小班優(yōu)秀數(shù)學(xué)教案《去小熊家做客》
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小班優(yōu)秀數(shù)學(xué)教案《去小熊家做客》
小班優(yōu)秀數(shù)學(xué)教案去小熊家做客設(shè)計(jì)意圖活動(dòng)目標(biāo)2、通過手眼協(xié)調(diào)地進(jìn)行穿珠,培養(yǎng)幼兒專心操作的習(xí)慣。活動(dòng)準(zhǔn)備2、場地布置:小河、山洞。3、布置小熊的家:小熊玩具一個(gè)、小熊頭飾一個(gè)、各種食物若干。活動(dòng)過程( 1)教師出示小熊的來信并念給小朋友聽:"親愛的小朋友們,新年快到了,我家里給你們準(zhǔn)備了許多好吃的東西,歡迎你們到我家來做客。小熊笨笨。""我們?nèi)バ⌒芗遥o它帶點(diǎn)什么禮物呢?""哎,對了小熊最愛吃甜的食物,我們?nèi)ソo它買串糖葫蘆吧!"(2)教師帶幼兒過"小河"、鉆"山洞",并引導(dǎo)幼兒點(diǎn)數(shù)"石頭 "、"山洞"的數(shù)量。2、開活動(dòng)。( 1)串糖葫蘆。教師帶幼兒來到一片空地上,教師發(fā)現(xiàn)許多"寶盒"(幼兒活動(dòng)材料) 。教師說:"我們看看能從寶盒里發(fā)現(xiàn)什么。"引導(dǎo)幼兒說出用小棒、彩色珠子自制"糖葫蘆"。幼兒挑選自己喜歡的珠子,逐一穿到小棒上,制成"糖葫蘆"幼兒制成"糖葫蘆"后,教師引導(dǎo)幼兒按一定的順序反復(fù)進(jìn)行手口一致地電數(shù)并說出總數(shù)。( 2)穿項(xiàng)鏈。( 3)教師說:"我們?nèi)バ⌒芗易隹?,得打扮得漂亮些,怎樣才能讓自己變得更漂亮呢?quot;引導(dǎo)幼兒根據(jù)"寶盒"里的繩子、珠子,想出給自己制作項(xiàng)鏈、手鏈、腰鏈等來打扮自己。幼兒用穿珠繩將珠子穿成項(xiàng)鏈、手鏈、腰鏈等,穿完后手口一致地進(jìn)行點(diǎn)數(shù)。教師幫幼兒打結(jié),幼兒戴上項(xiàng)鏈、手鏈、腰鏈等。3、結(jié)束活動(dòng)。教師帶幼兒來到小熊家,把"糖葫蘆 "送給小熊。教師扮成小熊:"歡迎小朋友到我家來做客,謝謝你們送給我糖葫蘆,我也給你們準(zhǔn)備了許多好吃的。"引導(dǎo)幼兒找出與數(shù)量相對應(yīng)的食物,并進(jìn)行品嘗。