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1、
《鈉的重要化合物》學生學案
【學習目標】對比掌握鈉的化合物中Na2O和Na2O2;Na2CO3和NaHCO3的物理性質(zhì)、化學性質(zhì)及用途。
【學習重點】Na2O2、Na2CO3、NaHCO3的化學性質(zhì)。
【學習難點】Na2CO3、NaHCO3性質(zhì)的差異
一、探究Na2O2的性質(zhì)
演示實驗1:Na2O2和CO2的反應
實驗步驟:大燒杯底部放碳酸鈣固體和點燃的蠟燭,上層放包有過氧化鈉的脫脂棉,然后往碳酸鈣固體上面滴加鹽酸。
實驗現(xiàn)象:蠟燭 ,包有過氧化鈉的脫脂棉 。
實驗結(jié)論:Na2O2和CO2的反應有 生成,反應
2、 熱。
探究實驗2:Na2O2和H2O的反應
實驗步驟:取一藥匙Na2O2于試管中,加約3mL水,依次驗證產(chǎn)物,注意觀察現(xiàn)象。
實驗現(xiàn)象:帶火星的木條 ,觸摸試管外壁 ,
滴加酚酞 。
化學方程式:Na2O2與H2O的反應
Na2O2和CO2的反應
二、Na2O與Na2O2性質(zhì)比較
化學式
Na2O
Na2O2
顏色、狀態(tài)
氧元素
3、化合價
生成條件
與H2O反應
與CO2反應
主要用途
三、Na2CO3、NaHCO3的性質(zhì)對比探究
對比實驗3:Na2CO3和NaHCO3在水中的溶解性及堿性對比。
實驗步驟:①分別取1g Na2CO3和NaHCO3固體于試管中,仔細對比二者顏色、狀態(tài)的微小差異。
②滴加等體積的水后充分振蕩試管,用溫度計測量溶液溫度的變化,并觀察二者的溶解水準
③向上述的兩只試管中分別滴加2-3滴酚酞試液,觀察溶液顏色變化。
實驗現(xiàn)象:顏色、狀態(tài)對比 。
溫度
4、變化對比 。
溶解性對比 。
堿性對比(濃度相同) 。
探究實驗4:為什么泡沫滅火器用NaHCO3制CO2,而不用Na2CO3呢?
實驗步驟:粉色氣球中裝有1gNa2CO3,黃色氣球中裝有1gNaHCO3。
兩個錐形瓶中加入等量稀鹽酸,將氣球套在試管上,請同學們同時將氣球中藥品抖落于錐形瓶中,觀察現(xiàn)象。
實驗現(xiàn)象: 與HCl反應生成C
5、O2快, 與HCl反應產(chǎn)生CO2多。
實驗原理:
探究實驗5:干粉滅火器用噴出NaHCO3粉末滅火,能用Na2CO3代替嗎?
實驗步驟: 把碳酸鈉或碳酸氫鈉放在大試管里,往另一支小試管里倒入澄清的
(視頻演示) 石灰水,連接好導管,然后加熱,觀察并記錄現(xiàn)象。
實驗現(xiàn)象和結(jié)論:
?
現(xiàn)象
發(fā)生反應的化學
6、方程式
結(jié)論
Na2CO3
?
?
?
NaHCO3
?
?
?
四、Na2CO3、NaHCO3的性質(zhì)對比總結(jié)
化學名
碳酸鈉
碳酸氫鈉
化學式
俗稱
顏色、狀態(tài)
溶解性
堿性
與鹽酸反應
熱穩(wěn)定性
課堂反饋:
1.下列物質(zhì)中,有一種物質(zhì)的顏色與其它三種的顏色不同,這種物質(zhì)是( ) (A)NaOH (B)Na2O (C)Na2O2 (D)NaHCO3
2.化學式與其俗名相符的是( )
(A)純堿:NaOH (B)火堿:Na2CO3
(C)小蘇打
7、:NaHCO3 (D)熟石灰:CaO
3.在呼吸面具和潛水艇里,過濾空氣的最佳物質(zhì)應該是( )
(A)NaOH (B)Na2CO3 (C)Na 2O2 (D)NaHCO3
4.下列物質(zhì),在空氣中能穩(wěn)定存在的是(? ? )
(A)NaOH??? (B)Na2O??? (C)Na2O2???? (D)NaCl
5. Na2CO3中混有少量的NaHCO3,你怎樣用最簡單的方法把它除去?原理是什么?(用方程式說明)
6.滴加稀鹽酸后產(chǎn)生無色無味氣體的溶液中,是否一定含有CO32-離子?
課后思考題
邊學邊總結(jié):1、碳酸鈉和碳酸氫鈉的常見鑒別方法
物理方法
溶解性
化
學
方
法
加熱法
穩(wěn)定性
與酸反應
速率
CO2的多少
滴無色酚酞觀察顏色變化
溶液酸堿性
邊學邊總結(jié):2、碳酸鈉和碳酸氫鈉的相互轉(zhuǎn)化
Na2CO3 NaHCO3