《人教版高中化學(xué)必修2教案：第3章 第2節(jié) 課時1　乙烯 含答案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版高中化學(xué)必修2教案：第3章 第2節(jié) 課時1　乙烯 含答案（8頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、............... 第二節(jié)　來自石油和煤的兩種基本化工原料 課時1　乙烯 1．會寫乙烯的分子式、結(jié)構(gòu)式、結(jié)構(gòu)簡式、電子式，知道乙烯的結(jié)構(gòu)特點，了解烯烴的概念。 2．知道乙烯能夠發(fā)生氧化反應(yīng)和加成反應(yīng)。(重點) 3．知道乙烯發(fā)生加成反應(yīng)時的斷鍵和成鍵情況，會寫乙烯與H2、HCl、Cl2、H2O發(fā)生加成反應(yīng)的化學(xué)方程式。(重難點) 4．了解加成反應(yīng)的含義與判斷。(重點) 烯烴的組成與乙烯的結(jié)構(gòu) [基礎(chǔ)·初探] 1．不飽和烴與烯烴 2．乙烯的結(jié)構(gòu) (1)分子結(jié)構(gòu) 分子式 電子式 結(jié)構(gòu)式 結(jié)構(gòu)簡式 分子模型 球棍模型 比例模型 C2H4

2、 (2)空間結(jié)構(gòu) 分子結(jié)構(gòu) 立體構(gòu)型 乙烯為平面結(jié)構(gòu)，2個碳原子和4個氫原子共面 [題組·沖關(guān)] 題組　烯烴和乙烯的組成與結(jié)構(gòu) 1．下列有關(guān)說法不正確的是(　　) A．由乙烯分子的組成和結(jié)構(gòu)推測含一個碳碳雙鍵的單烯烴通式為CnH2n B．乙烯的電子式為 C．烯烴與烷烴中碳碳鍵不完全相同 D．C3H6的分子結(jié)構(gòu)可以是CH2===CHCH3和 【解析】　乙烯分子的C與C之間共用2對電子。 【答案】　B 2．下列分子不是平面型分子的是(　　) 【導(dǎo)學(xué)號：30032052】 A．H2O B．CH2===CH2 C．CH2===CH—CH3 D

3、．CO2 【解析】　H2O、CO2為三點共面分子，CH2===CH2為平面6原子分子。 【答案】　C 乙烯的性質(zhì)及應(yīng)用 [基礎(chǔ)·初探] 1．乙烯的物理性質(zhì) 無色、稍有氣味的氣體，難溶于水，密度比空氣小。 2．乙烯的化學(xué)性質(zhì) (1)氧化反應(yīng) (2)加成反應(yīng) ①乙烯通入溴的CCl4或溴水中，現(xiàn)象是溶液褪色，其化學(xué)方程式為CH2===CH2＋Br2―→CH2Br—CH2Br，產(chǎn)物名稱為1,2-二溴乙烷。 ②寫出CH2===CH2與H2、HCl、H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式CH2===CH2＋H2CH3—CH3，CH2===CH2＋HClCH3CH2Cl，CH2===CH2＋H

4、2OCH3CH2OH。 ③乙烯發(fā)生加成聚合反應(yīng)生成聚乙烯，其反應(yīng)方程式為nCH2===CH2CH2—CH2。 (3)加成反應(yīng)的定義：有機物分子中的雙鍵(或三鍵)兩端的碳原子與其他原子或原子團直接結(jié)合生成新的化合物的反應(yīng)。 3．乙烯用途 (1)重要的化工原料，用來制聚乙烯塑料、聚乙烯纖維、乙醇等。 (2)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中用作植物生長調(diào)節(jié)劑。 (3)乙烯的產(chǎn)量可以用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平。 [探究·升華] [思考探究] 探究　甲烷與乙烯的鑒別方法 (1)將甲烷、乙烯分別通入酸性KMnO4溶液，有什么現(xiàn)象？原理是什么？ 【提示】：甲烷不能使酸性KMnO4溶液褪色；乙烯

5、能使酸性KMnO4溶液褪色，體現(xiàn)了乙烯的還原性，發(fā)生氧化反應(yīng)。 (2)將甲烷、乙烯分別通入溴水中，有什么現(xiàn)象？原理是什么？ 【提示】：甲烷不能使溴水褪色；乙烯使溴水褪色，說明乙烯與溴水發(fā)生加成反應(yīng)。 (3)甲烷、乙烯可以用什么試劑鑒別？ 【提示】：酸性KMnO4溶液或溴水。 (4)用什么試劑除去甲烷中的乙烯？能否用酸性KMnO4溶液？為什么？ 【提示】：溴水，不能用酸性KMnO4溶液，因為酸性KMnO4將乙烯最終氧化為CO2，引入新雜質(zhì)CO2。 [認知升華] 升華　乙烯的兩大性質(zhì) (1)乙烯的氧化反應(yīng) 應(yīng)用及注意事項 燃燒 C2H4＋3O22CO2＋2H2O 利用

6、燃燒時的現(xiàn)象與甲烷不同，可用燃燒法鑒別甲烷和乙烯。 被酸性高錳酸鉀溶液氧化 乙烯使酸性高錳酸鉀溶液褪色。 (1)利用該性質(zhì)可鑒別甲烷(或烷烴)和乙烯(或烯烴)。 (2)該反應(yīng)中高錳酸鉀將乙烯最終氧化為CO2，所以除去甲烷中的乙烯時不能用酸性高錳酸鉀溶液。 (2)乙烯的加成反應(yīng) 反應(yīng)模式：CH2===CH2＋X2―→CH2XCH2X或CH2===CH2＋XY―→CH2XCH2Y ①X2＝Br2時 a．一般用溴水或溴的四氯化碳溶液，且生成的1,2-二溴乙烷為難溶于水的無色透明的油狀液體。 b．利用反應(yīng)時溶液褪色的現(xiàn)象，既可以鑒別甲烷和乙烯，也可以除去甲烷中的乙烯。 ②XY

7、＝HCl時 可利用該反應(yīng)制取純凈的氯乙烷 ③XY＝H—OH時 乙烯與水在高溫、高壓和催化劑作用下才能反應(yīng)生成乙醇。 ④X2＝很多個CH2===CH2時 乙烯之間相互加成可得到聚乙烯，反應(yīng)為 [題組·沖關(guān)] 題組1　乙烯與乙烷的性質(zhì)比較 1．下列敘述正確的是(　　) A．破壞乙烯分子里的碳碳雙鍵所需要的鍵能是破壞乙烷分子里碳碳單鍵能量的兩倍 B．乙烯分子里碳、氫原子都處在同一平面上，而乙烷分子里的碳、氫原子不處在同一平面上 C．乙烯和乙烷都能在空氣中燃燒而被氧氣氧化，具有強還原性，所以它們也能被強氧化劑酸性高錳酸鉀氧化 D．乙烯易發(fā)生加成反應(yīng)，乙烷能發(fā)生取代反應(yīng)和加

8、成反應(yīng) 【解析】　乙烯分子中的雙鍵有一個容易斷裂，破壞碳碳雙鍵所需的能量不是破壞碳碳單鍵所需能量的兩倍；乙烯分子中6個原子共平面；乙烷能在氧氣中燃燒，但不能被KMnO4(H＋)溶液氧化；乙烷不能發(fā)生加成反應(yīng)。 【答案】　B 2．下列說法錯誤的是(　　) A．無論是乙烯與Br2的加成反應(yīng)，還是乙烯使酸性KMnO4溶液褪色，都與分子內(nèi)含有碳碳雙鍵有關(guān) B．溴的四氯化碳溶液和酸性KMnO4溶液都可以鑒別乙烯和乙烷 C．相同質(zhì)量的乙烯和甲烷完全燃燒后生成水的質(zhì)量相同 D．乙烷中混有乙烯可用溴水除去 【答案】　C 題組2　乙烯加成與烷烴取代反應(yīng)的數(shù)量關(guān)系 3．使1 mol乙烯與氯氣發(fā)

9、生完全加成反應(yīng)，然后使該加成反應(yīng)的產(chǎn)物與氯氣在光照的條件下發(fā)生取代反應(yīng)，則兩個過程中消耗氯氣的總物質(zhì)的量最多是(　　) A．3 mol B．4 mol　　C．5 mol　　D．6 mol 【解析】　1 mol乙烯能與1 mol Cl2發(fā)生加成反應(yīng)，而1 mol產(chǎn)物中含4 mol氫原子，被氯原子完全取代，消耗4 mol Cl2，所以共消耗5 mol Cl2，故選C。 【答案】　C 4．能證明乙烯分子里含有一個碳碳雙鍵的事實是(　　) A．乙烯分子里碳氫原子個數(shù)比為1∶2 B．乙烯完全燃燒生成的CO2和H2O的物質(zhì)的量相等 C．乙烯容易與溴水發(fā)生加成反應(yīng)，且1 mol乙烯完全加

10、成消耗1 mol溴單質(zhì) D．乙烯能使酸性KMnO4溶液褪色 【解析】　碳與氫的原子個數(shù)比為1∶2的還有其他物質(zhì)(如)，故A項錯。B項也是只能證明乙烯分子中n(C)∶n(H)＝1∶2，不符合題意。加成反應(yīng)只有含不飽和鍵時才能發(fā)生，且n(C2H4)∶n(Br2)＝1∶1，所以乙烯必含碳碳雙鍵，且只含一個碳碳雙鍵，C項正確。D項中，含碳碳雙鍵時能使酸性KMnO4溶液褪色，但被酸性KMnO4氧化而褪色的物質(zhì)并不一定都有碳碳雙鍵，故D項不能確定乙烯分子中是否含有碳碳雙鍵。 【答案】　C 題組3　加成反應(yīng)與取代反應(yīng)的判斷 5．下列各反應(yīng)中屬于加成反應(yīng)的是(　　) 【導(dǎo)學(xué)號：30032053】

11、 ①CH2===CH2＋H—OHCH3CH2OH ②H2＋Cl22HCl ③＋H2CH3—CH2—OH ④CH3—CH3＋2Cl2CH2Cl—CH2Cl＋2HCl A．①② B．②③　　C．①③　　D．②④ 【解析】　本題難點是對③項的判斷，分子里有一個不飽和碳原子，另一個不飽和原子不是碳原子而是氧原子，這些不飽和原子組成的原子團為，反應(yīng)是H—H分子里的氫原子跟里的不飽和原子直接結(jié)合的反應(yīng)，由此可知，反應(yīng)符合加成反應(yīng)的概念，是加成反應(yīng)。 【答案】　C 6．氯乙烷是一種重要的化工產(chǎn)品。以下兩個反應(yīng)均可得到氯乙烷： ①CH3CH3＋Cl2―→CH3CH2Cl＋HCl ②CH2===CH2＋HClCH3CH2Cl (1)①屬于________反應(yīng)；②屬于________反應(yīng)。 A．加成 B．取代 C．氧化 (2)你認為采用哪個方案合理？為什么？ _______________________________________________________________。 【答案】　(1)B　A　(2)②方案合理。因為①方案在產(chǎn)生氯乙烷的同時，有副產(chǎn)物生成 版權(quán)所有：高考資源網(wǎng)() ...............