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三年級(jí)連句成段 1、()我小心翼翼地剝開(kāi)荔枝華麗的紅裝，隨即露出了一層粉紅色的薄膜。 （）我把荔枝放入嘴中，那荔枝的味兒啊真夠香甜！ （）那薄膜緊緊包裹著豐滿的果肉，宛如一盞透明的紅燈籠。 （）我迫不及待地剝開(kāi)那層薄膜，啊，多像一顆透明的珍珠。 （）我摘下一顆荔枝，頓時(shí)一股濃郁額的香味沁人心脾。 2、（ ）每跳一次，他都測(cè)量一下落點(diǎn)和起點(diǎn)之間的距離。 （ ）喜歡研究的牛頓想要了解風(fēng)有多大的力。 （ ）于是，他就像瘋子般在風(fēng)中不停地跳。 （ ）狂風(fēng)夾著暴雨越來(lái)越大。 （ ）然后仔細(xì)地記錄下來(lái)。 3、（）路上，我遇見(jiàn)一個(gè)小男孩。他正認(rèn)真地用破磚頭在一個(gè)洼地建“橋墩”。 （）我被眼前的情景感動(dòng)了。于是，我馬上跑過(guò)去和他一起建“橋”。 （）“橋墩”建好了，他扛來(lái)了一塊小木橋鋪在“橋墩”上，然后站在“橋 面” 上。試著過(guò)橋。但是，小橋倒了。 （）一個(gè)星期天的下午，我被一道數(shù)學(xué)難題難住了。我走出家門想到同學(xué)家 去問(wèn)問(wèn)。 （）他不聲不響地蹲下去，重新建起“橋”來(lái)，而且比剛才更加認(rèn)真。 4、（）田野的盡頭，連綿的山像大海起伏的波濤。 （）溪水那么清澈，魚兒自由自在地游著。 （）小溪另一邊的田野，正報(bào)告著豐收的喜悅。 （）山腰的公路，像一條綢帶飄向遠(yuǎn)方。 （）小溪的一邊是果園，春天，花香彌漫；秋天，碩果累累。 5、（）我又把西紅柿切成許多小塊，同時(shí)切好蔥花。 （）油熱了，我放進(jìn)蔥花，緊接著又放進(jìn)西紅柿。 （）我先吧西紅柿洗干凈。 （）點(diǎn)好火，放上鍋，鍋里放進(jìn)花生油。 （）我連忙用菜鏟在鍋里翻來(lái)炒去。 （）然后又放進(jìn)鹽、糖等佐料。 （）星期天，我在家里學(xué)炒西紅柿。 （）西紅柿炒好了，我把它盛在菜盤里。 6、（）太陽(yáng)出來(lái)了，它仿佛知道睡蓮的心愿，便把第一束陽(yáng)光撒在睡蓮身上。 （）夕陽(yáng)吸起了最后一縷霞光。 （）湖里的睡蓮張開(kāi)花瓣，面對(duì)太陽(yáng)升起的地方欣喜地等待著。 （）中午，太陽(yáng)火辣辣的，湖里的睡蓮都躲到荷葉下乘涼去了。 （）湖里的睡蓮慢吞吞地合攏了花瓣，似乎睡覺(jué)去了。 （）東方剛露出晨曦。 三年級(jí)連句成段 7、（）它們把這一大塊甩來(lái)甩去，直到所有的土豆甩干凈。 （）它們用一只蹄子輕輕敲擊地面。 （）有兩只大象來(lái)到河岸上吃草。 （）然后用鼻端卷住青草，掀起一大塊草皮。 （）再放在嘴里吃掉。 8、（）高爺爺接到通知后，立即起草發(fā)言綱要，直到半夜十二點(diǎn)。 （）高士其爺爺對(duì)待工作室極端負(fù)責(zé)的。 （）工作人員勸他說(shuō)：“這么晚了，算了吧，再說(shuō)也不一定安排您發(fā)言.” （）有一次，科學(xué)院邀請(qǐng)一些科學(xué)家開(kāi)會(huì)。 （）高爺爺說(shuō)：“既然去開(kāi)會(huì)，不管發(fā)言不發(fā)言，都要做好準(zhǔn)備?！? 9、（）小絲瓜長(zhǎng)得可好呢，強(qiáng)強(qiáng)每天都要去看看它。 （）幾個(gè)星期后，細(xì)長(zhǎng)的絲瓜藤上長(zhǎng)滿了綠色的絲瓜。 （）強(qiáng)強(qiáng)在他家屋外種了一棵絲瓜。（）花謝了，藤上掛著幾個(gè)小絲瓜。 （）不久又開(kāi)出了幾朵黃色的小花。 10、（）一些不知名的小花，長(zhǎng)在綠草中，像藍(lán)天上綴著的星星。 （）小花園在教室的左邊，長(zhǎng)八米。寬四米。 （）花園里四周的道路上都長(zhǎng)滿了青草，好像鋪了一層綠毯。 （）它緊靠短墻，由一排橫、兩排豎的籬笆和這面短墻圍起來(lái)。 （）花是老師精心栽培的，有的長(zhǎng)在地上，有的長(zhǎng)在盆里，構(gòu)成了一個(gè)個(gè)圖案。 （）到了夏天，大的、小的、圓的、長(zhǎng)的、各種形狀的綠葉，托著紅的、黃的、藍(lán)的、白的各色各樣的花兒，美麗極了！ 11、（）我們坐在河邊柳樹(shù)下，放下了魚鉤。 （）忽然，浮標(biāo)一沉，我急忙把魚竿往上一提，一條銀白色的小魚釣上來(lái)了。 （）星期天早晨，我和小明扛著魚竿到郊外去釣魚。 （）淺紅色的浮標(biāo)漂子水面上。 （）我們高興地把魚竿舉在空中，搖晃著，喊著：“我們釣著魚了！“ 12、（）地面上，屋頂上，到處白茫茫的。 （）一會(huì)兒功夫，狂風(fēng)夾著暴雨像從天上倒下來(lái)似的。 （）天上烏云滾滾，雷聲隆隆，就要下雨了。 （）天空架起一道彩虹，多美??！ （）不一會(huì)，風(fēng)停了，雨止了，太陽(yáng)出來(lái)了。 13、（）小臉蛋鼓鼓的，像嘴里含著兩個(gè)核桃。 （）身上穿著大翻領(lǐng)西裝和藍(lán)色直筒褲。 （）我的“小頑童“真逗人喜愛(ài)。 （）腳穿一雙特大號(hào)的皮鞋。 （）眉毛下兩只眼睛，仿佛在轉(zhuǎn)動(dòng)。 （）他頭上戴著一頂紅白相間的西瓜帽。 14、（）金平第一個(gè)跳。 （）她從踏板上躍起，雙手一按“山羊”背，兩腿一分，便輕快地跳了過(guò)去。 （）今天體育課時(shí)練習(xí)跳“山羊” （）然后深吸一口氣，快步向前跑去。 （）只見(jiàn)她彎彎腰，壓壓腿，原地跳了幾下。 15、（）風(fēng)箏翱翔于藍(lán)藍(lán)的天空中，牽動(dòng)著我的心。 （）放風(fēng)箏的孩子出現(xiàn)了，看樣子有七八歲。 （）他一邊奔跑，一邊高喊著：“風(fēng)箏飛起來(lái)！風(fēng)箏飛起來(lái)了！” （）一張可愛(ài)的面孔，忽閃著一雙大眼睛，像兩顆水靈靈的葡萄。 （）身上雪白的襯衫，就像天空中那悠悠的白云。 16、（）它一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。 （）超聲波像波浪一樣向前推進(jìn)，遇到障礙物就反射回來(lái)，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行的方向。 （）科學(xué)家經(jīng)過(guò)反復(fù)研究，終于揭開(kāi)了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。 （）人的耳朵是聽(tīng)不見(jiàn)的。 （）這種聲音叫超聲波。 17、（）這個(gè)說(shuō)“嘿，畫得真棒，色彩多協(xié)調(diào)！” （）妹妹聽(tīng)了心里挺美的，嘴上卻說(shuō)“畫得不好，以后你們?cè)賮?lái)看，準(zhǔn)比現(xiàn)在畫得好?！? （）你要不信，過(guò)些日子再來(lái)看吧。 （）那個(gè)說(shuō)：“嗯，畫得蠻好，想象力很豐富?！? （）妹妹的畫常常受到我們家客人們的稱贊。 （）這話說(shuō)得多有意思，就憑現(xiàn)在這么好的學(xué)習(xí)條件，還有妹妹這股刻苦勁， 她的畫一定越畫越好。 18、（）華羅庚教授是一位自學(xué)成才的，知名的數(shù)學(xué)家。 （）20歲那年，他得了傷寒病，一躺就是半年，病好后，一條腿殘廢了，但他毫不泄氣，繼續(xù)向科學(xué)城堡攻進(jìn)。 （）他14歲開(kāi)始自學(xué)數(shù)學(xué)，每天堅(jiān)持自學(xué)十小時(shí)，從不間斷。 （）由于他肯下苦功，進(jìn)步很快，25歲時(shí)，華羅庚就成了世界著名的數(shù)學(xué)家。 （）在清華大學(xué)，他看到更多的數(shù)學(xué)書，并開(kāi)始學(xué)外文。 （）從19歲起，華羅庚開(kāi)始寫數(shù)學(xué)論文。 （）1932年，22歲的華羅庚應(yīng)清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任熊慶來(lái)的邀請(qǐng)，到清華大學(xué)工作。