第二單元友誼的天空 第四課友誼與成長同行 和朋友在一起 上述這些人都可能是我們生活中的朋友 在下面的情境中 你的選擇會是誰 同伴 父母 老師 其他人 快樂的事 你最愿意與誰分享 心里的秘密 你最愿意向誰傾訴 遇到了困難 你最愿意向誰求助 你最愿意與誰一起外出游玩 長大 意味著什么 外面的世界如此廣闊 我們渴望有人相伴一起飛翔 伙伴 同學 朋友 成為我們生命中越來越重要的部分 自己的交往范圍擴大了 朋友圈也擴大了 交往內容更豐富了 自己的朋友圈比以前變小了 但是交往更加深入 朋友關系更加密切 隨著年齡增長 交友的范圍 與朋友的活動內容有什么變化 隨著年齡的增長 尋找友誼更難了嗎 答 更難了 你會因為怕麻煩而拒絕友誼嗎 為什么 答 不會 因為我懂得 朋友在生活中對我的成長有著重要的影響 與朋友在一起可以互幫互助 共同進步 與朋友交往的過程中會遇到哪些問題 對友誼的渴望 讓我們相互靠近 在與朋友的交往中 有歡笑 也有淚水 有甜蜜 也有苦澀 了解并反思自己的交友現狀有什么意義 答 更好地覺察自己對友誼的真正期待 逐漸學會處理交友中遇到的各種問題 A 朋友對一個人的影響很大 我們的言談舉止 興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響 B 朋友 見證了我們一起走過的成長歷程 我們需要真誠友善的朋友 C 與正直 誠信和見識廣的人交朋友 是有益的 朋友豐富我了我們的生活經驗 友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好 友誼具有怎樣的力量 朋友的重要性 A p41 B p42 影響有 朋友對我們的影響有 與樂觀開朗的朋友相處 我們會變得豁達 與樂于助人的朋友相處 我們會變得富有愛心 為什么說朋友見證了我們一起走過的成長歷程 理由 因為朋友 我們少了幾分孤獨 多了些許溫暖 獲得更加自在 因為朋友 我們感受到自身的價值 多了一份對自己的欣賞 因為朋友 我們學會了更好地與人相處 享受交往的快樂 第四課友誼與成長同行 深深淺淺話友誼 在友誼中 什么特質是重要的呢 理解 信任 忠誠 友善 平等 陪伴 幫助 支持 誠信 趣味相投 友誼是一種親密的關系 和朋友在一起 這種感覺能讓我們獲得認可 在精神上得到滿足 開學不久 上美術課的時候李鳴忘記帶顏料 我看他急得滿頭大汗 就把自己的分了一半給他 他向我表示感謝 畫畫的時候少了一些顏料很不方便 但我還是很高興 后來 我倆成為要好的朋友 一天 我和李鳴在圖書館復習迎考 一道數學題難倒了我 李鳴是數學高手 我向他求救 他卻不耐煩地說 明天就要考試了 哪有時間給你講 自己看參考書吧 我悻悻地回到座位上 心里很不是滋味 探究與分享 結合自己的經歷 談談你如何理解 我 心里的滋味 答 在這樣的情境下 我心里不好受 因為我為朋友付出 當我需要幫助的時候卻得不到朋友的支持 感覺不平等的 心里不是滋味 幫助朋友 是否意味著自己會受到損失 答 不是 友誼是平等的 雙向的 當我們?yōu)樗烁冻龊蠡诟械綆椭鷦e人的快樂 探究與分享 友誼是平等的 雙向的 例如 接受幫助 也學習幫助對方 感受關懷 也學習關懷對方 我們共同分享 也相互分擔 在相處中體驗積極的情感 閱讀書本P45探究與分享的案例 古人云 君子之交淡如水 也有人說 多個朋友多條路 你如何讓看待這兩種觀點 答 君子之交淡如水 說的是因君子有高尚的青草 所以他們矯情純得像水一樣 這里的 淡如水 不是說君子之間的感情淡得像水一樣 而是指君子之間的交往不含任何功利之心 他們的交往純屬友誼 長久而親切 這說明志同道合 志趣相投的友誼 更能夠經得住時間的考驗和風雨的洗禮 多個朋友多條路 的觀點體現的是功利主義 這種人交友的目的是從別人那里得到幫助 堅持這種觀點的人不能獲得志同道合 志趣相投的友誼 友誼是一種心靈的相遇 友誼的美好就在于它可以超越物質條件 家庭背景 學習成績等 志同道合 志趣相投的友誼 更能夠經得住時間的考驗和風雨的洗禮 友誼具有哪些特質 P44 P45 P46 友誼是一種親密的關系 和朋友在一起 這種感覺能讓我們獲得認可 在精神上得到滿足 友誼是平等的 雙向的 友誼是一種心靈的相遇 友誼的美好在于它可以超越物質條件 家庭背景 學習成績 志同道合 志趣相投的友誼 更能夠經得住時間的考驗和風雨的洗禮 我和小美形影不離 有說不完的話 小美常常有意無意地與我比 比衣服 比文具 比成績 我都沒在意 上次學校推薦一名同學到市里參加歌詠比賽 我倆都報名了 結果我被選上 她落選了 現在小美看我總是淡淡的 也不再主動與我說話 文中的 我 對友誼的期待是什么 答 文中的 我 對友誼的期待是地久天長的 為什么 我 和小美的友誼變淡了 答 因為小美沒有正確認識和處理友誼與競爭的關系 認為競爭不是你輸就是我贏 沒有做到理解 尊重和寬容 淡了的友誼還有必要維持嗎 答 友誼是雙方的事 需要共同來維護 任何一方不為維護友誼而努力 就沒有必要繼續(xù)維持 友誼不是一成不變的 要學會接受一段友誼的淡出 坦然接受新的友誼 競爭會激勵著我們共同進步 對手讓我們變得更強大 友誼 在競爭中得到升華 深化 當你是個失敗者的時候 你會發(fā)現一些朋友離你遠去了 真正的朋友 那是打也打不散的 他們會為對方著想 彼此體諒 競爭會傷害友誼嗎 如果朋友贏 是否就意味著自己輸 競爭并不必然傷害友誼 關鍵是我們對待競爭的態(tài)度 在競爭中能坦然接受并欣賞朋友的成就 做到自我反省和激勵 我們會收獲更多 一起閱讀并思考P47的探究與分享 場景一 考試的時候 小川讓我給他遞紙條 我會拒絕他 并在考試結束后告訴他這種行為是不誠信的表現 不利于我們的學習 場景二 小川認為我是 他 的好朋友 不允許我與其他朋友交往 我會告訴他交往范圍不能夠太小 多結交朋友有利于我們更好地發(fā)展 并鼓勵他多結交朋友 場景三 放學后小川去網吧打游戲 邀請我一起去 還說我的費用他包了 我會堅決制止他的行為 告訴他沉迷網絡游戲的危害 要集中精力做有意義的事 一起閱讀并思考P47的探究與分享 場景四 小川和別人鬧矛盾 約我一起去教訓那人 我會制止他的行為 告訴他這是違法行為 對人對己都是有害的 答應小川的要求才算是他的好朋友嗎 答 答應小川的要求就不是他的好朋友 這樣做會傷害朋友 傷害友誼 應該為朋友做任何事情嗎 答 不應該 朋友相處要將原則 友誼需要信任和忠誠 這并不等于不加分辨地為朋友做任何事 應該為朋友做任何事情 講哥們義氣 要兩肋插刀 不講原則嗎 答 不是的 用 講義氣 夠朋友 來要求對方做不道德升值違法的事 會傷害朋友 傷害友誼 友誼不能沒有原則 友誼需要 P48 辨析題 友誼不能沒有原則 友誼需要信任和忠誠 這并不等于不加分辨地為朋友做任何事 當朋友誤入歧途 不予規(guī)勸甚至推波助瀾 反而會傷害朋友 傷害友誼 怎樣澄清我們對友誼的認識 A 友誼不是一成不變的 要學會接受一段友誼的淡出 坦然接受新的友誼 B 競爭并不必然傷害友誼 關鍵是我們對待競爭的態(tài)度 在競爭中能坦然接受并欣賞朋友的成就 做到自我反省和激勵 我們會收獲更多 C 友誼不能沒有原則 友誼需要信任和忠誠 這并不等于不加分辨地為朋友做任何事 當朋友誤入歧途 不予規(guī)勸甚至推波助瀾 反而會傷害朋友 傷害友誼