八年級生物下冊 第7單元 第1章 第3節(jié) 兩棲動物的生殖和發(fā)育課件 (新版)新人教版.ppt
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第一章生物的生殖和發(fā)育 第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展 第三節(jié)兩棲動物的生殖和發(fā)育 情景引入 合作探究 課堂小結 隨堂訓練 約客 宋 趙師秀 黃梅時節(jié)家家雨 青草池塘處處蛙 有約不來過夜半 閑敲棋子落燈花 詩人是怎么知道有青蛙的 青蛙為什么鳴叫 它在什么時候鳴叫 所有的青蛙都能鳴叫嗎 情景引入 青蛙的生殖和發(fā)育過程是怎樣的 兩棲動物的生殖發(fā)育與環(huán)境有什么關系 通過本節(jié)課的學習你將知道 青蛙 蠑螈 蟾蜍 大鯢 娃娃魚 你認識這些兩棲動物嗎 兩棲動物中的 兩棲 是什么意思 兩棲動物 幼體生活在水中 用鰓呼吸 成體營水陸兩棲生活 用肺呼吸的動物 雄蛙鳴叫 雌雄蛙抱對 水中受精形成受精卵 探究點一青蛙的生殖和發(fā)育 受精卵 蝌蚪 先長后腿 后長前腿 尾巴逐漸消失 成蛙 蝌蚪發(fā)育的幾個時期 受精卵 蝌蚪 幼蛙 成蛙 生活在水中用鰓呼吸 生活在陸地上用肺呼吸 生殖 體外受精 有性生殖 發(fā)育 變態(tài)發(fā)育 兩棲動物生殖發(fā)育特點 知識總結 1 在四川省一個林場附近的公路上 曾出現(xiàn)10萬多只青蛙集群行進 這些青蛙在尋找水源充沛 水質良好的產(chǎn)卵場所 2 科學家根據(jù)地理學和生物學的相關知識推斷 兩棲動物在生物圈中的發(fā)展經(jīng)歷了由盛到衰的過程 3 1995年 在美國明尼蘇達州的河流和沼澤中發(fā)現(xiàn)了三條腿的蛙 經(jīng)研究那里的水質受到污染 探究點二兩棲動物的生殖發(fā)育與環(huán)境條件 1 上述事例說明 環(huán)境的變化對兩棲動物的繁衍有什么影響 2 畸形蛙可能是什么原因造成的 環(huán)境變遷破壞了兩棲動物生殖和發(fā)育所需的環(huán)境 使兩棲動物不能正常地進行生殖活動 同時環(huán)境變遷還影響了兩棲動物正常的發(fā)育 最終導致兩棲動物繁衍后代的能力下降 種群的數(shù)量和種類減少 畸形蛙可能是水污染而造成的 水中有影響蛙正常發(fā)育的物質 自然界中的畸形動物 你有什么啟示 你知道青蛙和蟾蜍有什么區(qū)別 蛙皮膚光滑 卵呈塊狀 蝌蚪體圓尾細長 褐色 口在身體前端 蟾蜍皮膚粗糙 有毒腺 卵呈長帶狀 蝌蚪體長尾短 黑色 口在身體前端腹面 知識拓展 1 兩棲動物的生殖和幼體的發(fā)育必需在進行 幼體要經(jīng)過才能上陸生活 2 在某些地方出現(xiàn)畸形蛙的原因是 水中 變態(tài)發(fā)育 環(huán)境受到污染 隨堂訓練 3 所有的青蛙在繁殖期間都可以鳴叫 4 青蛙在繁殖期間會出現(xiàn)抱對的現(xiàn)象 5 蝌蚪要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能發(fā)育成蛙 6 在蝌蚪向青蛙的轉變過程中 先長出前肢 7 兩棲動物大多生活在 A 干旱的沙漠B 草原中C 水邊的潮濕地帶D 寒冷的冰雪中 C 8 蛙在水中的受精方式是 A 體內受精B 無性生殖C 變態(tài)發(fā)育D 體外受精 D 9 蛙的幼體用 呼吸 成體用 呼吸A 鰓B 肺C 氣管D 心臟 A B 10 有人說青蛙既能生活在水中 又能生活在陸地上 所以被稱為兩棲動物 這種說法對嗎 為什么 不對 兩棲動物的定義是幼體生活在水中 用鰓呼吸 成體生活在陸地上或水中 用肺呼吸 是一種由水生過渡到陸生的脊椎動物 11 為什么這兩種青蛙的體色不一樣 生活環(huán)境不一樣 A生活在青草比較多的地方 B生活在泥塘中- 配套講稿:
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