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《原子結(jié)構(gòu)模型》第二課時教案

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1、如果您需要使用本文檔,請點擊下載按鈕下載! 第1節(jié) 原子結(jié)構(gòu)模型 第2課時 量子力學(xué)對原子核外電子運動狀態(tài)的描述 【教學(xué)目標(biāo)】 1.知道原子結(jié)構(gòu)的發(fā)展歷程 2.知道玻爾理論的要點 3.知道氫光譜是線狀光譜的原因 【教學(xué)重點】 1.知道玻爾理論的要點 2.知道氫光譜是線狀光譜的原因 【教學(xué)難點】知道氫光譜是線狀光譜的原因 【教學(xué)過程】 教 學(xué) 環(huán) 節(jié) 活 動 時 間 教學(xué)內(nèi)容 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖 一 一 、提出問題 導(dǎo)入新課 10分鐘 介紹一些光譜現(xiàn)象,評價“玻爾原子結(jié)構(gòu)模型”的貢獻(xiàn)和存在的不足。 教師在學(xué)生評價的基礎(chǔ)上,

2、整理“玻爾原子結(jié)構(gòu)模型”的貢獻(xiàn):(1)說明了激發(fā)態(tài)原子為什么會發(fā)射光線 (2)成功解釋了氫原子光譜是線狀光譜的實驗現(xiàn)象 (3)提出了主量子數(shù)n的概念及處于不同軌道上的電子能量量子化的理論,為量子力學(xué)的原子結(jié)構(gòu)模型打下了基礎(chǔ)。 介紹一些光譜現(xiàn)象和其他現(xiàn)象: 評價“玻爾原子結(jié)構(gòu)模型”的貢獻(xiàn),通過一些光譜現(xiàn)象和其他現(xiàn)象,知道“玻爾原子結(jié)構(gòu)模型”存在的不足。 復(fù)習(xí)舊知識,引入新問題,使學(xué)生明白“玻爾原子結(jié)構(gòu)模型”的貢獻(xiàn)和不足,并順其自然的導(dǎo)入新課題。 如果您需要使用本文檔,請點擊下載按鈕下載! (1)玻爾理論電子延著固定的軌道繞核運動的觀點,不符和電子運動的特性。

3、(2)玻爾理論不能解釋多原子光譜,也不能解釋氫原子光譜的精細(xì)結(jié)構(gòu)。 教師講解:20世紀(jì)20年代中期建立的量子理論,引入了四個量子數(shù),解釋了原子光譜的實驗現(xiàn)象,成為現(xiàn)代化學(xué)的理論基礎(chǔ)。 【板書】 第1節(jié) 原子結(jié)構(gòu)模型 原子結(jié)構(gòu)的量子力學(xué)模型(1) 二 、 展開新課 5分 鐘 1.主量子數(shù)n 教師講解:主量子數(shù)n既能層或電子層。在多電子原子中根據(jù)電子離原子核的遠(yuǎn)近和能量的高低,分為若干電子層(或能層)。一般來說,主量子數(shù)n越大,處于該層的電子離原子核越遠(yuǎn)、能量越高。 【板書】 1.主量子數(shù)n 能量關(guān)系一般為: EK

4、

5、學(xué)符號 ι 0 1 2 3 符號 s p d f ③能級的記錄方法 舉例:若主量子數(shù)n=2,角量子數(shù)ι有0和1兩個取值。既第二能層有兩個能級, 記做2s、2p。 ④能級順序:Ens

6、 分鐘 練習(xí) 1.寫出下列能級符號 (1)n=5,ι=0 (2)n=3,ι=1 (3)n=4,ι=2 (4)n=5,ι=3 2.寫出下列能級的n、ι值 (1)3p (2)4s (3)6f (4)5d 3.下列能級可能存在的是( ) (A)1p(B)2d(C)3f(D)5d 4.將下列能級按能量由高到低的順序排列出來 (1)(A)4s(B)4d(C)4f(D)4p _______________

7、________________________ (2)(A)1s(B)2s(C)2p(D)3d(E)3p(F)4d(G)4f _______________________________________ 5.填寫下表 主量子數(shù)n的取值 2 角量子數(shù)ι的取值 能級的表示方法 【板書設(shè)計】 第1節(jié) 原子結(jié)構(gòu)模型 原子結(jié)構(gòu)的量子力學(xué)模型 1.主量子數(shù)n 能量關(guān)系一般為:EK

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