三年級數(shù)學(xué)上冊《周長是多少》課件2 蘇教版
-
資源ID:66341102
資源大?。?span id="24d9guoke414" class="font-tahoma">1.09MB
全文頁數(shù):15頁
- 資源格式: PPT
下載積分:10積分
快捷下載
會員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。
|
三年級數(shù)學(xué)上冊《周長是多少》課件2 蘇教版
蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 1. 進(jìn)一步讓同學(xué)們掌握周長的計(jì)算進(jìn)一步讓同學(xué)們掌握周長的計(jì)算。 2. 2. 通過觀察通過觀察, ,動手操作計(jì)算等活動動手操作計(jì)算等活動, ,在獲得直觀經(jīng)驗(yàn)的在獲得直觀經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)發(fā)展空間觀念,用平移的方法巧算周長同時(shí)發(fā)展空間觀念,用平移的方法巧算周長。指出下面圖形的周長指出下面圖形的周長圍成圖形的所有邊線的總和叫周長。4厘米厘米7厘米厘米3厘米厘米想一想,下列圖形的周長怎么求?想一想,下列圖形的周長怎么求?拼成的圖形的周長各是多少?8厘米厘米8厘米厘米福娃貝貝邀請三年級同學(xué)參加跑步比福娃貝貝邀請三年級同學(xué)參加跑步比賽,要求沿著下面這個(gè)圖形跑一圈,賽,要求沿著下面這個(gè)圖形跑一圈,你能算出要跑多少米?你能算出要跑多少米?30同桌討論一下,這個(gè)圖形的周長是多少?同桌討論一下,這個(gè)圖形的周長是多少?算出來的同學(xué)悄悄地告訴老師。討論后算出來的同學(xué)悄悄地告訴老師。討論后請小朋友說說想法。請小朋友說說想法。3厘米厘米2厘米厘米6厘米厘米4厘米厘米用用12個(gè)邊長個(gè)邊長1厘米的厘米的小正方形怎樣拼成一小正方形怎樣拼成一長方形呢?長方形呢?周長周長26厘米厘米周長周長16厘米厘米周長周長14厘米厘米 1.拿小棒擺出長方形或正方形;拿小棒擺出長方形或正方形; 2.小組合作按要求填好表格;小組合作按要求填好表格; 3.看看哪個(gè)小組方法多??纯茨膫€(gè)小組方法多。你們擺出來了嗎?你們擺出來了嗎?1234567