1 1、什么是簡單隨機(jī)抽樣？、什么是簡單隨機(jī)抽樣？什么樣的總體適宜簡單隨機(jī)什么樣的總體適宜簡單隨機(jī)抽樣？抽樣？ 2 2、什么是系統(tǒng)抽樣？、什么是系統(tǒng)抽樣？什么樣的總體適宜系統(tǒng)抽樣？什么樣的總體適宜系統(tǒng)抽樣？ 3 3、什么是分層抽樣？什么樣的總體適宜分層抽樣？什么是分層抽樣？什么樣的總體適宜分層抽樣？ 如下樣本是隨機(jī)抽取近年來北京地區(qū)如下樣本是隨機(jī)抽取近年來北京地區(qū)7月月25日至日至8月月24日的日最高氣溫日的日最高氣溫問題：怎樣通過上表中的數(shù)據(jù)，分析比較兩時(shí)間段內(nèi)的高溫怎樣通過上表中的數(shù)據(jù)，分析比較兩時(shí)間段內(nèi)的高溫（ ）狀況？）狀況？ 33 C分析上面兩樣本的高溫天數(shù)的頻率用下表表示：分析上面兩樣本的高溫天數(shù)的頻率用下表表示： 由此可得：近年來北京地區(qū)7月25日至8月10日的高溫天氣的頻率明顯高于頻率明顯高于8月8日至8月24日.頻率分布表:一般地：當(dāng)總體很大或不便獲取時(shí)，用樣本的頻率樣本的頻率分布去估計(jì)估計(jì)總體頻率總體頻率分布分布；把反映總體頻率分布的表格稱為頻率分布表. 例例1.從某校高一年級的從某校高一年級的1002名新生中用系統(tǒng)抽樣的名新生中用系統(tǒng)抽樣的方法抽取一個(gè)容量為方法抽取一個(gè)容量為100的身高樣本，如下（單的身高樣本，如下（單位：位：cm）作出該樣本的頻率分布表）作出該樣本的頻率分布表 解：（解：（1）在全部數(shù)據(jù)中找出最大值）在全部數(shù)據(jù)中找出最大值180與最小值與最小值151，它們相差（極差）它們相差（極差）29，確定全距為，確定全距為30，決定組距為，決定組距為3；（2）將區(qū)間）將區(qū)間 分成分成10組；分別組；分別是是 ，150.5,180.5150.5,153.5),153.5,156.5)177.5,180.5)（3）從第一組）從第一組 開始分別統(tǒng)計(jì)各組開始分別統(tǒng)計(jì)各組的頻數(shù)，再計(jì)算各組的頻率，列頻率分布表：的頻數(shù)，再計(jì)算各組的頻率，列頻率分布表：150.5,153.5) 一般地編制頻率分布表的步驟如下：一般地編制頻率分布表的步驟如下：（1）求全距求全距，決定組數(shù)和組距；，決定組數(shù)和組距；全距全距是指是指整個(gè)取值區(qū)間整個(gè)取值區(qū)間的長度，的長度，組距組距是指分成的區(qū)間的長度是指分成的區(qū)間的長度;（2）分組分組，通常對組內(nèi)的數(shù)值所在的區(qū)間取，通常對組內(nèi)的數(shù)值所在的區(qū)間取左閉右開區(qū)左閉右開區(qū)間間，最后一組取，最后一組取閉區(qū)間閉區(qū)間；（3）登記頻數(shù)，計(jì)算頻率，列出頻率分布表）登記頻數(shù)，計(jì)算頻率，列出頻率分布表 例例2下表給出了某校下表給出了某校500名名12歲男孩中用隨機(jī)抽樣歲男孩中用隨機(jī)抽樣得出的得出的120人的身高人的身高(單位單位:cm) (1)列出樣本頻率分布表列出樣本頻率分布表 (2)估計(jì)身高小于估計(jì)身高小于134cm的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比。分比。分析：根據(jù)列樣本頻率分布表的一般步驟解題。分析：根據(jù)列樣本頻率分布表的一般步驟解題。解：（）樣本頻率分布表如下：解：（）樣本頻率分布表如下：（2）由樣本頻率）由樣本頻率分布表可知身高分布表可知身高小小于于134cm 的男孩出的男孩出現(xiàn)的頻率為現(xiàn)的頻率為0.04+0.07+0.08=0.19，所以我們估，所以我們估計(jì)身高小于計(jì)身高小于134cm的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的19%2練習(xí)：練習(xí)：（1）課本第）課本第53頁頁 練習(xí)第練習(xí)第2題題（2）列出情境中近年來）列出情境中近年來北京地區(qū)北京地區(qū)7月月25日至日至8月月10日的氣日的氣溫溫的樣本頻率分布表的樣本頻率分布表（3）有一個(gè)容量為）有一個(gè)容量為45的樣本數(shù)據(jù)的樣本數(shù)據(jù),分組后各組的頻數(shù)如下分組后各組的頻數(shù)如下:12.5,15.5,3; 15.5,18.5,8; 18.5,21.5,9; 21.5,24.5,11 ; 24.5,27.5,10; 27.5,30.5,4. 由此估計(jì)，不大于由此估計(jì)，不大于27.5的數(shù)據(jù)約為總體的的數(shù)據(jù)約為總體的 ( ) A.91% B.92% C.95% D.30% 12.5,15.5,3; 15.5,18.5,8; 18.5,21.5,9; 21.5,24.5,11 ; 24.5,27.5,10; 27.5,30.5,4. ：總體分布的頻率、頻數(shù)的概念總體分布的頻率、頻數(shù)的概念; 編制頻率分布表的一般步驟編制頻率分布表的一般步驟。課后作業(yè)課后作業(yè) 課本第課本第53頁頁 練習(xí)練習(xí) 第第1，3題；題；第第59頁頁 習(xí)題習(xí)題2.2 第第1題題