1、人們歌唱青春，贊美青春、人們歌唱青春，贊美青春 ，這是因為，這是因為（單選）：（單選）：青春時代是孕育理想、確立志向的最佳時青春時代是孕育理想、確立志向的最佳時期期 青春時代是人生最輝煌、最有成就的時青春時代是人生最輝煌、最有成就的時期期 青春時代是挖掘生命的潛能，開發(fā)人青春時代是挖掘生命的潛能，開發(fā)人生智慧的關鍵時期生智慧的關鍵時期 青春時代是一個人的生青春時代是一個人的生命春天命春天A B C D 2、對于青春的感悟，同學之間需要相互交流，、對于青春的感悟，同學之間需要相互交流，但交流中要遵循的基本準則是（單選）：但交流中要遵循的基本準則是（單選）： A彼此尊重彼此尊重 B彼此愛護彼此愛護 C委曲求全委曲求全 D與所有人交往與所有人交往日新又新我常新 一個人的美應是一個人的美應是外在美外在美與與內(nèi)在美內(nèi)在美的和諧統(tǒng)一，的和諧統(tǒng)一，內(nèi)在美對外在美起促進作用。內(nèi)在美對外在美起促進作用。美麗易逝，紅顏易老，美麗易逝，紅顏易老，氣質(zhì)雋永，內(nèi)秀長存。氣質(zhì)雋永，內(nèi)秀長存。氣質(zhì)是金，美麗是銀氣質(zhì)是金，美麗是銀。真情告白真情告白: 一個人的美應是外在美與內(nèi)在美的和諧一個人的美應是外在美與內(nèi)在美的和諧統(tǒng)一，內(nèi)在美對外在美起促進作用。統(tǒng)一，內(nèi)在美對外在美起促進作用。 每個人的外在形象與內(nèi)在素質(zhì)都存在每個人的外在形象與內(nèi)在素質(zhì)都存在著自己的優(yōu)勢與不足，全面認識自己。著自己的優(yōu)勢與不足，全面認識自己。 1、要全面認識自己、要全面認識自己 非洲加納，一位老師拿出了一張畫有非洲加納，一位老師拿出了一張畫有一個黑點的白紙，問他的學生：一個黑點的白紙，問他的學生：“孩孩子們，你們看到了什么？子們，你們看到了什么？”學生們盯學生們盯住黑點，齊聲喊到：住黑點，齊聲喊到：“一個黑點一個黑點”。老師非常沮喪。老師非常沮喪?！半y道你們誰也沒有難道你們誰也沒有看到這張白紙嗎？眼光集中在黑點上，看到這張白紙嗎？眼光集中在黑點上，黑點會越來越大。生活中你們可不要黑點會越來越大。生活中你們可不要這樣?。∵@樣?。　苯淌依秫f雀無聲。教室里鴉雀無聲。 老師又拿出一張黑紙，中間有一老師又拿出一張黑紙，中間有一個白點。他問他的學生個白點。他問他的學生“孩子們，孩子們，你們又看到了什么？你們又看到了什么？”學生齊聲回學生齊聲回答：答：“一個白點一個白點”。老師高興地笑。老師高興地笑了：了：“孩子們太好了，無限美好的孩子們太好了，無限美好的未來在等著你們。未來在等著你們。” 這個故事告訴我們：這個故事告訴我們： 面對紛繁復雜的人生世界，如果你把目光都集中在痛面對紛繁復雜的人生世界，如果你把目光都集中在痛苦、煩惱上，生命就會黯然失色；如果你把目光都轉(zhuǎn)移到苦、煩惱上，生命就會黯然失色；如果你把目光都轉(zhuǎn)移到快樂之中，你將會得到幸福。同樣的道理，面對自己，如快樂之中，你將會得到幸福。同樣的道理，面對自己，如果你只看到自己的缺點、不足，你將會悲觀絕望，停步不果你只看到自己的缺點、不足，你將會悲觀絕望，停步不前；如果你能看到自己的優(yōu)點、長處，你將會充滿信心，前；如果你能看到自己的優(yōu)點、長處，你將會充滿信心，迎接生活的挑戰(zhàn)。迎接生活的挑戰(zhàn)。 2 2、用發(fā)展的眼光看待自己、用發(fā)展的眼光看待自己 每個人都是不斷變化發(fā)展的，自身的每個人都是不斷變化發(fā)展的，自身的優(yōu)點、缺點也不是一成不變的。我們優(yōu)點、缺點也不是一成不變的。我們要用發(fā)展的眼光看待自己，通過不斷要用發(fā)展的眼光看待自己，通過不斷改正缺點來完善自己。改正缺點來完善自己。 二、認識自我的途徑二、認識自我的途徑 世界上誰最了解你？世界上誰最了解你？你自己。你自己。但你是真的了解自但你是真的了解自己么？己么？以銅為鏡，可以正衣冠。以古為以銅為鏡，可以正衣冠。以古為鏡，可以知興替。以人為鏡，可以鏡，可以知興替。以人為鏡，可以明得失。明得失。 李世民李世民以人為鏡，一定可以明得失嗎？以人為鏡，一定可以明得失嗎？ 周忌諷齊王納諫故事說明了什么道理？要重視對他人的態(tài)度與評價，冷靜地分析。既不盲從，也不忽視。二、認識自我的途徑二、認識自我的途徑不聽別人的意見，不聽別人的意見，盲目自信，剛愎自盲目自信，剛愎自用的人。用的人。那種聽了別那種聽了別人的說法，人的說法，雖認為對，雖認為對，但覺得自已但覺得自已做不到，自做不到，自暴自棄的人。暴自棄的人。認真分析了別人認真分析了別人的說法，最終判斷的說法，最終判斷自已是對的，并堅自已是對的，并堅持原則的人。持原則的人。第一種人：第一種人：第二種人：第二種人：第三種人：第三種人：這句名言是鼓舞我們堅持自已的原則，這句名言是鼓舞我們堅持自已的原則，而不是教我們不重視他人意見。而不是教我們不重視他人意見。我們要重視周圍人對自已的態(tài)度與我們要重視周圍人對自已的態(tài)度與評價，冷靜地分析。既不能盲從，也不評價，冷靜地分析。既不能盲從，也不能忽視。能忽視。 非洲加納，一位老師拿出了一張畫有非洲加納，一位老師拿出了一張畫有一個黑點的白紙，問他的學生：一個黑點的白紙，問他的學生：“孩孩子們，你們看到了什么？子們，你們看到了什么？”學生們盯學生們盯住黑點，齊聲喊到：住黑點，齊聲喊到：“一個黑點一個黑點”。老師非常沮喪。老師非常沮喪。“難道你們誰也沒有難道你們誰也沒有看到這張白紙嗎？眼光集中在黑點上，看到這張白紙嗎？眼光集中在黑點上，黑點會越來越大。生活中你們可不要黑點會越來越大。生活中你們可不要這樣?。∵@樣?。　苯淌依秫f雀無聲。教室里鴉雀無聲。 老師又拿出一張黑紙，中間有一老師又拿出一張黑紙，中間有一個白點。他問他的學生個白點。他問他的學生“孩子們，孩子們，你們又看到了什么？你們又看到了什么？”學生齊聲回學生齊聲回答：答：“一個白點一個白點”。老師高興地笑。老師高興地笑了：了：“孩子們太好了，無限美好的孩子們太好了，無限美好的未來在等著你們。未來在等著你們?！?這個故事告訴我們：這個故事告訴我們： 面對紛繁復雜的人生世界，如果你把目光都集中在痛面對紛繁復雜的人生世界，如果你把目光都集中在痛苦、煩惱上，生命就會黯然失色；如果你把目光都轉(zhuǎn)移到苦、煩惱上，生命就會黯然失色；如果你把目光都轉(zhuǎn)移到快樂之中，你將會得到幸福。同樣的道理，面對自己，如快樂之中，你將會得到幸福。同樣的道理，面對自己，如果你只看到自己的缺點、不足，你將會悲觀絕望，停步不果你只看到自己的缺點、不足，你將會悲觀絕望，停步不前；如果你能看到自己的優(yōu)點、長處，你將會充滿信心，前；如果你能看到自己的優(yōu)點、長處，你將會充滿信心，迎接生活的挑戰(zhàn)。迎接生活的挑戰(zhàn)。 正確認識自已，要用正確認識自已，要用（世界觀）（世界觀）全面的全面的眼光眼光發(fā)展的發(fā)展的眼光眼光掌握認識自我的途徑，通過掌握認識自我的途徑，通過（方法論）（方法論）自我觀察自我觀察他人了解他人了解集體了解集體了解看了這圖，你會聯(lián)想看了這圖，你會聯(lián)想到什么東西？到什么東西？答案選擇答案選擇森林森林外國的墓地外國的墓地鬼的臉孔鬼的臉孔站著的人站著的人月球的表面月球的表面 分析分析 森林：你屬于一般型，對森林：你屬于一般型，對任何事都會以常識來判斷，任何事都會以常識來判斷，而不會有非常奇怪的判斷，而不會有非常奇怪的判斷，所以很容易就相信人，而且所以很容易就相信人，而且不會和任何人吵架，時時都不會和任何人吵架，時時都處于溫和狀態(tài)，非常的好相處于溫和狀態(tài)，非常的好相處。處。 外國墓地外國墓地：你是理論家，擁有你是理論家，擁有極淵博的知識，及豐富的學養(yǎng)，極淵博的知識，及豐富的學養(yǎng)，但有時太招搖以致沒有人緣。你但有時太招搖以致沒有人緣。你能俐落地處理每一件事情，自己能俐落地處理每一件事情，自己的想法也能順利地表達出來。只的想法也能順利地表達出來。只是經(jīng)常會掛著事情的黑暗面，以是經(jīng)常會掛著事情的黑暗面，以致于不夠開朗。致于不夠開朗。 鬼的臉孔：鬼的臉孔：你看起來你看起來感覺有點懶惰，似乎做感覺有點懶惰，似乎做什么都感到麻煩似地，什么都感到麻煩似地，很懶得動手去做事情，很懶得動手去做事情，總覺得每件事都很麻煩。總覺得每件事都很麻煩。 站著的人：站著的人：你很慎重，分析和觀你很慎重，分析和觀察力的能力強，能夠非常細心的觀察力的能力強，能夠非常細心的觀察每件事情，能觀察到別人沒有注察每件事情，能觀察到別人沒有注意的地方。只是你的警戒心強，所意的地方。只是你的警戒心強，所以懷疑過度容易招致誤解。你認為以懷疑過度容易招致誤解。你認為可以信任的人，會和他剖心相談，可以信任的人，會和他剖心相談，并希望他能了解你的想法，而這種并希望他能了解你的想法，而這種方式正可以拓展你的人生。方式正可以拓展你的人生。 月球的表面：月球的表面：你的直覺和幻想能你的直覺和幻想能力都很不錯。能夠注意到普通人想力都很不錯。能夠注意到普通人想不到的事，喜歡熱鬧的生活，遇到不到的事，喜歡熱鬧的生活，遇到不高興的事，馬上表現(xiàn)在臉上，而不高興的事，馬上表現(xiàn)在臉上，而不會隱藏在內(nèi)心不說出來，同時你不會隱藏在內(nèi)心不說出來，同時你非常有見地，對于事情的判斷也很非常有見地，對于事情的判斷也很正確，有很多的好主意，好好的把正確，有很多的好主意，好好的把握你的優(yōu)點吧！握你的優(yōu)點吧！認識自我的途徑認識自我的途徑(說一說說一說)(還有哪些還有哪些?) 1 1、通過自我觀察認識自己。、通過自我觀察認識自己。 2 2、通過他人了解自己。、通過他人了解自己。 3 3、通過集體了解自己。、通過集體了解自己。