《《原子結(jié)構(gòu)模型》第二課時教案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《原子結(jié)構(gòu)模型》第二課時教案(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
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第1節(jié) 原子結(jié)構(gòu)模型
第2課時 量子力學(xué)對原子核外電子運動狀態(tài)的描述
【教學(xué)目標(biāo)】
1.知道原子結(jié)構(gòu)的發(fā)展歷程
2.知道玻爾理論的要點
3.知道氫光譜是線狀光譜的原因
【教學(xué)重點】
1.知道玻爾理論的要點
2.知道氫光譜是線狀光譜的原因
【教學(xué)難點】知道氫光譜是線狀光譜的原因
【教學(xué)過程】
教
學(xué)
環(huán)
節(jié)
活
動
時
間
教學(xué)內(nèi)容
教師活動
學(xué)生活動
設(shè)計意圖
一
一
、提出問題
導(dǎo)入新課
10分鐘
介紹一些光譜現(xiàn)象,評價“玻爾原子結(jié)構(gòu)模型”的貢獻(xiàn)和存在的不足。
教師在學(xué)生評價的基礎(chǔ)上,
2、整理“玻爾原子結(jié)構(gòu)模型”的貢獻(xiàn):(1)說明了激發(fā)態(tài)原子為什么會發(fā)射光線
(2)成功解釋了氫原子光譜是線狀光譜的實驗現(xiàn)象
(3)提出了主量子數(shù)n的概念及處于不同軌道上的電子能量量子化的理論,為量子力學(xué)的原子結(jié)構(gòu)模型打下了基礎(chǔ)。
介紹一些光譜現(xiàn)象和其他現(xiàn)象:
評價“玻爾原子結(jié)構(gòu)模型”的貢獻(xiàn),通過一些光譜現(xiàn)象和其他現(xiàn)象,知道“玻爾原子結(jié)構(gòu)模型”存在的不足。
復(fù)習(xí)舊知識,引入新問題,使學(xué)生明白“玻爾原子結(jié)構(gòu)模型”的貢獻(xiàn)和不足,并順其自然的導(dǎo)入新課題。
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(1)玻爾理論電子延著固定的軌道繞核運動的觀點,不符和電子運動的特性。
3、(2)玻爾理論不能解釋多原子光譜,也不能解釋氫原子光譜的精細(xì)結(jié)構(gòu)。
教師講解:20世紀(jì)20年代中期建立的量子理論,引入了四個量子數(shù),解釋了原子光譜的實驗現(xiàn)象,成為現(xiàn)代化學(xué)的理論基礎(chǔ)。
【板書】
第1節(jié) 原子結(jié)構(gòu)模型
原子結(jié)構(gòu)的量子力學(xué)模型(1)
二
、
展開新課
5分
鐘
1.主量子數(shù)n
教師講解:主量子數(shù)n既能層或電子層。在多電子原子中根據(jù)電子離原子核的遠(yuǎn)近和能量的高低,分為若干電子層(或能層)。一般來說,主量子數(shù)n越大,處于該層的電子離原子核越遠(yuǎn)、能量越高。
【板書】
1.主量子數(shù)n
能量關(guān)系一般為:
EK
4、
5、學(xué)符號
ι
0
1
2
3
符號
s
p
d
f
③能級的記錄方法
舉例:若主量子數(shù)n=2,角量子數(shù)ι有0和1兩個取值。既第二能層有兩個能級, 記做2s、2p。
④能級順序:Ens
6、
分鐘
練習(xí)
1.寫出下列能級符號
(1)n=5,ι=0 (2)n=3,ι=1
(3)n=4,ι=2 (4)n=5,ι=3
2.寫出下列能級的n、ι值
(1)3p (2)4s (3)6f (4)5d
3.下列能級可能存在的是( )
(A)1p(B)2d(C)3f(D)5d
4.將下列能級按能量由高到低的順序排列出來
(1)(A)4s(B)4d(C)4f(D)4p
_______________
7、________________________
(2)(A)1s(B)2s(C)2p(D)3d(E)3p(F)4d(G)4f
_______________________________________
5.填寫下表
主量子數(shù)n的取值
2
角量子數(shù)ι的取值
能級的表示方法
【板書設(shè)計】
第1節(jié) 原子結(jié)構(gòu)模型
原子結(jié)構(gòu)的量子力學(xué)模型
1.主量子數(shù)n
能量關(guān)系一般為:EK