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教育故事——?jiǎng)⒂铎?好習(xí)慣益終生

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1、 好習(xí)慣益終生 老話講“三歲看小,7歲看老。”我想這句話,是在強(qiáng)調(diào)習(xí)慣養(yǎng)成對(duì)人一生的重要作用。作為一名教師,我深深地感受到有不良習(xí)慣的孩子在求學(xué)的道路上會(huì)走多少彎路,會(huì)給自己和家長帶來多少煩惱!所以當(dāng)我的孩子很小的時(shí)候,我就注意培養(yǎng)她的好習(xí)慣。 我的孩子是二2班的劉宇煊。她性格內(nèi)向,從小就不愛張嘴說話,不主動(dòng)和人打招呼。這點(diǎn)令我十分苦惱。我總是鼓勵(lì)她大聲說話,主動(dòng)和人問好。但是她總是像蚊子似的哼哼。我很生氣,也很著急。我以身示范,每天到家都會(huì)大聲地和家人問好,在學(xué)校也總是和同事打招呼。耳濡目染,孩子現(xiàn)在家里能主動(dòng)和家人問好了,并且聲音還算響亮。但是在學(xué)校問好時(shí)聲音還是小。我總要說一句“大

2、點(diǎn)兒聲。”我期待著她的進(jìn)步,并繼續(xù)以身作則耐心提醒她,希望她能克服自己膽小的問題主動(dòng)大聲地問好。 孩子雖然年紀(jì)小,但是我總是跟她說“自己的事情自己做?!蔽业暮⒆觿?dòng)手水平很強(qiáng),現(xiàn)在不但自己能準(zhǔn)備好第二天穿的衣服,而且自己洗澡,自己的小件衣服也能自己洗,打雞蛋能打出泡沫,包餃子,搟餃子皮都像模像樣的,掃地、收拾書桌更是干凈熟練??傮w來說,我基本上不用管理她的生活。她還是爸爸的得力助手,經(jīng)常觀看爸爸做飯,還協(xié)助爸爸端盤端碗,刨蒜摘菜都不在話下。她甚至能自己削水果皮。我想她動(dòng)手水平強(qiáng),一方面有先天的基因,爸爸的動(dòng)手水平就很強(qiáng),更重要的是孩子有“自己的事情自己做”的意識(shí)。我 和她爸爸也特別鼓勵(lì)她自己做

3、事,從不會(huì)時(shí)教她,到看著她做,到她自己做,到她能熟練地做。這個(gè)過程有時(shí)快,有時(shí)慢,需要家長耐心等待,更需要家長精心地保護(hù)孩子的興趣和自信心。 在學(xué)習(xí)方面,我不太要求她的成績有多么好,中上水平就能夠。但是,我要求她必須按時(shí)完成作業(yè),不能等待我看著她寫作業(yè),不能夠等我提醒才做作業(yè)。所以,她能主動(dòng)完成作業(yè),告訴我要給她簽什么字,寫什么回執(zhí)。寫字時(shí),姿勢要保持準(zhǔn)確,看書時(shí)要靜下心來讀書。最近,我給她買了ipad,下載了“酷聽說英語”。我們一家三口,一起聽、讀、比看誰的分高。孩子總想超過我們,在這個(gè)過程中我們享受了快樂,激發(fā)了孩子的上進(jìn)心,更是在培養(yǎng)孩子喜歡英語,主動(dòng)學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣。 總來說之,在生活的方方面面中,都要注意培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。還是這句話“好習(xí)慣益終生”。 2015年3月30日

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