作文寫作好詞、好句、好段描寫景色好詞:驕陽似火、皎皎明月、星光燦爛、碧空如洗、風云變幻、天高云淡、雷聲隆隆、風雨如磐、狂風暴雨、風吹雪飄、冰天雪地、露珠瑩瑩、晨霜曉月、晶瑩剔透、霧氣籠罩、霞光萬道、彩霞滿天、一片迷霧、晨曦初露、旭日臨窗好句:深秋的太陽像被罩上橘紅色燈罩，放射出柔和的光線，照得身上、臉上暖烘烘的。陽光透過淡薄的云層，照耀著白茫茫的大地，反射出銀色的光芒，耀得人眼睛發(fā)花:白霧籠罩著廣闊的原野，一輪紅日從東方升起，這時白霧就像銀幕一樣拉開，金色的陽光照得大地金黃閃耀。立春剛過去一天，蔚藍的天空像洗過似的，不沾一絲云彩，明朗、潔凈。再過一兩夜，秋霜在月下布滿山谷，然后退回到北面群山那邊稍作停留，好讓金黃的初秋溫柔地撫慰大地。大片大片的雪花從昏暗的天空中撒落下來，霎時間，山川、田野、村莊，全都籠罩在白蒙蒙的大雪之中。3.好段 剛剛誕生的黎明如同一個嫩紅的嬰兒，在這濃濃的潑酒中顫了三顫。旭日披著班烈的酒氣上升，將一種無限的醉意朝田野遼闊的天空酣暢地播散開 銀色的云朵，一朵連著一朵，迎著春天宜人的微風，悠然移動。這云彩又像走縣.又像飛禽，有的像孔雀開屏，有的像小鹿引頸。一群群大大小小的魚兒在水中游著、嬉戲著 俯瞰小鎮(zhèn)的黃昏，宛如天河里墜落了一彎金色的月亮，親吻著故鄉(xiāng)的田園，從效煙裊裊的村寨里，不時地傳來幾聲狗吠雞鳴，仿佛是一個遙遠、朦朧的夢。 五月的黃昏，天空蕩漾著艷麗的晚霞，像萬花筒似的在變幻著;從大紅變?yōu)榉奂t.從橙黃退到淡黃，從淺藍轉成深藍亮晶晶的星星逐個逐個探頭出來，它們閃煉著光芒，像張著翅膀的小天使，眨巴著明亮的眼睛，撩開了藍色的巨大的夜幕，窺視著大地。 水剛一沾到泥土，就發(fā)出吱吱的聲響，又細碎又清晰，一點也不流淌，馬上就彼吸干了，在須根的周圍留下一小圈淡淡的影子。眼前那影子很快地淡了，一會兒就只剩下一點差不多不能辨認的痕跡。 五月的黃昏，天空蕩漾著艷麗的晚霞，像萬花筒似的在變幻著;從大紅變?yōu)榉奂t.從橙黃退到淡黃，從淺藍轉成深藍亮晶晶的星星逐個逐個探頭出來，它們閃煉著光芒，像張著翅膀的小天使，眨巴著明亮的眼睛，撩開了藍色的巨大的夜幕，窺視著大地。 水剛一沾到泥土，就發(fā)出吱吱的聲響，又細碎又清晰，一點也不流淌，馬上就被吸干了，在須根的周圍留下一小圈淡淡的影子。眼前那影子很快地淡了，一會兒就只剩下一點差不多不能辨認的痕跡。敞開心扉1.好詞：迷茫納悶、感激遐想、懷念惦記、朝思暮想、滿懷希望、無地自容、思緒起伏、灰心喪氣、無精打采翹首以待、悲觀失望、猶豫不決、殷切希望、悔不當初、左右為難2.好句：悲痛、苦惱要從腦中漫溢出來了，我真想找個沒有人的地方，痛痛快快地哭一場。您這一走，我們時刻都揪心地牽掛您，尤其媽媽，一想起你就哭，我們也跟著哭。一首兒時的童謠，牽起了我對您，我親愛的外婆的思念.我已經(jīng)快半年沒有見您了，我常常想念您，想念你的童謠。這時，我的臉好熱，也好內(nèi)疚，真想大聲說:“老師.這事情就是我自己干的!”可我沒有這個勇氣。媽媽，您可知道，此時此刻，我是多么想念你，我心里有多少活要對您講3.好段：尊敬的張老師，有一件小事，始終藏在我的心里，沒有對您說。但每當想起這件事，我的心里就不是滋味。那一年的暑假，您帶著我們?nèi)ビ螛穲@，路上我津津有味地玩著一個充氣氣球，一不小心，氣球飛了出去。我掙脫您牽著我的手，跑去追氣球，氣球飄到了馬路中央.我不顧一切地伸手去搶，突然一輛汽車急駛而來，只聽您大喊一聲：“輝輝，小心!”我被一雙大手給拉了回來，而您，我親愛的外婆卻重重地摔倒在地上.雖然汽車司機及時剎車，您并沒有受傷，可這驚心動魄的一幕，使我至今還不能原諒自己。還記得上個月學校運動會嗎?我這個全班公認的60米短跑健將信心十足地去您那里報名參賽，?？赡鷧s說我最近胖了，怕我跑不動，拿不來冠軍.硬是把名額給了“小瘦子”張偉。我傷心地哭了，躲在沒有人的地方偷偷地哭了一場。描寫校園好詞:安靜、潔凈、寧靜、清雅、熱鬧、喧嘩、古老、簡樸、輝煌、垂柳依依、環(huán)境幽雅、繁花似錦、歷史悠久、熱鬧非凡、賞心悅目、春色滿園、林間小道、歡聲笑語、書聲瑯瑯、人如潮涌、茁壯成長好句:東方初升的太陽露著紅艷艷的笑臉，成群的麻雀在校園的樹叢中飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫著，唱著。教室前面的冬青樹，伸展著綠得發(fā)亮的葉子，仿佛要把自己的綠色獻給校園。我們的校園坐落在青島八大關嘉峪關路上，這里綠樹成陰，景色優(yōu)美，遠離熱頤的市區(qū)，環(huán)境非常優(yōu)雅?，槵樀淖x書聲，從各個教室里飛出來，像動人的童聲大合唱，回蕩在校園。尋夏天來了，校園里幽香四溢，只要你向教室門前望，首先映人眼簾的就是丁香嘴，枝繁葉茂，花團錦簇。觀察發(fā)現(xiàn)1.好詞:稱贊、等待、鮮艷、疑問、探索、秘密、觀察、機靈、廝打、勇敢、搖晃、追逐、報曉、從容、婆婆起舞、橫行霸道、抖擻精神、昂首闊步、引人注目、趾高氣揚、不解之謎、洋洋得意、款款而行、淺唱低吟2.好句:我有一個不解之謎，它已經(jīng)困擾我三年了。我從小就好奇，弄不懂的問題，總是要打破沙鍋問到底。一進大門，首先映人我眼簾的是一片片各種各樣的花兒和一群群忙忙碌碌的小蜜蜂。我最喜歡給鯽魚喂食了，我辦點兒饅頭對著魚扔下去，它并不馬上來吃，而是慢慢地接近食物，小心翼翼地用頭試探著碰一碰，再躲開看著動靜。我恍然大悟，原來樹葉落地也有這么多知識。今后，我要多觀察，多發(fā)現(xiàn)，將來才會積累更多的知識。3.好段突然一個小亮點映人我的眼簾，啊!螢火蟲!我趕忙追上去，兩手一撲，它就成了我的掌中之物。我捧著它，就像捧著一顆閃閃發(fā)光的星星。回到家，我在燈下端詳它：豆大的身子，頭上兩根和蝸牛一樣的觸角(不過要比蝸牛小得多)，一對勻稱的翅膀。螢火蟲肚子后面有一粒能發(fā)光的東西，身體兩邊有小孔.晚上飛出去，空氣進人這些小孔，就會發(fā)出光。回到家里，我仔細地觀察起這只天牛來。它全身黑色，背上布滿了無數(shù)個小白點，遠遠望去，黑白相間，好看極了。它的頭頂上有一對長長的、細細的觸角，觸角分很多節(jié)，一節(jié)是白的，一節(jié)是黑的。聽同學們說，只要數(shù)清白或黑的節(jié)數(shù).就會知道這只天牛的歲數(shù)?？吹竭@里，你也許會驚嘆不已，小小的螞蟻居然還有這樣的秘密，其實，螞蟻的身上還有許多的未解之謎，在等待著我們?nèi)ヌ剿魅グl(fā)現(xiàn)!蜘蛛見此情景馬上向飛蛾爬去。到了飛蛾身邊，它從尾部抽出一根絲來，纏住了飛蛾的腿和翅膀。一圈，兩圈，三圈蜘蛛不停地纏著，飛蛾不停地反抗。飛蛾剛掙出一只翅膀，另一只翅膀又被勃住了;剛抽出一只腳，另一只腳又被纏住了。大約過了兩分鐘，飛蛾的腳再也不能動了，只剩下兩只翅膀輕輕地撲著:這時，蜘蛛從嘴里吐出一點粘液，使飛蛾變軟，然后慢慢吃掉。我目不轉睛地看著它，忽然，螃蟹的“屁股”處裂開了一條小口子。我著急了，莫非它是想自殺?我百思不得其解。這時，螃蟹還是不慌不忙地繼續(xù)在桶壁上摩擦著那口越來越大又過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)從那條裂口中，居然又露出一個新的“屁股”來，接著又伸出了兩條新腿，然后，身體的后半部也慢慢地用力擠出來，最后“螃蟹”被掀翻了，另一只螃蟹不緊不慢地爬了出來，還不停地吐著泡泡呢!成長故事好詞不恥下問、虛心求教、推心置腹、握手言和、道聽途說、持之以恒、魂飛魄散、眾目睽睽、水滴石穿、不由分說、面紅耳赤、雪中送炭、朝夕相處、啞口無言好句: “嗯，不錯，畫得生動逼真。”老師拿出我的“杰作”，面帶笑容，連連夸贊，突然語氣一轉，臉色也變得嚴肅起來:“不過嘛” 就因為我是校長的女兒，做什么事必須小心翼翼。校長的女兒不能和別人爭吵，校長的女兒穿戴還要比別人更勝一籌 在漫長的人生之路上，我們年輕的心要裝載的有很多，學會學習，學會休息，學會面對挫折，學會享受生活 經(jīng)過這次少兒書畫比賽對我的考驗，也使我從中明白了很多的道理，成功是不會輕而易舉地讓每一個人得到，而是要我們用心血和汗水去換來的。好段： 就這樣，我在等待中度過了一個月。就在我不再對回信抱有半點希望的時候，回信卻來了。接過信的那一刻，我的手是顫抖的。打開信，我漫慢地從第一行文字讀起，而那封信也不過只有一張紙，寫的滿是鼓勵我的話。讀了半天我才明白，我的第一次投稿失敗了。我的淚水奪眶而出。難道我對苦心創(chuàng)作所寄寓的希望真的如肥皂泡一樣“嘣”的破滅了?難道我一個月的難熬的苦扮只換來了一陣的失望?我的心中揪心的痛。為什么會這樣?我真想把我心中的苦處像火山爆發(fā)一樣釋發(fā)出來。 閑來收拾童年的珍藏，發(fā)現(xiàn)一本裝幀精美的相冊，好奇心驅使我翻開來，哦，首頁雪白的棉紙上印著一雙粉紅色的小腳印，立刻吸攝了我的視線，問媽媽，說是剛出生時，產(chǎn)房里護士阿姨替我印下的，留著做紀念呢!以后.這雙小小的腳印走出狹窄的家門，走近幼兒園這個新天地。在這個無憂無慮的童年樂園里.我度過了人生天地間最快樂的幸福時光，就像初出世的小鹿在繁花盛開的草原上盡清奔跑，嬉戲