高中數(shù)學(xué)北師大版必修三課件:第一章167;2 第1課時(shí) 簡單隨機(jī)抽樣
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1、北 師 大 版 數(shù) 學(xué) 課 件2019 版 教 學(xué) 精 品 第第1 1課時(shí)簡單隨機(jī)抽樣課時(shí)簡單隨機(jī)抽樣 核心必知核心必知 1簡單隨機(jī)抽樣的定義簡單隨機(jī)抽樣的定義設(shè)一個(gè)總體含有設(shè)一個(gè)總體含有N個(gè)個(gè)體,隨機(jī)抽取個(gè)個(gè)體,隨機(jī)抽取n個(gè)個(gè)體作為個(gè)個(gè)體作為 (nN),在抽取的過程中,要保證每個(gè)個(gè)體被抽到的,在抽取的過程中,要保證每個(gè)個(gè)體被抽到的 相同,這相同,這樣的抽樣方法叫作簡單隨機(jī)抽樣樣的抽樣方法叫作簡單隨機(jī)抽樣2抽簽法抽簽法 概率概率樣本樣本 3隨機(jī)數(shù)法隨機(jī)數(shù)法(1)可以利用轉(zhuǎn)盤、摸球、計(jì)算機(jī)、科學(xué)計(jì)算器等工具直接可以利用轉(zhuǎn)盤、摸球、計(jì)算機(jī)、科學(xué)計(jì)算器等工具直接產(chǎn)生隨機(jī)數(shù),也可以利用產(chǎn)生隨機(jī)數(shù),也可
2、以利用 來產(chǎn)生隨機(jī)數(shù)利用產(chǎn)生的來產(chǎn)生隨機(jī)數(shù)利用產(chǎn)生的隨機(jī)數(shù)來抽取對應(yīng)編號的個(gè)體,直至抽到預(yù)先規(guī)定的樣本數(shù)隨機(jī)數(shù)來抽取對應(yīng)編號的個(gè)體,直至抽到預(yù)先規(guī)定的樣本數(shù)(2)利用隨機(jī)數(shù)表產(chǎn)生隨機(jī)數(shù)的實(shí)施步驟:利用隨機(jī)數(shù)表產(chǎn)生隨機(jī)數(shù)的實(shí)施步驟:將總體中個(gè)體將總體中個(gè)體 在隨機(jī)數(shù)表中在隨機(jī)數(shù)表中 一個(gè)數(shù)作為開始一個(gè)數(shù)作為開始規(guī)定從選定的數(shù)讀取數(shù)字的規(guī)定從選定的數(shù)讀取數(shù)字的 開始讀取數(shù)字,若不在編號中,則開始讀取數(shù)字,若不在編號中,則 ,若在編號中,若在編號中則則 ,依次取下去,直到取滿為止,依次取下去,直到取滿為止, 的號只取一次的號只取一次 根據(jù)選定的根據(jù)選定的 抽取樣本抽取樣本 編號編號隨機(jī)數(shù)表隨機(jī)數(shù)表任
3、選任選方向方向跳過跳過取出取出相同相同號碼號碼1簡單隨機(jī)抽樣是不放回抽樣嗎?簡單隨機(jī)抽樣是不放回抽樣嗎?2有同學(xué)認(rèn)為:有同學(xué)認(rèn)為:“隨機(jī)數(shù)表只有一張,并且讀數(shù)時(shí)只能隨機(jī)數(shù)表只有一張,并且讀數(shù)時(shí)只能按照從左向右的順序讀取,否則產(chǎn)生的隨機(jī)樣本就不同了,對按照從左向右的順序讀取,否則產(chǎn)生的隨機(jī)樣本就不同了,對整體的估計(jì)就不準(zhǔn)確了整體的估計(jì)就不準(zhǔn)確了”,你認(rèn)為正確嗎?,你認(rèn)為正確嗎? 提示:不正確隨機(jī)數(shù)表的產(chǎn)生是隨機(jī)的,讀數(shù)的順序也是隨機(jī)的,不同的樣本對總體的估計(jì)相差不大,但開始讀數(shù)之后,要按一定的方向讀下去提示:簡單隨機(jī)抽樣是從總體中逐個(gè)抽取的,是一種不放回抽樣,也就是每次從總體中取出元素后不放回總
4、體 問題思考問題思考 講一講講一講 1.下面的抽樣方法是簡單隨機(jī)抽樣嗎?為什么?下面的抽樣方法是簡單隨機(jī)抽樣嗎?為什么?(1)從無數(shù)個(gè)個(gè)體中抽取從無數(shù)個(gè)個(gè)體中抽取50個(gè)個(gè)體作為樣本;個(gè)個(gè)體作為樣本;(2)倉庫中有倉庫中有1萬支奧運(yùn)火炬,從中一次性抽取萬支奧運(yùn)火炬,從中一次性抽取100支火炬進(jìn)支火炬進(jìn)行質(zhì)量檢查;行質(zhì)量檢查;(3)某大學(xué)從某大學(xué)從200名黨員大學(xué)生中,挑選出名黨員大學(xué)生中,挑選出50名最優(yōu)秀的學(xué)名最優(yōu)秀的學(xué)生趕赴浙江參加生趕赴浙江參加2016大運(yùn)會志愿者工作;大運(yùn)會志愿者工作;(4)一彩民選號,從裝有一彩民選號,從裝有36個(gè)大小、形狀都相同的號簽的盒個(gè)大小、形狀都相同的號簽的盒子
5、中無放回地抽出子中無放回地抽出6個(gè)號簽個(gè)號簽嘗試解答嘗試解答(1)不是簡單隨機(jī)抽樣因?yàn)楹唵坞S機(jī)抽不是簡單隨機(jī)抽樣因?yàn)楹唵坞S機(jī)抽樣要求被抽取的樣本總體的個(gè)數(shù)是有限的樣要求被抽取的樣本總體的個(gè)數(shù)是有限的(2)不是簡單隨機(jī)抽樣雖然不是簡單隨機(jī)抽樣雖然“一次性抽取一次性抽取”和和“逐個(gè)逐個(gè)抽取抽取”不影響個(gè)體被抽到的可能性,但簡單隨機(jī)抽樣要求不影響個(gè)體被抽到的可能性,但簡單隨機(jī)抽樣要求的是的是“逐個(gè)抽取逐個(gè)抽取”(3)不是簡單隨機(jī)抽樣因?yàn)檫@不是簡單隨機(jī)抽樣因?yàn)檫@50名大學(xué)生是從中挑選名大學(xué)生是從中挑選出來的,是最優(yōu)秀的,每個(gè)個(gè)體被抽到的可能性不同,不出來的,是最優(yōu)秀的,每個(gè)個(gè)體被抽到的可能性不同,不符
6、合簡單隨機(jī)抽樣中符合簡單隨機(jī)抽樣中“等可能抽樣等可能抽樣”的要求的要求(4)是簡單隨機(jī)抽樣因?yàn)榭傮w中的個(gè)體數(shù)是有限的,是簡單隨機(jī)抽樣因?yàn)榭傮w中的個(gè)體數(shù)是有限的,并且是從總體中逐個(gè)進(jìn)行抽取的,是不放回、等可能的抽并且是從總體中逐個(gè)進(jìn)行抽取的,是不放回、等可能的抽樣樣簡單隨機(jī)抽樣的特點(diǎn):簡單隨機(jī)抽樣的特點(diǎn): 總體的個(gè)體數(shù)有限;總體的個(gè)體數(shù)有限; 逐個(gè)抽取;逐個(gè)抽??; 不放回抽樣;不放回抽樣; 等可能性抽樣每一次抽取時(shí),總體中各個(gè)個(gè)體被等可能性抽樣每一次抽取時(shí),總體中各個(gè)個(gè)體被抽到的可能性相同,而且在整個(gè)抽樣過程中各個(gè)個(gè)體被抽抽到的可能性相同,而且在整個(gè)抽樣過程中各個(gè)個(gè)體被抽到的機(jī)會也都相等,從而保
7、證抽樣方法的公平性判斷一到的機(jī)會也都相等,從而保證抽樣方法的公平性判斷一個(gè)抽樣是否為簡單隨機(jī)抽樣,只要看是否符合以上四個(gè)特個(gè)抽樣是否為簡單隨機(jī)抽樣,只要看是否符合以上四個(gè)特點(diǎn)即可點(diǎn)即可 練一練練一練 1下列抽取樣本的方法屬于簡單隨機(jī)抽樣的是下列抽取樣本的方法屬于簡單隨機(jī)抽樣的是_從無限多個(gè)個(gè)體中抽取從無限多個(gè)個(gè)體中抽取100個(gè)個(gè)體作為樣本;個(gè)個(gè)體作為樣本;盒子里有盒子里有80個(gè)零件,從中選出個(gè)零件,從中選出5個(gè)零件進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn),個(gè)零件進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn),在抽樣時(shí),從中任意拿出一個(gè)零件進(jìn)行檢驗(yàn)后,再把它放回盒在抽樣時(shí),從中任意拿出一個(gè)零件進(jìn)行檢驗(yàn)后,再把它放回盒子里;子里;從從8臺電腦中不放回地隨機(jī)抽
8、取臺電腦中不放回地隨機(jī)抽取5臺進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)臺進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)(假設(shè)假設(shè)8臺電腦已編好號,對編號隨機(jī)抽取臺電腦已編好號,對編號隨機(jī)抽取)解析解析:選項(xiàng)選項(xiàng)判斷判斷原因分析原因分析否否總體中個(gè)體有無限多個(gè),不符合總體中個(gè)體有無限多個(gè),不符合“有限有限”的的特點(diǎn)特點(diǎn)否否是有放回的抽樣,不符合是有放回的抽樣,不符合“不放回不放回”的特點(diǎn)的特點(diǎn)是是符合簡單隨機(jī)抽樣的特點(diǎn)符合簡單隨機(jī)抽樣的特點(diǎn)答案:答案: 講一講講一講 2.學(xué)校舉辦元旦晚會,需要從每班選學(xué)校舉辦元旦晚會,需要從每班選10名男生,名男生,8名女生參名女生參加合唱節(jié)目,某班有男生加合唱節(jié)目,某班有男生32名,女生名,女生28名,試用抽簽法確定該名
9、,試用抽簽法確定該班參加合唱的同學(xué)班參加合唱的同學(xué)嘗試解答嘗試解答第一步,將第一步,將32名男生從名男生從0到到31進(jìn)行編號進(jìn)行編號第二步,用相同的紙條制成第二步,用相同的紙條制成32個(gè)號簽,在每個(gè)號簽上寫個(gè)號簽,在每個(gè)號簽上寫上這些編號上這些編號第三步,將寫好的號簽放在一個(gè)容器內(nèi)搖勻,不放回地第三步,將寫好的號簽放在一個(gè)容器內(nèi)搖勻,不放回地逐個(gè)從中抽出逐個(gè)從中抽出10個(gè)號簽個(gè)號簽第四步,相應(yīng)編號的男生參加合唱第四步,相應(yīng)編號的男生參加合唱第五步,用相同的辦法從第五步,用相同的辦法從28名女生中選出名女生中選出8名,則此名,則此8名名女生參加合唱女生參加合唱1一個(gè)抽樣試驗(yàn)?zāi)芊裼贸楹灧ǎP(guān)鍵看兩
10、點(diǎn):一是制簽一個(gè)抽樣試驗(yàn)?zāi)芊裼贸楹灧ǎP(guān)鍵看兩點(diǎn):一是制簽是否方便,二是號簽是否容易被攪勻是否方便,二是號簽是否容易被攪勻2一般地,當(dāng)總體容量和樣本容量都較小時(shí)可用抽簽法,一般地,當(dāng)總體容量和樣本容量都較小時(shí)可用抽簽法,若總體容量非常大,那就費(fèi)時(shí)、費(fèi)力又不方便,萬一攪拌不均若總體容量非常大,那就費(fèi)時(shí)、費(fèi)力又不方便,萬一攪拌不均勻有失公平性,從而產(chǎn)生壞樣本勻有失公平性,從而產(chǎn)生壞樣本(代表性差的樣本代表性差的樣本)的可能性增的可能性增加加解:第一步,將解:第一步,將18名志愿者編號,號碼為:名志愿者編號,號碼為:01,02,03,18.第二步,將號碼分別寫在第二步,將號碼分別寫在18張形狀、大小
11、、質(zhì)地都相張形狀、大小、質(zhì)地都相同的紙條上,揉成團(tuán),制成號簽同的紙條上,揉成團(tuán),制成號簽第三步,將制好的號簽放入一個(gè)不透明的袋子中,并第三步,將制好的號簽放入一個(gè)不透明的袋子中,并攪拌均勻攪拌均勻第四步,從袋子中依次抽取第四步,從袋子中依次抽取6個(gè)號簽,并記錄上面的編個(gè)號簽,并記錄上面的編號號第五步,所得號碼對應(yīng)的志愿者就是志愿小組的成員第五步,所得號碼對應(yīng)的志愿者就是志愿小組的成員.練一練練一練 2某師范大學(xué)為支援西部教育事業(yè)發(fā)展,計(jì)劃從應(yīng)屆某師范大學(xué)為支援西部教育事業(yè)發(fā)展,計(jì)劃從應(yīng)屆畢業(yè)生中選出一批志愿者現(xiàn)從符合報(bào)名條件的畢業(yè)生中選出一批志愿者現(xiàn)從符合報(bào)名條件的18名志愿名志愿者中,選取者
12、中,選取6人組成志愿小組,請用抽簽法設(shè)計(jì)抽樣方案人組成志愿小組,請用抽簽法設(shè)計(jì)抽樣方案 講一講講一講 3.某單位有老年職工某單位有老年職工30人,中年職工人,中年職工50人,青年職工人,青年職工40人若分別從老年職工、中年職工、青年職工中隨機(jī)抽取人若分別從老年職工、中年職工、青年職工中隨機(jī)抽取3人、人、5人、人、4人舉行會議請用隨機(jī)數(shù)表法抽取樣本,并寫人舉行會議請用隨機(jī)數(shù)表法抽取樣本,并寫出抽樣過程出抽樣過程嘗試解答嘗試解答隨機(jī)數(shù)法:第一步對職工編號老年職工隨機(jī)數(shù)法:第一步對職工編號老年職工的編號為的編號為001,002,030;中年職工的編號為;中年職工的編號為031,032,080;青年職
13、工的編號為;青年職工的編號為081,120;第二步在隨機(jī)數(shù)表中任選一數(shù)作為開始,任選一方向作第二步在隨機(jī)數(shù)表中任選一數(shù)作為開始,任選一方向作為讀數(shù)方向比如,選第為讀數(shù)方向比如,選第15行第行第6個(gè)數(shù)個(gè)數(shù)“1”,向右讀;,向右讀;第三步從數(shù)字第三步從數(shù)字“1”開始,向右讀,每次讀取三位,凡不開始,向右讀,每次讀取三位,凡不在在001120中的數(shù)跳過去不讀,前面已經(jīng)讀過的也跳過去不讀,中的數(shù)跳過去不讀,前面已經(jīng)讀過的也跳過去不讀,從從001030中選中選3個(gè)號碼,從個(gè)號碼,從031080中選中選5個(gè)號碼,從個(gè)號碼,從081120中選中選4個(gè)號碼,依次可得到個(gè)號碼,依次可得到071,114,058,
14、094,003,047,013,060,024,093,034,082;第四步對應(yīng)第四步對應(yīng)003,013,024找出老年職工代表;對應(yīng)找出老年職工代表;對應(yīng)071,058,047,060,034找出中年職工代表;對應(yīng)找出中年職工代表;對應(yīng)114,094,093,082找找出青年職工代表出青年職工代表利用隨機(jī)數(shù)表法抽取個(gè)體時(shí),事先應(yīng)確定以表中利用隨機(jī)數(shù)表法抽取個(gè)體時(shí),事先應(yīng)確定以表中的哪個(gè)數(shù)的哪個(gè)數(shù)(哪行哪列哪行哪列)作為起點(diǎn),以及讀數(shù)的方向作為起點(diǎn),以及讀數(shù)的方向(向左、向左、向右、向上或向下都可以向右、向上或向下都可以)讀數(shù)時(shí)結(jié)合編號的特點(diǎn)進(jìn)讀數(shù)時(shí)結(jié)合編號的特點(diǎn)進(jìn)行讀取,編號為兩位數(shù)則兩位
15、兩位地讀取,編號為三行讀取,編號為兩位數(shù)則兩位兩位地讀取,編號為三位數(shù)則三位三位地讀取,如果出現(xiàn)重復(fù)則跳過,直到位數(shù)則三位三位地讀取,如果出現(xiàn)重復(fù)則跳過,直到取滿所需的樣本個(gè)體數(shù)取滿所需的樣本個(gè)體數(shù)練一練練一練 3現(xiàn)有現(xiàn)有120臺機(jī)器,請用隨機(jī)數(shù)表法抽取臺機(jī)器,請用隨機(jī)數(shù)表法抽取10臺機(jī)器,寫出臺機(jī)器,寫出抽樣過程抽樣過程解:使用隨機(jī)數(shù)表法步驟如下:解:使用隨機(jī)數(shù)表法步驟如下:第一步,先將第一步,先將120臺機(jī)器編號,可以編為臺機(jī)器編號,可以編為000,001,002,119;第二步,在隨機(jī)數(shù)表中任選一個(gè)數(shù)作為開始,任選一個(gè)方第二步,在隨機(jī)數(shù)表中任選一個(gè)數(shù)作為開始,任選一個(gè)方向作為讀數(shù)方向,例
16、如選出第向作為讀數(shù)方向,例如選出第9行第行第6列的數(shù)列的數(shù)1,向右讀;,向右讀;第三步,從選定的數(shù)第三步,從選定的數(shù)1開始向右讀,每次讀取三位,凡不在開始向右讀,每次讀取三位,凡不在000119中的數(shù)跳過去不讀,前面已經(jīng)讀過的也跳過去不讀,中的數(shù)跳過去不讀,前面已經(jīng)讀過的也跳過去不讀,依次可得到依次可得到111,024,042,019,058,005,002,054,115,062;第四步,以上這第四步,以上這10個(gè)號碼所對應(yīng)的個(gè)號碼所對應(yīng)的10臺機(jī)器就是要抽取的臺機(jī)器就是要抽取的對象對象.某校有學(xué)生某校有學(xué)生1 200人,為了調(diào)查某種情況,打算抽取一個(gè)人,為了調(diào)查某種情況,打算抽取一個(gè)樣本容
17、量為樣本容量為50的樣本,問此樣本若采用簡單隨機(jī)抽樣將如何的樣本,問此樣本若采用簡單隨機(jī)抽樣將如何進(jìn)行?進(jìn)行?解解法一:抽簽法法一:抽簽法首先將該校學(xué)生都編上號碼:首先將該校學(xué)生都編上號碼:0 001,0 002,1 200,然后做然后做1 200個(gè)形狀、大小相同的號簽,然后將這些號簽放在個(gè)形狀、大小相同的號簽,然后將這些號簽放在一個(gè)不透明容器中,均勻攪拌后,每次從中抽取一個(gè)號簽,一個(gè)不透明容器中,均勻攪拌后,每次從中抽取一個(gè)號簽,連續(xù)抽取連續(xù)抽取50次,就得到一個(gè)容量為次,就得到一個(gè)容量為50的樣本的樣本法二:隨機(jī)數(shù)法法二:隨機(jī)數(shù)法首先將該校學(xué)生都編上號碼:首先將該校學(xué)生都編上號碼:0 00
18、1,0 002,0 003,1 200,然后在隨機(jī)數(shù)表中選定一個(gè)數(shù),如第,然后在隨機(jī)數(shù)表中選定一個(gè)數(shù),如第5行第行第9列的數(shù)字列的數(shù)字6,從,從6開始向右連續(xù)讀取數(shù)字,以開始向右連續(xù)讀取數(shù)字,以4個(gè)數(shù)為一組,凡不在個(gè)數(shù)為一組,凡不在0 0011 200中的數(shù)跳過去不讀,前面已經(jīng)讀過的也跳過去不中的數(shù)跳過去不讀,前面已經(jīng)讀過的也跳過去不讀,一直取足讀,一直取足50人為止人為止1下列抽樣方法是簡單隨機(jī)抽樣的是下列抽樣方法是簡單隨機(jī)抽樣的是()A從從50個(gè)零件中一次性抽取個(gè)零件中一次性抽取5個(gè)做質(zhì)量檢驗(yàn)個(gè)做質(zhì)量檢驗(yàn)B從從50個(gè)零件中有放回地抽取個(gè)零件中有放回地抽取5個(gè)做質(zhì)量檢驗(yàn)個(gè)做質(zhì)量檢驗(yàn)C從實(shí)數(shù)集
19、中隨機(jī)抽取從實(shí)數(shù)集中隨機(jī)抽取10個(gè)分析奇偶性個(gè)分析奇偶性D運(yùn)動(dòng)員從運(yùn)動(dòng)員從8個(gè)跑道中隨機(jī)抽取一個(gè)跑道個(gè)跑道中隨機(jī)抽取一個(gè)跑道解析:解析:A不是,因?yàn)槭且淮涡猿闃?;不是,因?yàn)槭且淮涡猿闃?;B不是,因?yàn)槭怯胁皇?,因?yàn)槭怯蟹呕爻闃?;放回抽樣;C不是,因?yàn)閷?shí)數(shù)集是無限集不是,因?yàn)閷?shí)數(shù)集是無限集答案答案:D2總體由編號為總體由編號為01,02,19,20的的20個(gè)個(gè)體組成利個(gè)個(gè)體組成利用下面的隨機(jī)數(shù)表選取用下面的隨機(jī)數(shù)表選取5個(gè)個(gè)體,選取方法是從隨機(jī)數(shù)表第個(gè)個(gè)體,選取方法是從隨機(jī)數(shù)表第1行的第行的第5列和第列和第6列數(shù)字開始由左到右依次選取兩個(gè)數(shù)字,列數(shù)字開始由左到右依次選取兩個(gè)數(shù)字,則選出來的第則選出
20、來的第5個(gè)個(gè)體的編號為個(gè)個(gè)體的編號為()A.08 B07 C02 D01解析:從隨機(jī)數(shù)表第解析:從隨機(jī)數(shù)表第1行的第行的第5列和第列和第6列數(shù)字開始由左列數(shù)字開始由左到右依次選取兩個(gè)數(shù)字,則選出的數(shù)字為到右依次選取兩個(gè)數(shù)字,則選出的數(shù)字為08,02,14,07,01,故選出的第,故選出的第5個(gè)個(gè)體的編號為個(gè)個(gè)體的編號為01.7816657208026314070243699728019832049234493582003623486969387481答案:答案:D3某工廠的質(zhì)檢人員對生產(chǎn)的某工廠的質(zhì)檢人員對生產(chǎn)的100件產(chǎn)品,采用隨機(jī)件產(chǎn)品,采用隨機(jī)數(shù)法抽取數(shù)法抽取10件檢查,對件檢查,對10
21、0件產(chǎn)品采用下面的編號方法件產(chǎn)品采用下面的編號方法()1,2,3,100;001,002,100;00,01,02,99;01,02,03,100.其中正確的序號是其中正確的序號是()AB C D解析:根據(jù)隨機(jī)數(shù)法編號可知,編號位數(shù)不統(tǒng)一解析:根據(jù)隨機(jī)數(shù)法編號可知,編號位數(shù)不統(tǒng)一答案:答案:C4用隨機(jī)數(shù)法進(jìn)行抽樣,有以下幾個(gè)步驟:用隨機(jī)數(shù)法進(jìn)行抽樣,有以下幾個(gè)步驟:將總體中的個(gè)體編號;將總體中的個(gè)體編號;讀數(shù)獲取樣本號碼;讀數(shù)獲取樣本號碼;選定開始的數(shù)字選定開始的數(shù)字這些步驟的先后順序應(yīng)該是這些步驟的先后順序應(yīng)該是_(填序號填序號)答案:答案:5某種福利彩票的中獎(jiǎng)號碼是從號碼某種福利彩票的中獎(jiǎng)
22、號碼是從號碼136中選出中選出7個(gè)號個(gè)號碼來確定的,這種從碼來確定的,這種從36個(gè)號碼中選個(gè)號碼中選7個(gè)號碼的抽樣方法是個(gè)號碼的抽樣方法是_答案:抽簽法答案:抽簽法6某老師在課堂上對全班同學(xué)進(jìn)行了兩次模擬抽樣,第某老師在課堂上對全班同學(xué)進(jìn)行了兩次模擬抽樣,第一次采用抽簽法,第二次采用隨機(jī)數(shù)法在這兩次抽樣中,小一次采用抽簽法,第二次采用隨機(jī)數(shù)法在這兩次抽樣中,小明第一次被抽到了,第二次沒有被抽到那么用這兩種方法抽明第一次被抽到了,第二次沒有被抽到那么用這兩種方法抽樣時(shí),小明被抽到的可能性一樣嗎?樣時(shí),小明被抽到的可能性一樣嗎?解:雖然都是簡單隨機(jī)抽樣,但是每次抽出的結(jié)果可解:雖然都是簡單隨機(jī)抽樣,但是每次抽出的結(jié)果可能會不相同,被抽到的可能性不是看最終結(jié)果,而是看在能會不相同,被抽到的可能性不是看最終結(jié)果,而是看在抽樣前被抽到的可能性是不是相同,這主要取決于抽樣是抽樣前被抽到的可能性是不是相同,這主要取決于抽樣是不是隨機(jī)的,只要沒有人為因素的干擾,在兩次抽樣中,不是隨機(jī)的,只要沒有人為因素的干擾,在兩次抽樣中,小明被抽到的可能性都是一樣的小明被抽到的可能性都是一樣的
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