圖像處理課程標(biāo)準(zhǔn)課程代碼： 建議課時數(shù)：136（兩學(xué)期，每學(xué)期68） 學(xué)分：8適用專業(yè)：電子商務(wù)、計算機應(yīng)用先修課程：計算機基礎(chǔ)、美術(shù) 后續(xù)課程：網(wǎng)頁設(shè)計與制作、電子商務(wù)運營綜合技能訓(xùn)練一、前言1、課程的性質(zhì) 圖像處理課程是江蘇省五年制高職電子商務(wù)專業(yè)的一門主干專業(yè)課程。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生要正確理解圖像處理技術(shù)的基本概念和術(shù)語，熟練掌握圖像處理的基本操作方法和技巧，具有較強的處理圖像的綜合操作能力，并初步形成設(shè)計意識和思維，此外，通過本課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生踏實認(rèn)真、精益求精、團結(jié)合作、創(chuàng)新精神，培養(yǎng)良好的職業(yè)素質(zhì)。2.設(shè)計思路本課程的設(shè)計體現(xiàn)“以能力為本位、以職業(yè)實踐為主線、以項目課程為主體”，引入企業(yè)項目，每個項目通過真實的案例展開，通過系統(tǒng)的分析企業(yè)需求、構(gòu)畫設(shè)計立意到完成最終作品，讓學(xué)生了解完整的設(shè)計流程。項目根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度設(shè)置階梯狀操作難度，通過實踐操作掌握商務(wù)知識、PS基本概念和平面設(shè)計相關(guān)知識等。該課程分兩學(xué)期講授，第一學(xué)期主要講授圖像處理軟件工具的應(yīng)用，第二學(xué)期主要通過具體項目講授設(shè)計的理念及技巧。教學(xué)中立足學(xué)生實際，注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和個性化教學(xué)，根據(jù)進(jìn)階項目的逐個完成，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)自主性、創(chuàng)造性和成就感，發(fā)展職業(yè)能力，提高學(xué)生的就業(yè)競爭力和綜合素質(zhì)。課時安排說明：序號教學(xué)內(nèi)容課時安排學(xué)期安排1PS初探6第一學(xué)期2圖像繪制與修飾83圖像色彩與色調(diào)的調(diào)整64圖層和蒙版的應(yīng)用85濾鏡的應(yīng)用66路徑的應(yīng)用107通道的應(yīng)用88網(wǎng)頁圖像的編輯制作129PS的自動化操作410淘寶店鋪裝修設(shè)計22第二學(xué)期11淘寶店鋪廣告設(shè)計1412家具店宣傳卡設(shè)計813動漫節(jié)邀請卡設(shè)計814手拎帶包裝設(shè)計615綠色植物電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計10合計136二、課程目標(biāo)1、知識目標(biāo)：1）熟悉PS工作環(huán)境；2）理解工具箱內(nèi)工具的作用和常用控制面板的功能；3）理解色彩的基本概念和色彩調(diào)整的知識3）理解圖層、蒙版、濾鏡、路徑、通道的概念、特點及其作用；4）理解切片在網(wǎng)頁圖像中的作用；5）理解動作、批處理的作用。2、能力目標(biāo)：1）熟練使用PS工具箱中的工具、各主要菜單處理圖像；2）熟練使用圖層、蒙版、濾鏡、路徑等進(jìn)行圖像編輯和處理；3）了解通道在圖像編輯中的應(yīng)用；4）掌握切片技術(shù)在網(wǎng)頁圖像中的使用方法；5）掌握動作、批處理在網(wǎng)站建設(shè)中批處理圖像的方法。3、素質(zhì)目標(biāo)：1）具有勤奮、精益求精、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)的態(tài)度；2）具有良好的心理素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)；3）具有高度責(zé)任心和良好的團隊合作精神；4）具有一定的科學(xué)思維方式和判斷分析問題的能力；5）具有較強的圖像創(chuàng)意思維、藝術(shù)設(shè)計素質(zhì)。三、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)序號工作任務(wù)知識點訓(xùn)練或工作項目教學(xué)要求教學(xué)情境與教學(xué)設(shè)計參考學(xué)時1PS初探初識PS 實例：四季圖彩圖介紹PS的有趣應(yīng)用：惡搞小胖，嘗試實例練習(xí)，認(rèn)識PS工作界面，掌握基本編輯工具的使用、圖像文件的常用操作，理解常用圖像文件格式。創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實例介紹知識點、演示重難點操作總結(jié)：實例完成的操作技巧討論：實例的設(shè)計美感2選區(qū)制作實例：花樣年華結(jié)合上一實例中的問題，在本次課的實例中練習(xí)用不同工具創(chuàng)建選區(qū)，理解選區(qū)的概念、幾種工具的區(qū)別及其屬性欄設(shè)置創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實例介紹知識點、演示重難點操作思考討論：選區(qū)的多種應(yīng)用2選區(qū)編輯實例：夢幻邊框結(jié)合上一實例中的問題，在本次課的實例中練習(xí)基本選擇工具的使用，調(diào)整、變換、編輯、修改選區(qū)，用顏色或圖案填充選區(qū)。創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實例介紹知識點、演示重難點操作總結(jié)：選區(qū)的多種應(yīng)用及注意點22圖像繪制與修飾繪圖工具實例：我的小屋展示簡單的PS繪制作品，列出使用的繪圖工具。嘗試實例練習(xí)，練習(xí)后理解掌握畫筆、鉛筆和橡皮擦工具屬性的設(shè)置。創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實例介紹知識點、演示重難點操作討論小結(jié)：彩圖和表格列出各個繪圖工具的使用和效果區(qū)別2圖像的修飾實例：仿制明星照片彩圖展示明星臉部PS效果，列出使用的圖像修飾工具。嘗試實例練習(xí)，掌握仿制圖章和圖案圖章工具屬性的設(shè)置及使用方法。創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實例介紹知識點、演示重難點操作討論：辨析處理前后照片的差別及可使用的工具2形狀工具實例：班徽設(shè)計展示PS軟件自帶和擴充的各種形狀，嘗試實例練習(xí)，利用形狀工具繪制和編輯圖像創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實例介紹知識點、演示重難點操作討論小結(jié)：展示選區(qū)和形狀工具的區(qū)別。2漸變工具實例：雨后彩虹明信片彩圖展示立體球、柱子制作中漸變色的應(yīng)用，嘗試實例練習(xí)，綜合利用漸變工具和其他繪圖工具，繪制和編輯圖像創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實例介紹知識點、演示重難點操作總結(jié)：各個繪圖工具的使用效果23圖像色彩與色調(diào)的調(diào)整圖像色調(diào)調(diào)整實例：淘寶拍攝商品色調(diào)調(diào)整同一張照片不同菜單調(diào)整后的效果對比。嘗試實例練習(xí)，掌握圖像照片的光影、“圖像”中“調(diào)整”子菜單中的第一區(qū)域三級子菜單、對話框參數(shù)設(shè)置創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實例介紹知識點、演示重難點操作總結(jié)：不同色調(diào)調(diào)整效果對比2圖像色彩調(diào)整實例：五一活動廣告使用色彩平衡、色相/飽和度、通道混合器對圖像顏色進(jìn)行調(diào)整，原圖效果圖對比效果。嘗試實例練習(xí)，掌握色彩平衡、色相/飽和度、通道混合器參數(shù)的含義及設(shè)置方法創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實例介紹知識點、演示重難點操作總結(jié)：不同色彩調(diào)整效果對比2圖像色彩特殊調(diào)實例：懷舊風(fēng)情宣傳卡嘗試實例練習(xí)，掌握去色、反相、色調(diào)均化、漸變映射參數(shù)的含義及設(shè)置方法。創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實例介紹知識點、演示重難點操作總結(jié)：不同色彩特殊調(diào)整效果對比24圖層和蒙版的應(yīng)用初始圖層實例：班級祝?？ú蕡D展示圖層控制面板，不同圖層的屬性對比通過實例練習(xí)，掌握圖層基礎(chǔ)知識、圖層管理、圖層混合模式創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實例介紹知識點、演示重難點操作總結(jié)：不同圖層的不同作用2圖層樣式實例：點擊按鈕、江南水鄉(xiāng)圖片展示圖層樣式的綜合應(yīng)用，理解圖層樣式各參數(shù)，能夠利用圖層樣式編輯圖層、制作圖層特效，“樣式”控制面板創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實例介紹知識點、演示重難點操作展示交流：圖層樣式的復(fù)雜效果2蒙版實例：舞會海報、新年祝福卡通過實例練習(xí)，理解蒙版的概念，掌握圖層蒙版、剪貼蒙版、蒙版編輯創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實例介紹知識點、演示重難點操作展示交流：蒙版的多種運用效果2調(diào)整層特效實例：音樂海報、婚紗相冊通過實例練習(xí)，理解調(diào)整層的作用，調(diào)整層類型，能利用調(diào)整層制作圖層特效。創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實例介紹知識點、演示重難點操作展示交流：調(diào)整層的多種運用效果25濾鏡的應(yīng)用像素類濾鏡實例：相框制作彩圖展示像素類濾鏡應(yīng)用知識技能：像素類濾鏡對話框各參數(shù)，像素類濾鏡的使用方法創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實例介紹知識點、演示重難點操作展示：像素類濾鏡應(yīng)用的不同效果2模糊類濾鏡實例：背景墻彩圖展示模糊類濾鏡應(yīng)用知識技能：模糊類濾鏡對話框各參數(shù)，模糊類濾鏡的使用方法創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實例介紹知識點、演示重難點操作展示：模糊類濾鏡應(yīng)用的不同效果2扭曲類濾鏡實例：旋風(fēng)背景彩圖展示扭曲類濾鏡應(yīng)用知識技能：扭曲類濾鏡對話框各參數(shù)，扭曲類濾鏡的使用方法創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實例介紹知識點、演示重難點操作展示：扭曲類濾鏡應(yīng)用的不同效果26路徑的應(yīng)用鋼筆工具和路徑實例：牙膏廣告知識技能：路徑的作用、鋼筆工具繪制路徑，并運用繪制的路徑描邊和填充圖像創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實例介紹知識點、演示重難點操作小結(jié)展示：兩個工具的關(guān)聯(lián)和應(yīng)用效果2選區(qū)和路徑實例：刺猬字知識技能：路徑與選區(qū)的轉(zhuǎn)換，路徑面板中選區(qū)與路徑轉(zhuǎn)換的使用技巧。創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實例介紹知識點、演示重難點操作小結(jié)展示：兩個工具的關(guān)聯(lián)和應(yīng)用效果2畫筆工具和路徑實例：牛奶廣告知識技能：使用畫筆工具描邊路徑，畫筆調(diào)板參數(shù)，綜合運用畫筆和路徑進(jìn)行圖像編輯。創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實例介紹知識點、演示重難點操作小結(jié)展示：兩個工具的關(guān)聯(lián)和應(yīng)用效果2文字工具和路徑實例：心愿卡知識技能：文字類型，文字工具屬性欄設(shè)置，路徑文字，通過路徑變形文字。創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實例介紹知識點、演示重難點操作小結(jié)展示：兩個工具的關(guān)聯(lián)和應(yīng)用效果2涂抹工具和路徑實例：牙膏字知識技能：使用涂抹工具描邊路徑，涂抹工具調(diào)板參數(shù)，綜合運用涂抹工具和路徑進(jìn)行圖像編輯。創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實例介紹知識點、演示重難點操作小結(jié)展示：兩個工具的關(guān)聯(lián)和應(yīng)用效果27通道的應(yīng)用認(rèn)識通道實例：婚紗寫真知識技能：通道的概念和作用，通道分類，通道的基本操作。創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實例介紹知識點、演示重難點操作小結(jié)：通道與圖層的關(guān)聯(lián)和區(qū)別 2編輯通道實例：移花接木更換人物背景知識技能：利用通道選取復(fù)雜選區(qū)，通道摳圖創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實例介紹知識點、演示重難點操作討論：通道的摳圖應(yīng)用效果及解析2通道復(fù)雜應(yīng)用實例：特效字廣告知識技能：利用通道制作特效字中的操作方法創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實例介紹知識點、演示重難點操作小結(jié)展示：通道的復(fù)雜應(yīng)用2Alpha通道實例：佛院宣傳卡知識技能：運用Alpha通道制作圖像特效創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實例介紹知識點、演示重難點操作小結(jié)展示：Alpha通道的應(yīng)用28網(wǎng)頁圖像的編輯制作圖像切片和映射實例：網(wǎng)頁美工圖切片圖示展示網(wǎng)頁美工圖與網(wǎng)頁之間的關(guān)聯(lián)是切片。知識技能：切片的作用，使用切片工具劃分網(wǎng)頁圖像，并建立切片超級鏈接；設(shè)置圖像映射并建立圖像映射超級鏈接。創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實例介紹知識點、演示重難點操作小結(jié)演示：幾種特殊情況下的切片2制作動畫實例：小雞快跑知識技能：動畫的制作方法，動畫參數(shù)的設(shè)置。創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實例介紹知識點、演示重難點操作討論：PS制作動畫的優(yōu)劣勢2網(wǎng)頁翻轉(zhuǎn)按鈕實例：網(wǎng)頁翻轉(zhuǎn)按鈕知識技能：利用PS優(yōu)化圖像、制作翻轉(zhuǎn)按鈕。創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實例介紹知識點、演示重難點操作小結(jié)展示：幾種網(wǎng)頁翻轉(zhuǎn)按鈕效果4網(wǎng)頁導(dǎo)航欄實例：網(wǎng)頁導(dǎo)航欄知識技能：利用PS優(yōu)化圖像、制作網(wǎng)頁導(dǎo)航欄。創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實例介紹知識點、演示重難點操作49PS的自動化操作動作調(diào)用和修改實例：添加水印批處理知識技能：動作概念和作用，系統(tǒng)動作的運用、修改創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實例介紹知識點、演示重難點操作小結(jié)演示：自動化處理的幾點注意2動作管理和自動化實例：Web照片畫廊知識技能：動作載入、建立、修改，運用動作批處理網(wǎng)頁圖片、建立Web照片畫廊。創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實例介紹知識點、演示重難點操作小結(jié)展示：自動化操作的應(yīng)用效果210淘寶店鋪裝修設(shè)計商品圖片拍攝和處理實例：商品圖片處理知識技能強化：摳圖專項學(xué)習(xí)：商品圖片的拍攝及處理創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實例2商品圖片背景設(shè)計實例：為商品圖片更換背景知識技能強化：綜合技能應(yīng)用專項學(xué)習(xí)：商品圖片背景設(shè)計創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實例4水印設(shè)計實例：水印設(shè)計知識技能強化：綜合技能應(yīng)用專項學(xué)習(xí)：水印設(shè)計創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實例2描述模板設(shè)計實例：商品描述模板設(shè)計知識技能強化：綜合技能應(yīng)用專項學(xué)習(xí)：商品描述模板設(shè)計創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實例4分類導(dǎo)航設(shè)計實例：分類導(dǎo)航設(shè)計知識技能強化：綜合技能應(yīng)用專項學(xué)習(xí)：分類導(dǎo)航設(shè)計創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實例2店標(biāo)設(shè)計實例：店標(biāo)設(shè)計知識技能強化：綜合技能應(yīng)用專項學(xué)習(xí)：店標(biāo)設(shè)計創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實例4店招設(shè)計實例：店招設(shè)計知識技能強化：綜合技能應(yīng)用專項學(xué)習(xí)：店招設(shè)計創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實例411淘寶店鋪廣告設(shè)計淘寶店鋪廣告認(rèn)識和欣賞實例：美化商品圖片專項學(xué)習(xí)：淘寶店鋪廣告設(shè)計概念和注意事項、淘寶店鋪廣告類型創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實例介紹知識點、演示重難點操作討論：淘寶廣告與普通廣告的區(qū)別2公告模板設(shè)計實例：公告模板設(shè)計知識技能強化：綜合技能應(yīng)用專項學(xué)習(xí)：店標(biāo)設(shè)計創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實例4促銷區(qū)設(shè)計實例：促銷區(qū)設(shè)計知識技能強化：綜合技能應(yīng)用專項學(xué)習(xí)：店標(biāo)設(shè)計創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實例4廣告設(shè)計實例：主推款商品廣告設(shè)計知識技能強化：文字工具專項學(xué)習(xí)：廣告文字的排版和設(shè)計創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實例介紹知識點、演示重難點操作討論： 廣告文字的幾種設(shè)計412家具店宣傳卡設(shè)計照片處理實例：美化素材照片知識技能強化：照片編輯與處理創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實例介紹知識點、演示重難點操作小結(jié)：美化照片的常用方法2宣傳卡設(shè)計實例：宣傳卡設(shè)計知識技能強化：圖層管理專項學(xué)習(xí)：宣傳卡類型、宣傳卡設(shè)計技巧創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實例介紹知識點、演示重難點操作小結(jié)：宣傳卡的賞析4文字設(shè)計實例：宣傳卡文字設(shè)計知識技能強化：文字工具和路徑創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實例介紹知識點、演示重難點操作小結(jié)：宣傳卡制作注意事項213動漫節(jié)邀請卡設(shè)計卡片紋理設(shè)計實例：宣傳卡設(shè)計知識技能強化：圖層管理專項學(xué)習(xí)：宣傳卡類型、宣傳卡設(shè)計技巧創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實例介紹知識點、演示重難點操作4邀請卡設(shè)計實例：邀請卡設(shè)計專項學(xué)習(xí)：邀請卡設(shè)計技巧創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實例介紹知識點、演示重難點操作拓展：卡片的幾種紋理制作414手拎帶包裝設(shè)計認(rèn)識包裝設(shè)計實例：手拎帶包裝設(shè)計專項學(xué)習(xí)：包裝設(shè)計類型、手拎帶包裝設(shè)計概念、欣賞作品創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實例介紹知識點、演示重難點操作2手拎帶包裝she設(shè)計實例：手拎帶包裝設(shè)計實例：手拎帶包裝設(shè)計創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實例介紹知識點、演示重難點操作展示：陳列創(chuàng)意的手拎包設(shè)計415綠色植物電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計首頁設(shè)計實例：網(wǎng)站任務(wù)書分析、首頁設(shè)計識技能強化：圖層管理專項學(xué)習(xí)：電子商務(wù)網(wǎng)站結(jié)構(gòu)和設(shè)計技巧創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實例介紹知識點、演示重難點操作8子頁面制作和切片子頁面制作和切片知識技能強化：切片創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實例介紹知識點、演示重難點操作拓展：POP網(wǎng)站界面設(shè)計2說明：本課程分兩學(xué)期開設(shè)，第一學(xué)期講授1-9，第二學(xué)期講授10-15。四、實施建議（一）教學(xué)建議：精心準(zhǔn)備各種典型案例，以項目為單元構(gòu)建課程的教學(xué)設(shè)計。以案例為載體，形成循序漸進(jìn)、種類多樣的項目群，構(gòu)建完整的教學(xué)設(shè)計布局。1、教學(xué)采用“四階段教學(xué)法”，將“教、學(xué)、練、做”融為一體。教學(xué)體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線”的原則，課堂上可以采用“四階段教學(xué)法”：第1個階段，案例引入，提出問題。通過案例演示，提出問題，給出知識點，講解案例應(yīng)用背景，給學(xué)生一個切入點，建立感性認(rèn)識。目的是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、讓學(xué)生感到學(xué)有所用，從而明確本次課的教學(xué)目標(biāo)。第2個階段，學(xué)生自主學(xué)習(xí)，嘗試解決問題。充分利用我校以及互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，找到解決問題的方法和操作技能，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識和學(xué)習(xí)方法。學(xué)生在學(xué)習(xí)和嘗試解決問題過程中，發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，在問題的引導(dǎo)下學(xué)習(xí)相關(guān)的知識和操作技能。第3個階段，歸納總結(jié)，引申提高。在每次課結(jié)束前，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行歸納總結(jié)。對本次課的實際意義、重點、難點、容易出錯處等及時進(jìn)行總結(jié)。并針對案例的不足之處，進(jìn)行引申和提高。注意在這個階段，強調(diào)的是“引導(dǎo)”學(xué)生，而不是老師講解。第4個階段，舉一反三、學(xué)以致用。案例源于生活，最終要應(yīng)用于生活。為了使學(xué)生能學(xué)以致用、舉一反三、觸類旁通，每次教學(xué)結(jié)束時及時布置相關(guān)的課后練習(xí)，使學(xué)生在課后進(jìn)一步復(fù)習(xí)鞏固，并且將課后作業(yè)納入形成性考核的內(nèi)容之一。同時給出下一次課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，提示學(xué)生預(yù)習(xí)。2、充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，提高教學(xué)效果教學(xué)中根據(jù)實際需要可以采用電子演示文稿、大屏幕多媒體聯(lián)機演示、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等各種先進(jìn)的教學(xué)手段，使課堂教學(xué)生動活潑、引人入勝，提高教學(xué)效果，同時提高教學(xué)效率。包括：（1）利用多媒體教學(xué)系統(tǒng)廣播教學(xué)。把學(xué)生的共同問題（需要提示的重點）通過 “廣播教學(xué)”，邊講邊演示，使學(xué)生即時看到操作效果。（2）利用網(wǎng)絡(luò)將課堂教學(xué)延伸到課外，學(xué)生根據(jù)需要通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有關(guān)的內(nèi)容。教師的課件和教學(xué)用資料都已都上傳到教學(xué)資源下載中心，方便學(xué)生課外學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。 （二）評價建議：本課程以過程評價和結(jié)果評價相結(jié)合，其中過程評價以平時成績（占30%）為主，結(jié)合教師評價、自評和互評；結(jié)果評價以大作業(yè)實訓(xùn)（20%）和期中、期末考試成績（各占20%）為主，除教師評價外，引入客戶評價。為了有效實施以上評價，開學(xué)初需要成立學(xué)習(xí)小組，每組3-4人，并且制定評價標(biāo)準(zhǔn)。（四）教材選用與編寫本課程的教材選用與編寫必須依據(jù)本課程標(biāo)準(zhǔn)，以項目為載體實施教學(xué)，項目選取要真實，與社會需求和審美同步，項目由簡單到復(fù)雜，能形成系列，讓學(xué)生在完成項目的過程中逐步提高職業(yè)能力，同時要考慮可操作性。（五）課程資源的開發(fā)與利用結(jié)合威客網(wǎng)上的任務(wù)，通過承接并完成任務(wù)，開發(fā)更多課程資源，充實到資源庫中，共建校際網(wǎng)絡(luò)課程平臺。