元部件經(jīng)組裝后一定要進行整機調試。 首先，按直觀檢查的方法對整機進行外觀檢查。外觀檢查有如下內容：焊接質量檢查、電池夾彈簧檢查、頻率刻度指示檢查、旋鈕檢查、耳機插座檢查、機內異物檢查等。 結構調整主要是檢查印制電路板各部件的固定是否牢靠，有無松動，各接插件間接觸是否良好，機械轉動部分是否靈活。 其次，對電路電流進行測量。將電位器開關關掉，裝上電池用萬用表的50mV 檔來測量，表筆跨接在電位器開關的兩端（黑色表筆接電池負極，紅色表筆接開關的另一端）若電流指示小于10mV，則說明可以通電，將電

26、位器開關打開（音量旋至最小即測量靜態(tài)電流）用萬用表分別依次測量D，C，B，A四個電流缺口，若被測量電流的數(shù)字在規(guī)定的參考值的左右即可用電烙鐵將四個缺口依次連通，再把音量開到最大，調雙連撥盤即可收到電臺。在安裝電路板的時候注意把喇叭及電池引線埋在比較隱蔽的地方，并且不要影響調諧撥盤的旋轉和避開螺絲樁子，電路板挪位后再上螺絲固定。當測量不在規(guī)定的電流值的范圍則要仔細檢查三極管的極性有沒有裝錯，中周是不是裝錯位置以及虛焊等，若測量哪一級電流不正常則說明那一級電流有問題。 2、中周調整 由于和中周變壓器并聯(lián)的電容器的容量總存在誤差，機內的布線也存在著不同的分布電容，這些都會引起中周

27、變壓器的失諧，所以要進行調整。但由于中周在出廠時廠家就已經(jīng)調好，在這里就不需要我們再來調整中周了。 如果出廠時沒有調整好中周，則可以按以下方法進行中周調整：把高頻信號發(fā)生器調到465kHz上，雙連電容逆時針旋到頭，然后調TF10（黑色）、TF10（白色） - 10 - 兩個中周，反復調幾次，達到收音機喇叭聲音最響為止。 3、中頻頻率調整 收音機中波段頻率范圍一般規(guī)定在535~1605kHz。它是通過雙連電容從容量最大到容量最小來實現(xiàn)這種連續(xù)調諧的，為了滿足上述的要求所以必須調頻率范圍。在出廠前廠家也已經(jīng)調整好，在這我們也不需要再調整了。 4、統(tǒng)調 統(tǒng)調就是通過調試收音機

28、的輸入回路、本機振蕩頻率、中放回路的中頻頻率校正，從而達到在接收的頻率范圍內機子具有良好的頻率跟蹤特性。所謂跟蹤是指在接收的頻率范圍內，當接收任一頻率的電臺時，本機振蕩頻率與要接收的頻率通過混頻電路后都應該輸出標準的中頻頻率信號，在超外差AM（調幅）波段中，中頻頻率為465KHZ。 從理論上講，中波收音機從525~1605kHz的范圍內，振蕩頻率和外部電臺頻率之差各點都應該是465kHz，但實際上是很難做到的，為了使整個波段內都能做到基本同步，經(jīng)過大量實驗證明，只要把600kHz，1000kHz，1500kHz這三點調準就可以了，所以要進行三點統(tǒng)調。 中波的頻率范圍是：530KHZ

29、---1600KHZ,那么本機振蕩的頻率范圍就應該在 955KHZ---2065KHZ，收音機是通過一個雙聯(lián)可變電容來同時改變輸入回路的諧振頻率和本機振蕩頻率的，理想狀態(tài)下，我們在選臺時在整個波段的頻率范圍內，本機振蕩頻率與輸入回路諧振頻率之差都應該保持在465KHZ，但實際情況并沒有這么理想，由于本機振蕩電路與輸入回路分屬不同的諧振槽路且諧振頻率也不同，雖然我們輸入 回路和本機振蕩電路的諧振電容是同步聯(lián)動的，但由于電路參數(shù)的差異，很難保證在正個接收頻率范圍內都能準確地差拍出465KHZ中頻，為此在實際電路中都作了一些補償措施。一般說來，輸入回路的線圈和本機振蕩線圈及所配的雙聯(lián)電容及都是配套

30、元件。統(tǒng)調的具體方法如下所示： 在波段的低端接收一個已知頻率的本地強信號臺，當接收到電臺聲音后，看此時調諧刻度指針所指的頻率是否和所接收的頻率一致，如果不一致可調整本機振蕩線圈B5 的磁芯，并同時旋動調諧旋鈕，直到刻度指針所指示的頻率與接收頻率一致，然后調整輸入回路線圈L2 在磁棒的位置是聲音最大為止。如果刻度指針所指示的頻率與接收頻率已經(jīng)一致，此時只要調整L2 使聲音最大即可。統(tǒng)調的第三步方法與第二步相似，在波段的高端接收一個已知頻率的強信號電臺，分別調整 C2 和 C9 使刻度指針所指的頻率與接收的頻率一致且聲音最大即可。反復第二和第三步進行微調是接收效果達到最好成績。高、低端調試

31、好后，中端一般都不用調了，除非你在輸入回路或本機振蕩電路所使用的元件參數(shù)有誤。六管收音機裝配調試實訓指導。 第四章 課程設計心得 電子工藝實習，是以學生自己動手，掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練，基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結合，培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學生，僅會操作鼠標是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。 我從小就對這種小制作很感興趣，那時不懂焊接，卻喜歡把東西給拆來裝去，但這樣一來，這東西就給廢了?，F(xiàn)在電工電子實習課正是學習如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟

32、，我都很有“成就感”。 ?我了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義；也對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調試時，好幾個焊盤的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務。我覺得自己在以下幾個方面與有收獲： ??? 1、對

33、電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。 2、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。在實習中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。雖然在實習中會遇到難題，但是從中我學到了很多，使自己的動手能力也有所提高。 3、收音機制作的順利完成，不但增強了我對電子技術知識學習與運用的興趣，也讓我認識到科學技術來不得半點虛偽，必須要端正科學的態(tài)度認真對待，做事要認真仔細，要謹慎遵循規(guī)律循序漸進，不能馬虎，更不能急于求成。 第五章 參考文獻 [1] 六管超差式收音機說明書 [2] 林濤 主編 模擬電子技術基礎 重慶大學出版社, 2003.3 [3]模擬電路—電子技術 高等學校教材. IV.TN710 [4] 孫肖子，張企民編著.模擬電子技術基礎.西安：西安電子科技大學出版社，1999 致謝