部編版人教版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中測(cè)試題共8套.doc
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部編版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中測(cè)試題(一) 動(dòng)物王國(guó)到了收獲的季節(jié),小朋友,你在學(xué)習(xí)中收獲了多少?讓我們同動(dòng)物朋友們一起來(lái)收獲知識(shí)之果吧! 一、拼音小樂(lè)園。(28分) 1.小猴子,摘果子。(6分) zhi b w chi yin you in un ɑ u zh ch wo yuɑn 聲母: 韻母: 整體認(rèn)讀音節(jié): 2.小松鼠,連一連,請(qǐng)幫圖片找名字。(8分) xiǎo niǎo h di fnɡ zi qīnɡ wā q qi l zh ti ynɡ qiān bǐ 3.小青蛙,拼一拼,想一想括號(hào)里該填什么。(6分) l-ǘ→( ) j-ǚ→( ) ch-( )-chunɡ s-u-ān→( ) t-ōu→( ) q-( )-quān 4.小白兔,看圖片,寫音節(jié)。(8分) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、字詞小城堡。(32分) 1.猜一猜,連一連。(6分) 2.拼一拼,寫一寫。(11分) 我家有s( )kǒu( )rn( ),這lǐ( )tu( ),最有趣的sh( )我bā( )sh( )歲的爺爺,他shǒu( )腳靈活,ěr( )不聾,眼不花,可有意思le( )。 3.照樣子,給下面的字加上一個(gè)筆畫(huà),變成另一個(gè)字。(5分) 例:一(十) 十( ) 白( ) 了( ) 人( ) 大( ) 4.數(shù)筆畫(huà),寫筆畫(huà)。(4分) (1)“牙”共( )筆,第四筆是( )。 (2)“向”共( )筆,第三筆是( )。 5.填上合適的反義詞。(6分) 大小 左右 冷熱 西瓜在 ,蘋果在 。 夏天 ,冬天 。 大象 ,蝸?!?。 三、句子小擂臺(tái)。(照樣子,寫句子)(9分) (1)星星是夜空的花朵。 是 的花朵。 (2)彎彎的月兒像小船。 像 。 (3)爸爸看書(shū),媽媽看書(shū),我也看書(shū)。 , , 也 。 四、課文直通車。(6分) 1.彎彎的 小小的船,小小的船兒 尖。 2.江南可采蓮,蓮葉 。 五、小喇叭廣播站。(5分) 和大家打個(gè)招呼,介紹一下自己吧!要說(shuō)一下自己的名字、年齡,名字的由來(lái)等。 六、閱讀天地。(10分) 香蕉樹(shù)媽媽, 個(gè)子高又大, 生下胖娃娃, 長(zhǎng)得像月牙, 從小手拉手, 兄弟不分家。 1. 香蕉樹(shù)媽媽長(zhǎng)得什么樣?我用~~~~~線畫(huà)出來(lái)。(2分) 2. 誰(shuí)長(zhǎng)得像月牙,從小手拉手?我用——線畫(huà)出來(lái)。(2分) 3. 讀兒歌,我又認(rèn)識(shí)了新的生字寶寶,我用 畫(huà)出來(lái)。它的讀音是( )。(2分) A xiānɡ jiāo B xiānɡ jāo 4.這首兒歌寫的是 ,它的特點(diǎn)是 。(4分) 七、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)作文屋。(10分) 大家看一看圖上都有誰(shuí),他們?cè)诟墒裁?,先想一想,再寫幾句連貫的話。 參考答案: 一、1.聲母:b w zh ch 韻母:in un ɑ u 整體認(rèn)讀音節(jié):zhi chi yin yuɑn 2.略。 3.lǘ jǔ u suān tōu 4. zhī zhū bi ci huā shēnɡ nuǎn bnɡ 二、1.略。2.四 口 人 里 頭 是 八 十 手 耳 了 3.示例:土 百 子 大 太 4.(1)四 丿 (2)六 5.左右 熱 冷 大 小 三、提示:用上加點(diǎn)詞語(yǔ),句子通順即可。 四、1.月兒 兩頭 2.何田田 五、略。 六、1.個(gè)子高又大2. 香蕉 3.A 香蕉4.香蕉 不分家,很團(tuán)結(jié)。 七、略。 期中復(fù)習(xí)題 姓名: 分?jǐn)?shù): xiǎo xing m fēng chng jǐng l sōng shǔ png xi shān yng 一、 , 。 二、 , 。 下 日 天 秋 馬 詞 泥 句 折 音 垂 小 夜 草 天 棋 地 月 子 路 紙 土 語(yǔ) 原 色 柳 橋 樂(lè) 三、 。 d xiǎo shng xi m tou yu r dōng xī s tiān y zi d rn shuǐ huǒ kě sh 四、 。 “里”的筆順是 ,一共有 畫(huà),第五筆是 。 “西”的第五筆是 ,讀音是 ,組詞 。 “東”的筆順是 ,第二筆是 。 “女”的筆順是 ,一共有 畫(huà),第一筆是 。 “可”的筆順是 ,第三筆是 ,一共有 畫(huà)。 五、 , 。 b — ǎ →( ) g — ( )—( )→ guān sh —( )→ shuǐ q — i— n→( ) j —( )—( )→ jun n —( )→nǚ 六、 。 例:魚(yú) 小魚(yú) 我愛(ài)吃小魚(yú)。 水 。 天 。 七、 。 聲母: 韻母: 整體認(rèn)讀音節(jié): 八. 。 了( ) 口( ) 日( ) 山( ) 兒( ) 目( ) 田( ) 是( ) 子( ) 耳( ) 火( ) 里( ) 1.一個(gè)句號(hào)“?!北硎疽痪湓?,這首兒歌共有( )句話。 2.選出正確的答案,在()里填序號(hào)。 ①天空 ②大地 ③祖國(guó) ④大海 花朵的媽媽是( ),星星的媽媽是( ),浪花的媽媽是( ),我們的媽媽是( )。 九、 。 , , , 。 , 。 部編版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中測(cè)試題(一) 班級(jí): 姓名: 一、拼音樂(lè)園。 1.摘果子 ou w ye u zi you y in sh yɑn yue ch shi i 聲母: 韻母: 整體認(rèn)讀音節(jié): 2.讀一讀,連一連,請(qǐng)幫圖片找名字。 bi ci xiān huā zhī zhū huā ɡǒu xiǎo qio huā shēnɡ jūn mo jīn y xiān h nuǎn pnɡ 3.拼一拼,想一想括號(hào)里該填什么。 d—ǎ→( ) ɡ—u—( )→ɡuā b—?!? ) t—→( ) d—( )→dē x—i—→( ) ( )—→h ( )—→l 4.看圖片,寫音節(jié)。 ( ) ( ) ( ) ( ) 二、生字盤點(diǎn) 秋tiān( ),一個(gè)d rn( )領(lǐng)著一個(gè)孩zi( ),到shān( ) shnɡ( )去看菊花。tin( )里傳來(lái)le( )小chnɡ( )的叫聲,真不知道這sh( )那個(gè)小dōnɡ xī( )在叫。 三、詞語(yǔ)世界。 1.選擇合適的字填在括號(hào)里。 木 目 (1)我看著爸爸的( )光,低下了頭。 (2)媽媽在樹(shù)林里采( )耳。 友 有 (3)我( )一個(gè)布娃娃。 (4)小明和我是好朋( )。 2.把合適的詞填空括號(hào)里。 ①棵 ②座 ③把 ④個(gè) 一( )雨傘 一( )大樹(shù) 一( )房屋 一( )排球 3.圈出句子中的反義詞。 (1)那片果園不遠(yuǎn)也不近。 (2)姐姐來(lái)的時(shí)候,我出去了。 (3)山下有一條河,山上有一群羊。 (4)魚(yú)戲蓮葉南,魚(yú)戲蓮葉北。 (5)家里的蘋果多,香蕉少。 四、閱讀天地 我的小愿望 我有好多好多的小愿望,下面聽(tīng)我一一給你講。 我希望,忽然有那么一天,聾啞的小朋友,都會(huì)說(shuō)話了。從此,我們一起唱《我愛(ài)北京天安門》。 我希望,忽然有那么一天,我的盲人小哥哥,眼睛開(kāi)始明亮起來(lái)了。從此,我們一起看《海綿寶寶》。 我希望,世界上再也沒(méi)有眼淚和悲傷,到處都充滿快樂(lè)和陽(yáng)光…… 1.連線 聾啞小朋友 眼睛明亮 “我”希望 盲人小哥哥 充滿陽(yáng)光 這個(gè)世界 會(huì)說(shuō)話了 2016-2017學(xué)年第一學(xué)期一年級(jí)上冊(cè)期中語(yǔ)文測(cè)試卷 班級(jí) 姓名 成績(jī) 一、拼音樂(lè)園(19分) 1.按順序在括號(hào)里寫出6個(gè)單韻母( 3 分) ɑ ( ) e i ( ) ( ) 2.把下面的音節(jié)和圖畫(huà)連起來(lái)(8分) fnɡ zi h di xiǎo niǎo qīnɡ wā l zh ti ynɡ qiān bǐ q qi 二、漢字天地( 69 分) 1.把下面的圖片和詞語(yǔ)連起來(lái)(8分) 石橋 桌子 青蛙 飛船 雪花 星星 樹(shù)葉 音樂(lè) 2.反義詞手拉手(7分) 男 開(kāi) 正 大 上 北 西 天 反 下 女 關(guān) 東 小 地 南 3.讀拼音,寫漢字(16分) nǚ huǒ tin 兒 車 水 kāi kǒu kě sh dōnɡ xi d rn tu shnɡ s sh bā 4.看圖,寫漢字( 6分) 5.照樣子,給下面的字加上一個(gè)筆畫(huà),變成另一個(gè)字(4分) 例:一(十 ) 大( ) 了( ) 木( ) 日( ) 6.寫筆順,數(shù)筆畫(huà)。(12分) 例: 云: 共(4)畫(huà), 第三畫(huà)是()。 上: 共 畫(huà),第一畫(huà)是 。 子: 共 畫(huà),第二畫(huà)是 。 四: 共 畫(huà),第四畫(huà)是 。 7.比一比,再組詞(不會(huì)寫的字可以用拼音代替)。(16分) 日() 大() 火()了( ) 目( ) 天()禾()子( ) 三、課內(nèi)閱讀。(12分) ①一二三四五,金木水 土 , 地分 下, 照今古。 ② 彎彎的 小小的船,小小的船兒兩 尖。 ③江南可采蓮,蓮葉何 。 ④秋天到了,大雁一會(huì)兒排成個(gè)“ ”字,一會(huì)兒排成個(gè)“ ” 字往南飛 。 一年級(jí)語(yǔ)文期中測(cè)試卷 姓名 成績(jī) 一、小小書(shū)法家。 目 上 火 手 二、認(rèn)一認(rèn),連一連。(12分) 月 日 口 火 耳 禾 目 三、寫一寫。(10分) 1 、天地分 下, 月照今古。 2、、 對(duì)雨,雪對(duì)風(fēng)?;▽?duì)樹(shù),鳥(niǎo)對(duì) 。 清對(duì)水秀,柳綠對(duì)桃紅。 3、寫出下列字的筆順。(8分) 三 (共 畫(huà)) 日 (共 畫(huà)) 田 (共 畫(huà)) 禾 (共 畫(huà)) 四、填一填。(14分) 1、默寫單韻母。(6分) 2、連一連。(8分) l zh ti yng qiāng bǐ q qi 五、把字母送回家。(12分) d b e f m w u n l p i u 單韻母 聲母 六、看圖選音節(jié)填空,連一連。(15分) t shū l lǘ huā 七、看圖連一連。(12分) wǒ bānɡ mā ma xǐ yī fu。 d di zi h biān zhuō kē dǒu。 q xing yun měi tiān n sh bo tiān q。 xiǎo png you men fng fēng zheng。 一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中檢測(cè)題 班級(jí): 姓名 成績(jī): 一、我叫韻母,請(qǐng)把我找出來(lái)寫在四線格里。(8分) bo qn tuǒ ben piāo chuān fēi ji 二、請(qǐng)你做小警察,把迷路的拼音寶寶送回家 。(8分) zh si b wu r yu j zi zhi z yi d ch ri ɡ y 三、請(qǐng)照我的樣子寫一寫 。(8分) b - → b j- i -ā→ j - → n - ǚ→ j --n→ ch-u-ō→ chuān→ — — qn→ — 四、我會(huì)看圖選音節(jié) ,再寫在相應(yīng)的四線格里。(12分) bi ci mi huā sh y mǎ yǐ jiǎn dāo h di 五、我會(huì)看拼音寫漢字。(16分) kǒu sh yn bā 人 天 白 個(gè) huǒ shān h tin sān rn ěr m 六、 照樣子寫字 , 并填空 。(8分) 例:“下”下 第一畫(huà)是(一 ) “禾” 第三畫(huà)是( ) “上” 第二畫(huà)是( ) “火 ” 第二畫(huà)是( ) “山” 第一畫(huà)是( ) “耳” 第三畫(huà)是( )“蟲(chóng)” 第六畫(huà)是( ) 七、比一比,組詞語(yǔ)。(16分) 十 ( ) 口 ( ) 目( ) 三( ) 八 ( ) 田 ( ) 日( ) 山( ) 八、照樣子,連一連。 日 草 雪 爸 語(yǔ) 詞 地 月 爸 花 文 語(yǔ) 九、經(jīng)典積累(9分) 1、把下面左右兩邊的句子用線連起來(lái)。(4分) 白毛浮綠水 金木水火土 一二三四五 飛入水中都不見(jiàn) 九片十片無(wú)數(shù)片 行如風(fēng),臥如弓 站如松,坐如鐘 紅掌撥清波 2、照樣子,連一連。 云 風(fēng) 花 雨 鳥(niǎo) 樹(shù) 雪 蟲(chóng) 山清 水秀 柳綠 桃紅 3、背一背,填空。 一 二 三 四 五, 金 木 水 火 土。 天 地 分 上 下, 日 月 照 今 古。 彎彎的 小小的船,小小的船 兩 尖。 上學(xué)期一年級(jí)語(yǔ)文期中知識(shí)檢測(cè) 班級(jí) 姓名 成績(jī) 一、我是小老師(把錯(cuò)誤的音調(diào)改正過(guò)來(lái))。 nu( ) xe ( ) kɑī( ) lo( ) tūi( ) niɑǒ( ) fe( ) yɑn( ) 二.寫 出 下 列 生 字 的 筆 順 和 筆 畫(huà)。 1,“女”的筆順 共( ?。┕P,第一筆是( ?。?。 2,“目”的筆順 共( ?。┕P,第二筆是( ?。? 3,“西”的筆順 共( ?。┕P,第三筆是( ?。?。 4,“可”的筆順 共( )筆,第二筆是( ?。? 5,“田”的筆順 共( ?。┕P,第三筆是( ?。? 6,“果”的筆順 共( ?。┕P,第二筆是( ?。?。 7、“尺”的筆順 共( ?。┕P,第三筆是( ?。?。 8、“比”的筆順 共( ?。┕P,第二筆是( ?。?。 行 長(zhǎng) 三.多音字組詞: 少 樂(lè) zhǎnɡ( ) yu( ) xnɡ( ) sho ( ) chnɡ( ) l ( ) hnɡ( ) shǎo( ) 只 都 著 zhe( ) dōu( ) zhī( ) zho ( ) dū ( ) zhǐ( ) 四、.填一填量詞 一( )橋 一( )船 一( )棗 一( )傘 一( )書(shū)房 一( )羊 一( )人 一( )牛 一( )彩虹 一( )杏子 一( )花 一( )鳥(niǎo) 一( )房 一( )蘋果 一( )樹(shù)葉 一( )鴨子 一( )畫(huà) 一( )鮮花 一( )天安門 一( )水牛 一( )圖書(shū) 一( )小樹(shù) 一( )小雞 一( )鮮花 一( )小花 一( )杏子 一( )白馬 一( )飛機(jī) 一( )山羊 一( )田地 一( )星星 一( )金魚(yú) 一( )石橋 一( )西瓜 一( )小草 一( )葉子 一( )白云 一( )蘋果 一( )鴨子 一( )小河 一( )毛筆 一( )衣服 一( )手to 一( )k子 一( )青山 一( )男孩 一( )紅棗 一( )紅旗 一( )xinɡ皮一( )學(xué)生 一( )老師 四、連一連,把意思相反的詞連起來(lái)。(共8分) 上 去 | 天 小 來(lái) 無(wú) | 晚 早 有 少 | 遠(yuǎn) 地 多 下 | 大 近 五、 連一連。(10分) 愛(ài) 文 洗 哥 草 做 樂(lè) 雞 鵝 皮 xǐ gē ɑ wn zu jī cǎo p l 六、 照樣子,請(qǐng)幫生字找朋友,連成詞語(yǔ)是一家。(9分) 老 土 出 讀 騎 下 過(guò) 花 大 白 入 師 地 車 書(shū) 橋 雨 家 天 朵 七、按課文內(nèi)容填空。綠色中小學(xué)教育http://www.LSPJY.co 1.彎彎的( )( )小小的船,小小的船( )兩( )尖。 我在小小的船( )坐,只看見(jiàn)閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的( )。 (1)小小的船指的是 。 (2)我在小小的船里看見(jiàn)什么?用“———”在文中畫(huà)出來(lái)。 2、江南可采蓮, 3、( )( )( )四五, 蓮葉何連連。 金( )水( )土。 魚(yú)戲蓮葉間, ( )地分( )( ), 魚(yú)戲蓮葉( ), ( )( )照今古。 魚(yú)戲蓮葉( ), 魚(yú)戲蓮葉南, 魚(yú)戲蓮葉北。 3、 雪( )( )肚( )( )挺,他頑皮地說(shuō):“我就是冬( )。” 4、 ( )氣涼( ),樹(shù)葉黃( ),( )片片葉( )從樹(shù)( )落( )來(lái)。 5、 小雞畫(huà)( )葉,小狗畫(huà)梅花,小鴨畫(huà)楓葉,小( )畫(huà)( )。 6、 誰(shuí)的尾( )( )?誰(shuí)的尾( )短?誰(shuí)的尾( )( )像一( )傘? 八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(16分) 九、看拼音寫漢字。( 13分) y ɡ shnɡ xi r sh sān tiān h tǔ r kǒu m tou 苗 地 頭 -十、一邊讀,一邊想,完成后面的練習(xí)。 (一)om 農(nóng)(nnɡ)民(mn)把玉米種在地里,到了秋天,收(shōu)了很多玉米。 小貓看見(jiàn)了,把小魚(yú)種在地里。他想:到了秋天,一定會(huì)收到很多小魚(yú)呢! (1) 短文共有( )句話。 (2) 小貓能收到小魚(yú)嗎?(在正確答案后面畫(huà)“√” ) 能( ) 不能( ) (3) 小貓為什么收不到魚(yú)?( ) A. 因?yàn)樾◆~(yú)生活在水里。 B因?yàn)槭盏搅擞衩住? (4)用“——”畫(huà)出小貓心里想的話。 (二) 烏龜(ɡuī)是一種爬(p)行動(dòng)物,它能游(yu)泳(yǒnɡ),也能爬行,但(dn)是爬得很慢。 烏龜吃草,也吃小魚(yú)和小蝦。 烏龜還喜歡曬(shi)太陽(yáng)。冬眠(min)的時(shí)候,它不吃也不動(dòng)。 (1) 短文共有( )個(gè)自然段。 (2) 烏龜是( )動(dòng)物,它吃( )。 (3) 烏龜在冬眠時(shí),它( )。 部編版一年級(jí)語(yǔ)文期中測(cè)試卷 一年級(jí) 班 姓名 一、口語(yǔ)交際。(4分) 在下列情況下,你會(huì)怎樣說(shuō)?請(qǐng)選擇句子回答。(填上序號(hào)) ①祝老師節(jié)日快樂(lè)! ②爺爺我好想你啊! 1、很久沒(méi)有見(jiàn)到爺爺了,你打電話給爺爺說(shuō): 。 2、今天是教師節(jié),你會(huì)對(duì)老師說(shuō): 。 二、我叫韻母,請(qǐng)把我找出來(lái)寫在四線格里。(8分) bo qn tuǒ ben piāo chuān fēi ji 三、請(qǐng)你做小警察,把迷路的拼音寶寶送回家 。(8分) zh si b wu r yu j zi zhi z yi d ch ri ɡ y 四、請(qǐng)照我的樣子寫一寫 。(8分) b - → b j- i -ā→ j - → n - ǚ→ j --n→ ch-u-ō→ chuān→ — — qn→ — 五、我會(huì)看圖選音節(jié) ,再寫在相應(yīng)的四線格里。(12分) bi ci mi huā sh y mǎ yǐ jiǎn dāo h di 六、我會(huì)看拼音寫漢字。(16分) kǒu sh yn bā 人 天 白 個(gè) huǒ shān h tin sān rn ěr m 七、 照樣子寫字 , 并填空 。(8分) 例:“下”下 第一畫(huà)是(一 ) “禾” 第三畫(huà)是( ) “上” 第二畫(huà)是( ) “火 ” 第二畫(huà)是( ) “山” 第一畫(huà)是( ) “耳” 第三畫(huà)是( )“蟲(chóng)” 第六畫(huà)是( ) 八、比一比,組詞語(yǔ)。(16分) 十 ( ) 口 ( ) 目( ) 三( ) 八 ( ) 田 ( ) 日( ) 山( ) 九、照樣子,連一連。 日 草 雪 爸 語(yǔ) 詞 地 月 爸 花 文 語(yǔ) 十、經(jīng)典積累(9分) 1、把下面左右兩邊的句子用線連起來(lái)。(4分) 白毛浮綠水 金木水火土 一二三四五 飛入水中都不見(jiàn) 九片十片無(wú)數(shù)片 行如風(fēng),臥如弓 站如松,坐如鐘 紅掌撥清波 云 風(fēng) 花 雨 鳥(niǎo) 樹(shù) 雪 蟲(chóng) 山清 水秀 柳綠 桃紅 2、背一背,填空。 一 二 三 四 五, 金 木 水 火 土。 天 地 分 上 下, 日 月 照 今 古。 一 片 兩 片 三 四 片, 五 片 六 片 七 八 片。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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