校園新聞網(wǎng)欄目策劃書一、背景分析：隨著當今時代的發(fā)展，各種各樣的新聞數(shù)不勝數(shù)，但能關(guān)注到每日新聞的在校學(xué)生卻寥寥無幾、因此，就我校情況而言，充分體現(xiàn)了在校內(nèi)創(chuàng)建一個校園新聞網(wǎng)的必要性，包含新聞30分、校園風(fēng)采、每日頭條、學(xué)生技能、生活小常識的新聞欄目尤為重要。讓我校學(xué)生能夠充分的了解社會動態(tài)，爭取做到家事國事天下事，事事關(guān)心。二、創(chuàng)辦宗旨：就目前為止，許多新聞五花八門，大到國家大事、小到娛樂八卦，許多新聞信息都不益于在校學(xué)生觀看，因此學(xué)生需要一個真正適合自己的新聞平臺，所以這正是校園新聞網(wǎng)創(chuàng)辦的好機會。三、 新聞來源：通過網(wǎng)絡(luò)搜索相關(guān)新聞內(nèi)容，將其文件下載及導(dǎo)入到校園新聞網(wǎng)的后臺數(shù)據(jù)庫。四、 欄目定位：1. 內(nèi)容定位：當天發(fā)生的國內(nèi)外新聞焦點。其內(nèi)容貼近社會，貼近學(xué)生生活。 2. 受眾定位：主要受眾為關(guān)注社會動態(tài)和校園動態(tài)的在校學(xué)生，邊緣受眾為全校的教職工人員。 五、 校園新聞欄目設(shè)計：每日頭條新聞30分校園風(fēng)采生活小常識廣東技能報六、 欄目風(fēng)格：欄目整體風(fēng)格以簡練、清晰明快、平易近人為主。七、 欄目構(gòu)成：1.每日頭條：當天國內(nèi)外發(fā)生的主要新聞為新聞源，以新聞為主，信息、資訊為輔。 2.新聞30分：為學(xué)生提供（中央新聞臺）每日新聞30分。3.校園風(fēng)采：學(xué)校內(nèi)比較受人關(guān)注的日常新聞，以及有關(guān)資訊類的消息，為學(xué)生第一時間提供。3.生活小常識：與學(xué)生日常生活相關(guān)的常識。5.廣東技能報：為學(xué)生提供每月廣東技能報的電子檔。 八、欄目編排和特色： 1. 把幾條題材和主題相近的新聞放在一起播，使觀眾留下深刻印象。 2. 注意圖像以及注意長短新聞的搭配，將不同性質(zhì)的新聞合理搭配。3.用節(jié)奏來調(diào)整觀眾的注意力，播出內(nèi)容自然流暢、張弛有度。 九、新聞類型 以每日新聞30分動態(tài)報道為主，同時進行校園風(fēng)采、生活小常識、廣東技能報的報道。 十、欄目播出時間：1.欄目每周播出5次，分別是周一到周五。2.總長度設(shè)置為每期30分鐘左右。 3.播出時間為晚上19:30分。十一、欄目特色：1.每晚19點30分開始播符合全校學(xué)生作息習(xí)慣，剛好讀完30分的書，需要一段時間放松可以順便關(guān)注新聞。節(jié)目關(guān)注當天新聞焦點，提示學(xué)校資訊，能夠吸引更多受眾，并形成收視習(xí)慣。 2.活潑的風(fēng)格更加迎合了廣大學(xué)生的心理。3.新聞內(nèi)容全面，涵蓋范圍廣。十二、站點運作方式： 學(xué)校指導(dǎo)老師，學(xué)生負責(zé)人和編導(dǎo)、記者、攝像、策劃、制片、后期處理等人員相互合作與溝通。 十三、欄目宣傳： 網(wǎng)絡(luò)媒體：通過學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺進行宣傳。 平面媒體：在?？庉嫴俊帜M等媒體做廣告宣傳。 電視媒體：在節(jié)目播出前，在校園電視臺播放宣傳片。