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【小學(xué)_二年級(jí)語文】(人教版)二年級(jí)語文上冊第二單元測試題A_共(5頁)

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【小學(xué)_二年級(jí)語文】(人教版)二年級(jí)語文上冊第二單元測試題A_共(5頁)

二年級(jí)語文上冊第二單元測試題A一、 我會(huì)拼會(huì)寫。(12分)tián qí jí xì香 下 普唱l g shn yng貌 聲 體 花h qian xué xiào jiào shì z xì 二、我會(huì)組詞。(12分) 三、手拉手組成朋友。先連一連,再寫出來。(6分)钅 門 辶 口 忄 囗木 尺 市 平 中 又四、把部首相同的字寫在一起。(8分)休 玩 吹 臉 位 球 嘆 有 伸 班背 員 作 全 胡 響 琴 伙 加 能五、送詞語回家。(9分)鋼琴 狐貍 飛機(jī) 小船 金魚 二胡 鴿子 汽車笛子六、連一連。(10分)仔細(xì)地 說 緊張地 擁抱興奮地 問 緊緊地 應(yīng)答安靜地 聽 輕輕地 握手親切地 看 沉著地 等著贊許地 叫 激動(dòng)地 吹著七、按要求寫句子。(15分)1看圖寫句子。(5分)_2給句子換個(gè)說法,意思不變。(4分)(1)李天寧是二年級(jí)(3)班的班長。_(2)小芳的好朋友是蘭蘭和我。_3補(bǔ)充下列句子。(6分)(1)媽媽生病了,_(2) _唱著歡快的歌(3)你的爸爸_八、按課文內(nèi)容填空。(8分)1老師綠葉在風(fēng)里_,那是我們給您_,_消除一天的疲倦。老師滿樹盛開的_,那是我們的_,感謝您時(shí)時(shí)把我們_。2天,仿佛_;陽光,仿佛_。九、閱讀天地。(10分)值 日 生 在班里,誰要是當(dāng)上值日生,那可神氣了!又負(fù)(fù)責(zé)(zé)查衛(wèi)(wèi)生,又負(fù)責(zé)整隊(duì),像個(gè)小“司令官”。 有一天,輪(lún)到小剛當(dāng)值日生。他戴(dài)上紅袖(xiù)章(zhng),連走路的樣子都變了挺(tng)著胸(xing),昂著頭,像個(gè)小將軍。第二節(jié)課以后,他從墻上摘下了值日生記錄(lù)本,盯(dng)著每個(gè)同學(xué)。突然,他發(fā)現(xiàn)同桌(zhu)的玲玲在掏(to)手絹(juàn)的時(shí)候,不小心把一片廢(fèi)紙掉在地上了,他急忙把玲玲的名字記上了。校值日生來了,見地上有廢紙,就在黑板上寫了:“室內(nèi)衛(wèi)生良(1iáng)?!?第二天,玲玲當(dāng)值日生。下第二節(jié)課以后,她發(fā)現(xiàn)小剛的椅(y)子下有幾片鉛筆屑(xiè),就悄悄地掃走了。校值日生來檢查,看到室內(nèi)很干凈,就在黑板上寫了:“室內(nèi)衛(wèi)生優(yōu)”。小朋友,你說他倆誰做得好呢?1用“一”畫出小剛發(fā)現(xiàn)班上有廢紙時(shí)的做法,用“”畫出他這樣做的結(jié)果。用“ ”畫出玲玲發(fā)現(xiàn)有鉛筆屑是怎么做的,用“”畫出她這樣做的結(jié)果。(2分)2你認(rèn)為小剛和玲玲誰做得好?為什么?(3分)_3聯(lián)系短文,寫出下列詞語的近義詞。(2分)急忙( ) 發(fā)現(xiàn)( )4照樣子,寫句子。(3分)例:他挺著胸,昂著頭,像個(gè)小將軍。像_

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