第三節(jié)等高線與地形圖的判讀 第二章學用地圖 能夠在地形圖上識別五種主要的地形類型 善于運用地圖 能識別等高線地形圖上的山峰 山脊 山谷 陡崖等 學習目標 理解海拔 相對高度 等高線等概念 思維導圖 地形圖的判讀 海拔與相對高度 五種基本的地形 等高線地形圖判讀 海拔 相對高度 什么叫等高線 1 2 3 山地不同部位等高線的判讀 高原 山地 平原 丘陵和盆地 4 分層設色地形圖判讀 看右圖 回答下列問題 海拔與相對高度 1 1 什么是海拔 2 什么是相對高度 地球表面某一地點高出另一地點的垂直距離 地球表面某點高出海平面的垂直距離 高度 米 0 2000 2000 4000 6000 A 相對高度 海拔 C 請寫出圖2 20中三個數(shù)字各表示的意義 甲海拔為1500米 乙海拔為500米 甲乙相對高度為1000米 等高線地形圖判讀 2 地圖上海拔高度相同點的連線 稱為等高線 200 200 200 300 300 300 300 300 300 200 200 什么叫等高線 你懂得利用等高線來判斷地形的高低起伏嗎 用馬鈴薯作登高線圖 A處 珠珠和東東分別從山的A B兩面斜坡向山頂攀登 如圖2 22 你認為哪條路線較為輕松 為什么 A緩坡 B陡坡 等高線密集 等高線稀疏 山地不同部位的等高線形態(tài) 在等高線地形圖上 根據(jù)等高線不同的形態(tài) 可以判讀出地表形態(tài)的起伏狀況 一般來說 等高線密集的地方 坡度較陡 等高線稀疏的地方 坡度較緩 讀圖2 23 請你說出圖中山體不同部位相應的等高線有什么特點 等高線閉合 中間高 四周低 等高線彎曲 由山麓向山頂凸出 等高線彎曲 由山頂向山麓凸出 B C A A C 200m 200m B 300m A B C A C 200m 100m B 200m 分別指出下列兩幅圖中說出A C的海拔 B點的海拔范圍 兩個山頂之間的過渡部分 等高線在陡崖處重合 你能判別出下列圖片屬哪一種地形類型嗎 為什么 平原 山地 高原 丘陵 盆地 地面起伏小 平原海拔較低 200米以下 高原海拔較高 邊緣較陡峻一般在500米以上 五種基本的地形類型 3 地表崎嶇不平 丘陵較低 海拔大致在500米以下 相對高度一般不超過200米 山地較高 海拔多在500米以上 坡度較陡 溝谷較深 盆地四周多被山地或高原環(huán)繞 中部相對低平 在不同的等高線之間 涂上不同顏色就可制成分層設色地形圖 4 分層設色地形圖判讀 1 對照圖2 25和圖2 26 找出圖上各種顏色所表示的地形類型或其他地理事物 1 平原一般用 色表示 海拔越低的平原 顏色越深 2 丘陵 高原 山地一般用 色表示 海拔越高 顏色越深 3 海洋 湖泊一般用 色表示 水越深 顏色越深 4 積雪 冰川一般用 色表示 白 黃 藍 綠 2 請你在圖2 26上找出世界最大的平原 亞馬孫平原 最大的高原 巴西高原 最大的盆地 剛果盆地 最長的山脈 安第斯山脈 課堂小結(jié) 海拔與相對高度 1 等高線地形圖判讀 2 五種基本地貌形態(tài) 3 絕對高度和相對高度概念 等高線概念及等高線地形圖的判讀 高原 平原 山地 丘陵 盆地 4 分層設色地形圖 分層設色地形圖的判讀 1 下列關于等高線地形圖的說法確的是 A 中間高 四周低是盆地B 等高線越稠密 坡度越緩C 等高線由山麓向山頂凸出 是山谷D 等高線越稀疏 坡度約陡2 下列描述表示相對高度的是 A 小明身高1 72mB 死海 400米C 吐魯番盆地 155米D 珠穆朗瑪峰8844 43米 C 課堂反饋 A 讀等高線地形圖 完成3 5題 3 圖中山頂?shù)暮０胃叨瓤赡苁?A 440米B 400米C 531米D 395米4 圖中C表示的地形是 A 山谷B 鞍部C 山頂D 山脊5 圖中A表示的地形是 A 鞍部B 山谷C 山脊D 山頂 C B C A 1 以小組的形式 開展 地形對日常生活的影響 調(diào)查活動 2 根據(jù)考察結(jié)果 撰寫調(diào)查報告并在班上宣讀 拓展延伸 1 想一想你的學習所處的地區(qū)以哪種地形為主 人們在這樣的地形區(qū)主要從事哪種生產(chǎn)活動 這樣的地形區(qū)對人們的日常生活有哪些影響 2 結(jié)合學校的旅游活動 開展定向越野賽 并在比賽中靈活地運用所學的地圖知識 選擇路徑 確定方位和到達目的地