七年級語文上冊 第七單元 30 詩五首課件 語文版.ppt
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七年級語文上冊 第七單元 30 詩五首課件 語文版.ppt
30詩五首 l i ch n q ng z ji d i d n s ngzh li o 杜鵑 叫 托付 很高很高的塔 聽到 因?yàn)?早上的太陽 彎曲的小路 僧人的房舍 山的景色 使 歡愉 消除 使 空 人的塵世之心 各種聲響 靜 無聲 泰山 天地 大自然 集中 聚集 裂開 眼眶 登 水波搖蕩的樣子 高聳 突起 突兀 形容風(fēng)吹樹木的聲音 銀河 慶幸 極 怎么樣 多么 表目的 用 拿 佛教法器 集中 聚集 長度單位 一尋為八尺 找 一定 必定 可以實(shí)現(xiàn)或擅長 全 最小的正整數(shù) 形容詞的使動(dòng)用法 使 高興 形容詞的使動(dòng)用法 使 空凈 方位名詞作狀語 向東 6 重點(diǎn)句子默寫 10分 1 李白的 聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄 中借助想象 視明月為知己 托付一片真情的詩句是 把明月人格化 表達(dá)對友人不幸遭遇的深切同情與關(guān)懷的詩句是 2 王安石的 登飛來峰 一詩中 表達(dá)了作者高瞻遠(yuǎn)矚 對前途充滿信心和不畏艱難的句子是 3 題破山寺后禪院 中的 兩句詩 寫出了環(huán)境的清幽及人生的啟示 歷來為人傳誦的名句是 我寄愁心與明月 隨風(fēng)直到夜郎西 我寄愁心與明月 隨風(fēng)直到夜郎西 不畏浮云遮望眼 自緣身在最高層 山光悅鳥性 潭影空人心 曲徑通幽處 禪房花木深 4 杜甫的 望岳 描寫泰山神奇秀麗 巍峨高大的詩句是 表達(dá)不怕困難 敢于攀登 俯視一切的雄心和氣概的詩句是 5 觀滄海 中由眼前實(shí)景展開豐富想象 創(chuàng)造出宏奇的意境 表現(xiàn)出博大的胸襟的詩句是 寫大海水波動(dòng)蕩 山島高聳突兀的詩句是 造化鐘神秀 陰陽割昏曉 會(huì)當(dāng)凌絕頂 一覽眾山小 日月之行 若出其中 星漢燦爛 若出其里 水何澹澹 山島竦峙 一 課內(nèi)閱讀 一 聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄1 首句中有哪些意象 請寫出來 3分 楊花 子規(guī) 2 詩中 我寄愁心與明月 隨風(fēng)直到夜郎西 抒發(fā)了作者怎樣的感情 4分 抒發(fā)了詩人對遠(yuǎn)行的友人的關(guān)心 思念和同情 二 登飛來峰3 這首詩中 浮云 這一意象指的是什么 3分 指困難 挫折 障礙等 4 對 登飛來峰 賞析不正確的一項(xiàng)是 3分 A 不畏 顯示出作者的自信 表達(dá)了作者不怕一切邪惡勢力阻撓的豪情壯志 B 浮云 指眼前的困難 障礙 比喻阻撓變法的小人或一切阻礙歷史前進(jìn)的勢力 C 詩人登高遠(yuǎn)望 似覺天地萬物皆可盡收眼底 不畏浮云遮望眼 自緣身在最高層 與杜甫的 會(huì)當(dāng)凌絕頂 一覽眾山小 有異曲同工之妙 D 這首詩借景說理 語意雙關(guān) 既抒發(fā)了作者革新政治的雄心壯志 又表現(xiàn)出作者想要?dú)w隱山野的矛盾心理 5 你從這首詩中領(lǐng)悟到什么人生哲理 3分 只有站得高 才能看得遠(yuǎn) 任何時(shí)候都不要怕困難 挫折 D 三 題破山寺后禪院6 曲徑通幽處 禪房花木深 中的 深 字歷來為人所稱道 請說說你對這個(gè)詞的理解 3分 寫出了禪院中花木繁盛的樣子 表現(xiàn)了禪院中幽深安靜的環(huán)境 7 萬籟此都寂 和 但余鐘磬音 是否矛盾 為什么 4分 不矛盾 萬物之音響全部消寂 而僅有禪院的鐘磬之音 裊裊不絕 似乎永恒地吟唱 它使這寂靜的禪院更顯空寂 使這肅穆的世界更為莊嚴(yán) 使這一剎那成為了永恒 8 常建 題破山寺后禪院 中寫天光 山色 澄波不僅使鳥兒歡悅 而且令人雜念頓消的句子是 描寫佛寺禪院曲徑幽靜 花木掩映的著名詩句是 3分 山光悅鳥性 潭影空人心 曲徑通幽處 禪房花木深 四 望岳9 請從 割 字入手 對 陰陽割昏曉 這句詩作簡要賞析 4分 割 字煉得極好 那照臨大地的陽光 好像被一把碩大無比的刀切斷了一樣 突出了泰山遮天蔽日的特征 10 對這首詩理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 3分 A 詩的每一聯(lián)都有 望 的意思 但 望 的角度不同 B 這首詩描寫了泰山的神奇景色 抒發(fā)作者仰慕贊嘆之情以及期望攀登絕頂?shù)男那?C 會(huì)當(dāng)凌絕頂 一覽眾山小 這是化用了孔子的名言 登泰山而小天下 D 造化鐘神秀 陰陽割昏曉 上句寫泰山是實(shí)寫 下句是虛寫 D 五 觀滄海11 下列對 日月之行 若出其中 星漢燦爛 若出其里 句意理解正確的一項(xiàng)是 3分 A 日 月的運(yùn)行 都是從大海里升起又降落 銀河燦爛 也好像是發(fā)源于滄海之中 B 日 月朗照大海 星星閃爍 輝映于海面 C 太陽 月亮 星光燦爛的銀河 好像都是從海里升起又落到海里去了一樣 D 太陽月亮不停運(yùn)轉(zhuǎn) 銀河燦爛 它們有的沒入海底 有的投映到海面 12 下列對這首詩理解正確的一項(xiàng)是 3分 A 詩人先寫山島風(fēng)光 再描繪海面景色 最后抒寫自己的情懷 B 詩人立足于山島 先遠(yuǎn)觀 再近觀 最后抒寫自己的情懷 C 詩人先實(shí)寫 再虛寫 最后抒情 D 先全景式地展現(xiàn)大海景象 再描繪島上風(fēng)光 最后在描繪大海波濤洶涌的基礎(chǔ)上 借擬寫大海吞吐日月的氣勢來抒發(fā)自己壯闊的情懷 C D 二 課外閱讀 六 早春呈水部張十八員外天街小雨潤如酥 草色遙看近卻無 最是一年春好處 絕勝煙柳滿皇都 13 下列對 絕勝煙柳滿皇都 所表明的時(shí)令 判斷正確的是 3分 A 早春B 仲春C 暮春D 初春14 這首詩抒發(fā)了詩人什么樣的感情 哪兩句集中表達(dá)了這種感情 4分 表達(dá)了詩人對早春景色的喜愛和贊美之情 最是一年春好處 絕勝煙柳滿皇都 集中表達(dá)了這種感情 C 七 春夜洛城聞笛誰家玉笛暗飛聲 散入春風(fēng)滿洛城 此夜曲中聞?wù)哿?何人不起故園情 15 貫穿全詩的線索是 字 2分 16 這首詩用詞嚴(yán)謹(jǐn) 照應(yīng)嚴(yán)密 詩中 誰 與 相呼應(yīng) 飛 與 散 相呼應(yīng) 春風(fēng) 則與標(biāo)題中的 相呼應(yīng) 折柳 為別離曲 故又與句末的 相呼應(yīng) 3分 17 散入春風(fēng)滿洛城 的意思是 這是詩人的 是藝術(shù)的夸張 4分 18 何人不起故園情 一句中 何人 僅僅是說別人 說大家嗎 4分 這既是說別人 說大家 更是說第一個(gè)起了思念故園之情的自己 聞 暗 春夜 故園情 這優(yōu)美的笛聲飛遍了洛城 仿佛全城的人都聽到了 想象