第三章光和眼睛 3 3探究平面鏡成像特點第1課時平面鏡成像特點 1 平面鏡成像中 像和物體大小 2 平面鏡成像中 像到平面鏡的距離和物體到平面鏡的距離 3 平面鏡成像中 像與物體的連線與平面鏡 相等 相等 垂直 4 探究平面鏡成像特點的實驗運用了替代法 一是用玻璃板替代平面鏡 二是用另一支未點燃的蠟燭替代點燃的蠟燭的 像 5 物理學(xué)中 把能夠呈現(xiàn)在光屏上的像叫做 像 把不能呈現(xiàn)在光屏上 只能用肉眼觀察到的像叫做 像 虛 實 虛 6 從光源上點S處射來的光經(jīng)平面鏡 后進(jìn)入眼睛 引起視覺 眼睛感到光好像是從S 點處射來的 我們就看到了物體在平面鏡中的像點S 如圖所示 由圖可知 平面鏡所成的虛像在反射光線的反向延長線上 這一點經(jīng)常用來進(jìn)行作圖 反射 1 中考 濱州 檢查視力的時候 視力表放在被測者頭部的后上方 被測者識別對面墻上鏡子里的像 如圖所示 視力表在鏡中的像與被測者相距 m 1 知識點 探究平面鏡成像規(guī)律 4 2 點撥 視力表在鏡中的像與被測者的距離s 2 3m 2 0 4m 4 2m 2 汽車在夜間行駛時 車內(nèi)不開燈的原因是 若車內(nèi)開著燈 司機(jī)面前的擋風(fēng)玻璃就會像 那樣 會使司機(jī)看到 的像 妨礙司機(jī)的視線 易造成危險 平面鏡 車內(nèi)物體 3 六安期末改編 在探究平面鏡成像特點實驗中 下列說法中錯誤的是 A 為了保證實驗效果應(yīng)選擇較薄的玻璃板B 實驗時玻璃板應(yīng)與水平桌面垂直放置C 將光屏放到像的位置時 光屏上能呈現(xiàn)出蠟燭的像D 該實驗最好在較暗的環(huán)境中進(jìn)行 C 4 中考 宜昌 小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上頭 現(xiàn)有一蜻蜓立于距水面0 6m處的荷尖上 池中水深2m 則蜻蜓在水中的像距水面 A 2mB 1 4mC 0 6mD 2 6m C 點撥 平靜的水面相當(dāng)于平面鏡 若蜻蜓立于距水面0 6m處的荷尖上 由物像到平面鏡距離相等知蜻蜓在水中所成的像距水面的距離也為0 6m 5 無為月考 一位同學(xué)身高1 7m 站在1m的平面鏡前 他在鏡中的身高是 A 0 7mB 1mC 1 7mD 無法判斷 C 6 巢湖模擬 如圖所示 用手電筒對著平面鏡中的像照射時 觀察到像比原來亮多了 其原因是 A 光射到像上 所以像變亮了B 光反射到物體上 物體變亮了 所以像也變亮了 2 知識點 平面鏡成像原理 B C 光使整個空間變亮了 更便于觀察像 所以像變亮了D 光使鏡子更明亮了 所成的像也就變亮了 點撥 平面鏡成像的原因是光的反射 故是來自物體的光射到鏡子上反射成像 選B 7 如圖所示 a b c三條光線會聚于P點 若在P點之前任意放一平面鏡 則 A 三條反射光線可能相交于一點 也可能不相交于一點B 三條反射光線一定不會相交于一點C 三條反射光線一定相交于一點D 三條反射光線的延長線交鏡后一點 C 8 物體AB長1 6m 平面鏡CD長0 6m 物體到平面鏡的距離為2m 下列關(guān)于物 像 鏡的說法中 正確的是 A 物體通過該平面鏡不能成完整的像B 像長與平面鏡的長相同 為0 6mC 物體與像的距離為2mD 像長與物體的長相同 為1 6m D 9 在探究平面鏡成像特點的過程中 小明把四個模型分別面對玻璃板直立在桌面上 用于研究像與物左右位置的關(guān)系 其中能夠達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?A 10 中考 徐州 如圖所示 畫出物體AB在平面鏡中的像 解 如圖所示 點撥 過物點作垂直于平面鏡的線段并等倍延長 即可得到像點 11 中考 威海 如圖所示 A B 是物體AB在平面鏡中所成的像 根據(jù)平面鏡成像的特點 在圖中畫出平面鏡 保留作圖痕跡 解 如圖所示 12 畫出平面鏡前的物體 解 如圖所示 13 如圖所示 點光源S置于平面鏡前 請根據(jù)平面鏡成像原理畫出點光源S的成像光路圖 解 如圖所示 點撥 從點光源S向鏡面任意畫出兩條入射光線 入射點分別是O1 O2 根據(jù)光的反射定律 畫出這兩條入射光線的反射光線 將這兩條反射光線反向延長 相交于點S 點S 即為點光源S在平面鏡中所成的像 14 蕪湖月考 光源A發(fā)出的一條光線經(jīng)平面鏡反射恰好經(jīng)過B點 請根據(jù)平面鏡成像原理在圖中作出這條光線的反射路徑 要求畫出相應(yīng)的作圖輔助線 解 先通過平面鏡作出發(fā)光點A的對稱點A 即為A的像 連接A B交平面鏡于點O 再連接AO AO為入射光線 OB為反射光線 如圖所示 15 在 探究平面鏡成像特點 的實驗中 實驗小組用蠟燭 玻璃板 直尺等器材進(jìn)行實驗 如圖所示 請回答下列問題 1 用玻璃板代替平面鏡的目的是 玻璃能透光 便于確定像的 位置 2 兩段等長的蠟燭是為了比較物與像的 的關(guān)系 直尺的作用是便于比較物與像 的關(guān)系 3 只點燃蠟燭A 移動蠟燭B與A的像完全重合 在B蠟燭的燭焰上放一根火柴 火柴 填 能 或 不能 被點燃 說明平面鏡成的是 像 如果A蠟燭以5cm s的速度勻速遠(yuǎn)離玻璃板2s時 B蠟燭應(yīng)遠(yuǎn)離玻璃板 cm 才有可能與A的像完全重合 大小 到鏡面距離 不能 虛 10 16 中考 綏化改編 在探究 平面鏡成像特點 的實驗中 選取完全相同的蠟燭A和B 高為7cm 在豎直的玻璃板前10cm處放一支點燃的蠟燭A 燭焰高2cm 1 最好選用 填 茶色 或 無色透明 玻璃板進(jìn)行實驗 茶色 2 在利用蠟燭B確定出蠟燭A成像的位置后 移去蠟燭B 并在其所在位置上放一光屏 光屏上不能得到蠟燭A的像 則平面鏡所成的像是 填 實 或 虛 像 3 用平面鏡代替玻璃板 上述實驗 填 能 或 不能 進(jìn)行 因為 虛 不能 無法看到B蠟燭 不能確定像的位置 4 根據(jù)平面鏡成像的特點可判斷 身高1 7m的人 站在鏡前5m處 他在鏡中所成的像到平面鏡的距離是 m 當(dāng)他遠(yuǎn)離平面鏡時 像的大小 填 變大 變小 或 不變 5 不變 17 冬冬同學(xué)站在平面鏡前3m處 她的像到鏡面距離為 m 現(xiàn)將一塊和鏡面般大的木板放在鏡子后面1m處 如圖所示 這時她 填 仍能 或 不能 在鏡中看到自己的像 好奇的冬冬又將手掌貼在平面鏡上 發(fā)現(xiàn)手掌的像和手掌之間有一段大約6mm的距離 則平面鏡的厚度為 mm 平面鏡成像分析 3 仍能 3 點撥 由平面鏡成像的特點知 像距等于物距 已知冬冬同學(xué)與平面鏡之間的距離為3m 可得她的像到鏡面的距離也為3m 因為成的像是虛像 在鏡面后放置物體是不影響成像的 所以將一塊和鏡面一般大的木板放在鏡子后面1m處這時她仍能在鏡中看到自己的像 思路點撥 可根據(jù)平面鏡成像特點 像與物關(guān)于鏡面對稱 平面鏡所成的是正立 等大的虛像去分析