《（安徽專版）2019年八年級(jí)物理上冊(cè) 3.3 平面鏡成像特點(diǎn)習(xí)題課件（新版）粵教滬版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（安徽專版）2019年八年級(jí)物理上冊(cè) 3.3 平面鏡成像特點(diǎn)習(xí)題課件（新版）粵教滬版.ppt（33頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第三章光和眼睛 3 3探究平面鏡成像特點(diǎn)第1課時(shí)平面鏡成像特點(diǎn) 1 平面鏡成像中 像和物體大小 2 平面鏡成像中 像到平面鏡的距離和物體到平面鏡的距離 3 平面鏡成像中 像與物體的連線與平面鏡 相等 相等 垂直 4 探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了替代法 一是用玻璃板替代平面鏡 二是用另一支未點(diǎn)燃的蠟燭替代點(diǎn)燃的蠟燭的 像 5 物理學(xué)中 把能夠呈現(xiàn)在光屏上的像叫做 像 把不能呈現(xiàn)在光屏上 只能用肉眼觀察到的像叫做 像 虛 實(shí) 虛 6 從光源上點(diǎn)S處射來(lái)的光經(jīng)平面鏡 后進(jìn)入眼睛 引起視覺(jué) 眼睛感到光好像是從S 點(diǎn)處射來(lái)的 我們就看到了物體在平面鏡中的像點(diǎn)S 如圖所示 由圖可知 平面鏡所成的虛像在反射光線的反向延長(zhǎng)線上 這一點(diǎn)經(jīng)常用來(lái)進(jìn)行作圖 反射 1 中考 濱州 檢查視力的時(shí)候 視力表放在被測(cè)者頭部的后上方 被測(cè)者識(shí)別對(duì)面墻上鏡子里的像 如圖所示 視力表在鏡中的像與被測(cè)者相距 m 1 知識(shí)點(diǎn) 探究平面鏡成像規(guī)律 4 2 點(diǎn)撥 視力表在鏡中的像與被測(cè)者的距離s 2 3m 2 0 4m 4 2m 2 汽車在夜間行駛時(shí) 車內(nèi)不開燈的原因是 若車內(nèi)開著燈 司機(jī)面前的擋風(fēng)玻璃就會(huì)像 那樣 會(huì)使司機(jī)看到 的像 妨礙司機(jī)的視線 易造成危險(xiǎn) 平面鏡 車內(nèi)物體 3 六安期末改編 在探究平面鏡成像特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)中 下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 A 為了保證實(shí)驗(yàn)效果應(yīng)選擇較薄的玻璃板B 實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃板應(yīng)與水平桌面垂直放置C 將光屏放到像的位置時(shí) 光屏上能呈現(xiàn)出蠟燭的像D 該實(shí)驗(yàn)最好在較暗的環(huán)境中進(jìn)行 C 4 中考 宜昌 小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上頭 現(xiàn)有一蜻蜓立于距水面0 6m處的荷尖上 池中水深2m 則蜻蜓在水中的像距水面 A 2mB 1 4mC 0 6mD 2 6m C 點(diǎn)撥 平靜的水面相當(dāng)于平面鏡 若蜻蜓立于距水面0 6m處的荷尖上 由物像到平面鏡距離相等知蜻蜓在水中所成的像距水面的距離也為0 6m 5 無(wú)為月考 一位同學(xué)身高1 7m 站在1m的平面鏡前 他在鏡中的身高是 A 0 7mB 1mC 1 7mD 無(wú)法判斷 C 6 巢湖模擬 如圖所示 用手電筒對(duì)著平面鏡中的像照射時(shí) 觀察到像比原來(lái)亮多了 其原因是 A 光射到像上 所以像變亮了B 光反射到物體上 物體變亮了 所以像也變亮了 2 知識(shí)點(diǎn) 平面鏡成像原理 B C 光使整個(gè)空間變亮了 更便于觀察像 所以像變亮了D 光使鏡子更明亮了 所成的像也就變亮了 點(diǎn)撥 平面鏡成像的原因是光的反射 故是來(lái)自物體的光射到鏡子上反射成像 選B 7 如圖所示 a b c三條光線會(huì)聚于P點(diǎn) 若在P點(diǎn)之前任意放一平面鏡 則 A 三條反射光線可能相交于一點(diǎn) 也可能不相交于一點(diǎn)B 三條反射光線一定不會(huì)相交于一點(diǎn)C 三條反射光線一定相交于一點(diǎn)D 三條反射光線的延長(zhǎng)線交鏡后一點(diǎn) C 8 物體AB長(zhǎng)1 6m 平面鏡CD長(zhǎng)0 6m 物體到平面鏡的距離為2m 下列關(guān)于物 像 鏡的說(shuō)法中 正確的是 A 物體通過(guò)該平面鏡不能成完整的像B 像長(zhǎng)與平面鏡的長(zhǎng)相同 為0 6mC 物體與像的距離為2mD 像長(zhǎng)與物體的長(zhǎng)相同 為1 6m D 9 在探究平面鏡成像特點(diǎn)的過(guò)程中 小明把四個(gè)模型分別面對(duì)玻璃板直立在桌面上 用于研究像與物左右位置的關(guān)系 其中能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?A 10 中考 徐州 如圖所示 畫出物體AB在平面鏡中的像 解 如圖所示 點(diǎn)撥 過(guò)物點(diǎn)作垂直于平面鏡的線段并等倍延長(zhǎng) 即可得到像點(diǎn) 11 中考 威海 如圖所示 A B 是物體AB在平面鏡中所成的像 根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn) 在圖中畫出平面鏡 保留作圖痕跡 解 如圖所示 12 畫出平面鏡前的物體 解 如圖所示 13 如圖所示 點(diǎn)光源S置于平面鏡前 請(qǐng)根據(jù)平面鏡成像原理畫出點(diǎn)光源S的成像光路圖 解 如圖所示 點(diǎn)撥 從點(diǎn)光源S向鏡面任意畫出兩條入射光線 入射點(diǎn)分別是O1 O2 根據(jù)光的反射定律 畫出這兩條入射光線的反射光線 將這兩條反射光線反向延長(zhǎng) 相交于點(diǎn)S 點(diǎn)S 即為點(diǎn)光源S在平面鏡中所成的像 14 蕪湖月考 光源A發(fā)出的一條光線經(jīng)平面鏡反射恰好經(jīng)過(guò)B點(diǎn) 請(qǐng)根據(jù)平面鏡成像原理在圖中作出這條光線的反射路徑 要求畫出相應(yīng)的作圖輔助線 解 先通過(guò)平面鏡作出發(fā)光點(diǎn)A的對(duì)稱點(diǎn)A 即為A的像 連接A B交平面鏡于點(diǎn)O 再連接AO AO為入射光線 OB為反射光線 如圖所示 15 在 探究平面鏡成像特點(diǎn) 的實(shí)驗(yàn)中 實(shí)驗(yàn)小組用蠟燭 玻璃板 直尺等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 如圖所示 請(qǐng)回答下列問(wèn)題 1 用玻璃板代替平面鏡的目的是 玻璃能透光 便于確定像的 位置 2 兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較物與像的 的關(guān)系 直尺的作用是便于比較物與像 的關(guān)系 3 只點(diǎn)燃蠟燭A 移動(dòng)蠟燭B與A的像完全重合 在B蠟燭的燭焰上放一根火柴 火柴 填 能 或 不能 被點(diǎn)燃 說(shuō)明平面鏡成的是 像 如果A蠟燭以5cm s的速度勻速遠(yuǎn)離玻璃板2s時(shí) B蠟燭應(yīng)遠(yuǎn)離玻璃板 cm 才有可能與A的像完全重合 大小 到鏡面距離 不能 虛 10 16 中考 綏化改編 在探究 平面鏡成像特點(diǎn) 的實(shí)驗(yàn)中 選取完全相同的蠟燭A和B 高為7cm 在豎直的玻璃板前10cm處放一支點(diǎn)燃的蠟燭A 燭焰高2cm 1 最好選用 填 茶色 或 無(wú)色透明 玻璃板進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 茶色 2 在利用蠟燭B確定出蠟燭A成像的位置后 移去蠟燭B 并在其所在位置上放一光屏 光屏上不能得到蠟燭A的像 則平面鏡所成的像是 填 實(shí) 或 虛 像 3 用平面鏡代替玻璃板 上述實(shí)驗(yàn) 填 能 或 不能 進(jìn)行 因?yàn)?虛 不能 無(wú)法看到B蠟燭 不能確定像的位置 4 根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)可判斷 身高1 7m的人 站在鏡前5m處 他在鏡中所成的像到平面鏡的距離是 m 當(dāng)他遠(yuǎn)離平面鏡時(shí) 像的大小 填 變大 變小 或 不變 5 不變 17 冬冬同學(xué)站在平面鏡前3m處 她的像到鏡面距離為 m 現(xiàn)將一塊和鏡面般大的木板放在鏡子后面1m處 如圖所示 這時(shí)她 填 仍能 或 不能 在鏡中看到自己的像 好奇的冬冬又將手掌貼在平面鏡上 發(fā)現(xiàn)手掌的像和手掌之間有一段大約6mm的距離 則平面鏡的厚度為 mm 平面鏡成像分析 3 仍能 3 點(diǎn)撥 由平面鏡成像的特點(diǎn)知 像距等于物距 已知冬冬同學(xué)與平面鏡之間的距離為3m 可得她的像到鏡面的距離也為3m 因?yàn)槌傻南袷翘撓?在鏡面后放置物體是不影響成像的 所以將一塊和鏡面一般大的木板放在鏡子后面1m處這時(shí)她仍能在鏡中看到自己的像 思路點(diǎn)撥 可根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn) 像與物關(guān)于鏡面對(duì)稱 平面鏡所成的是正立 等大的虛像去分析