九九热最新网址,777奇米四色米奇影院在线播放,国产精品18久久久久久久久久,中文有码视频,亚洲一区在线免费观看,国产91精品在线,婷婷丁香六月天

高考化學(xué)第一輪復(fù)習(xí) 第一章第三節(jié) 化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用(二)課件 新課標(biāo)(廣東專(zhuān)用)

上傳人:無(wú)*** 文檔編號(hào):66465626 上傳時(shí)間:2022-03-28 格式:PPT 頁(yè)數(shù):43 大?。?.15MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
高考化學(xué)第一輪復(fù)習(xí) 第一章第三節(jié) 化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用(二)課件 新課標(biāo)(廣東專(zhuān)用)_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共43頁(yè)
高考化學(xué)第一輪復(fù)習(xí) 第一章第三節(jié) 化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用(二)課件 新課標(biāo)(廣東專(zhuān)用)_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共43頁(yè)
高考化學(xué)第一輪復(fù)習(xí) 第一章第三節(jié) 化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用(二)課件 新課標(biāo)(廣東專(zhuān)用)_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共43頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《高考化學(xué)第一輪復(fù)習(xí) 第一章第三節(jié) 化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用(二)課件 新課標(biāo)(廣東專(zhuān)用)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考化學(xué)第一輪復(fù)習(xí) 第一章第三節(jié) 化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用(二)課件 新課標(biāo)(廣東專(zhuān)用)(43頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第三節(jié)化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用第三節(jié)化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用(二二)物質(zhì)的量在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用物質(zhì)的量在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用點(diǎn)面導(dǎo)圖點(diǎn)面導(dǎo)圖考向分析考向分析本節(jié)高考重點(diǎn)考查:本節(jié)高考重點(diǎn)考查:(1)物質(zhì)的量濃度的計(jì)算;物質(zhì)的量濃度的計(jì)算;(2)溶液配制。溶液配制。試題多以填空、選擇題為主,難度中檔,預(yù)測(cè)試題多以填空、選擇題為主,難度中檔,預(yù)測(cè)2013年仍會(huì)以年仍會(huì)以物質(zhì)的量濃度為背景,考查兩種濃度的計(jì)算、換算和稀釋計(jì)物質(zhì)的量濃度為背景,考查兩種濃度的計(jì)算、換算和稀釋計(jì)算。算。一、物質(zhì)的量濃度和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一、物質(zhì)的量濃度和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液溶液物質(zhì)的量物質(zhì)的量CBMol/LMol.L-1溶質(zhì)溶質(zhì)溶液

2、溶液1(算一算算一算)將將5.85 g NaCl投入投入199 g水中所得溶液的體積為水中所得溶液的體積為200 mL,則溶液的物質(zhì)的量濃度為,則溶液的物質(zhì)的量濃度為_(kāi),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)?!敬鸢浮敬鸢浮?.5 mol/L2.9%2(填一填填一填)從從1 L物質(zhì)的量濃度為物質(zhì)的量濃度為2 mol/L的溶液中,取出的溶液中,取出100 mL,則,則100 mL溶液中物質(zhì)的量濃度為溶液中物質(zhì)的量濃度為_(kāi),溶質(zhì)的物質(zhì),溶質(zhì)的物質(zhì)的量為的量為_(kāi)?!敬鸢浮敬鸢浮? mol/L0.2 mol3(判一判判一判)下列說(shuō)法是否正確下列說(shuō)法是否正確(用用“”或或“”填寫(xiě)填寫(xiě))。A0.1 mol/

3、L的的NaCl溶液表示的是溶液表示的是1 L溶劑中溶解溶劑中溶解0.1 mol NaCl的溶液的溶液()B將將0.1 mol氧化鈉溶于水并配成氧化鈉溶于水并配成1 L溶液,則溶液的物質(zhì)的溶液,則溶液的物質(zhì)的量濃度為量濃度為0.1 mol/L()C物質(zhì)的量濃度和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均是表示溶液組成的物理量物質(zhì)的量濃度和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均是表示溶液組成的物理量()D0.1 mol/L的的CaCl2溶液中溶液中c(Cl)也為也為0.1 mol/L()E在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,將在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,將2.24 L HCl通入水中并配成通入水中并配成1 L溶液所得溶液所得溶液的物質(zhì)的量濃度為溶液的物質(zhì)的量濃度為0.1 mol/L(

4、)【答案】【答案】二、一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制過(guò)程二、一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制過(guò)程以配制以配制500 mL 1.50 mol/L NaOH溶液為例溶液為例1主要儀器介紹主要儀器介紹(1)托盤(pán)天平:精確度為托盤(pán)天平:精確度為_(kāi) g,稱(chēng)量前先調(diào)零,稱(chēng)量時(shí),稱(chēng)量前先調(diào)零,稱(chēng)量時(shí)_放物品,放物品,_放砝碼。放砝碼。(2)容量瓶:容積精確的容器,主要規(guī)格有容量瓶:容積精確的容器,主要規(guī)格有100 mL、250 mL、500 mL、1 000 mL。 0.1左盤(pán)左盤(pán)右盤(pán)右盤(pán)2配制過(guò)程及所需主要儀器配制過(guò)程及所需主要儀器( 1 ) 計(jì) 算 : 需計(jì) 算 : 需 N a O H 固 體 的 質(zhì) 量 , 計(jì)

5、 算 式 為固 體 的 質(zhì) 量 , 計(jì) 算 式 為0.5L1.50mol/L40g/mol。(2)稱(chēng)量:用稱(chēng)量:用_稱(chēng)量稱(chēng)量NaOH固體固體_ g。(3)溶解:將稱(chēng)好的溶解:將稱(chēng)好的NaOH固體放入燒杯中,用適量蒸餾水溶解。固體放入燒杯中,用適量蒸餾水溶解。(4)移液:待燒杯中的溶液移液:待燒杯中的溶液_,用玻璃棒引流將,用玻璃棒引流將溶液注入溶液注入_。(5)洗滌:用少量蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁洗滌:用少量蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁_次,洗次,洗滌液滌液_,輕輕搖動(dòng)容量瓶,使溶液混合均勻。,輕輕搖動(dòng)容量瓶,使溶液混合均勻。(6)定容:將蒸餾水注入容量瓶,當(dāng)液面距瓶頸刻度定容:將蒸餾水注入容量瓶,當(dāng)液面距瓶

6、頸刻度線線_時(shí),改用時(shí),改用_滴加蒸餾水滴加蒸餾水至至_。托盤(pán)天平托盤(pán)天平30.0冷卻至室溫后冷卻至室溫后500mL容量瓶容量瓶23注入容量瓶注入容量瓶1cm2cm膠頭滴管膠頭滴管凹液面與刻度線相切凹液面與刻度線相切(7)搖勻:蓋好瓶塞,反復(fù)上下顛倒,搖勻。搖勻:蓋好瓶塞,反復(fù)上下顛倒,搖勻。5.(填一填填一填)實(shí)驗(yàn)室里需用實(shí)驗(yàn)室里需用480 mL 0.1 molL1的硫酸銅溶液。的硫酸銅溶液。試回答該溶液配制過(guò)程中的下列問(wèn)題:試回答該溶液配制過(guò)程中的下列問(wèn)題:(1)經(jīng)計(jì)算需要稱(chēng)量經(jīng)計(jì)算需要稱(chēng)量_g CuSO4固體,首先用適量水在燒固體,首先用適量水在燒杯中溶解成溶液,然后再轉(zhuǎn)移到杯中溶解成溶

7、液,然后再轉(zhuǎn)移到_mL容量瓶中。容量瓶中。(2)配制該溶液除上述儀器外,還要用到的玻璃儀器有:配制該溶液除上述儀器外,還要用到的玻璃儀器有:_?!敬鸢浮俊敬鸢浮?1)8.0500(2)玻璃棒、膠頭滴管玻璃棒、膠頭滴管 物質(zhì)的量濃度和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的基本計(jì)算物質(zhì)的量濃度和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的基本計(jì)算 【答案】【答案】B【答案】【答案】A溶解度溶解度(S)、物質(zhì)的量濃度、物質(zhì)的量濃度(c)、質(zhì)量分?jǐn)?shù)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(w)的相互換算的相互換算 在一定溫度下,某飽和氫氧化鈉溶液體積為在一定溫度下,某飽和氫氧化鈉溶液體積為V mL,溶液密度,溶液密度為為d gcm3,質(zhì)量分?jǐn)?shù),質(zhì)量分?jǐn)?shù)(質(zhì)量百分比濃度質(zhì)量百分比濃度)為

8、為w%,物質(zhì)的量濃,物質(zhì)的量濃度為度為c molL1,溶液中含氫氧化鈉的質(zhì)量為,溶液中含氫氧化鈉的質(zhì)量為m g。(1)用用w來(lái)表示該溫度下氫氧化鈉的溶解度來(lái)表示該溫度下氫氧化鈉的溶解度(S)為為_(kāi)。(2)用用m、V表示溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度表示溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度c為為_(kāi)。(3)用用w、d表示溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度表示溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度c為為_(kāi)。(4)用用c、d表示溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為表示溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)。2已知在已知在20 時(shí)時(shí)Fe(OH)3的溶解度為的溶解度為3109 g,假定飽和溶,假定飽和溶液的密度為液的密度為d g/mL,則該飽和,則該飽和Fe(OH)3溶液的

9、物質(zhì)的量濃度約溶液的物質(zhì)的量濃度約為為_(kāi),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為_(kāi)。守恒思想守恒思想溶液的稀釋與混合溶液的稀釋與混合的相關(guān)計(jì)算的相關(guān)計(jì)算濃度為濃度為c mol/L的的H2SO4溶液,密度為溶液,密度為d g/cm3,加入等質(zhì)量密,加入等質(zhì)量密度為度為1 g/cm3的水稀釋?zhuān)♂屗萌芤旱奈镔|(zhì)的量濃度的水稀釋?zhuān)♂屗萌芤旱奈镔|(zhì)的量濃度_0.5c mol/L(填填“”“”或或“”)?!酒祁}技巧】【破題技巧】稀釋前后溶質(zhì)的量守恒,但密度發(fā)生變化。稀釋前后溶質(zhì)的量守恒,但密度發(fā)生變化。【答案】【答案】3(2012深圳高級(jí)中學(xué)第一次測(cè)試深圳高級(jí)中學(xué)第一次測(cè)試)若實(shí)驗(yàn)室需要若實(shí)驗(yàn)室需要2

10、 molL1的硫酸溶液的硫酸溶液450 mL,配制時(shí)所需的主要儀器有燒杯、玻璃棒、,配制時(shí)所需的主要儀器有燒杯、玻璃棒、量筒、量筒、_、_,如用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,如用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為、密度為1.84 g/cm3的濃硫酸進(jìn)行稀釋?zhuān)铦饬蛩岬捏w積為的濃硫酸進(jìn)行稀釋?zhuān)铦饬蛩岬捏w積為_(kāi)mL(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))?!敬鸢浮俊敬鸢浮磕z頭滴管膠頭滴管500 mL容量瓶容量瓶54.3 實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的量濃度的配制方法物質(zhì)的量濃度的配制方法【探究【探究1】容量瓶的使用注意事項(xiàng)】容量瓶的使用注意事項(xiàng)(1)使用容量瓶第一步操作:檢查是否漏水。使用容量瓶第一步操作:檢查是否漏水。檢

11、查方法:打開(kāi)瓶塞檢查方法:打開(kāi)瓶塞加水加水塞上瓶塞塞上瓶塞_觀察觀察正正立,瓶塞旋轉(zhuǎn)立,瓶塞旋轉(zhuǎn)_倒立倒立觀察。觀察。(2)根據(jù)所配溶液的體積選取合適規(guī)格的容量瓶,如配根據(jù)所配溶液的體積選取合適規(guī)格的容量瓶,如配950 mL某濃度溶液應(yīng)選用某濃度溶液應(yīng)選用_mL的容量瓶。的容量瓶。(3)不能將固體或濃溶液直接在容量瓶中溶解或稀釋?zhuān)萘科坎荒軐⒐腆w或濃溶液直接在容量瓶中溶解或稀釋?zhuān)萘科恳膊荒茏鳛榉磻?yīng)容器或長(zhǎng)期貯存溶液。也不能作為反應(yīng)容器或長(zhǎng)期貯存溶液。(4)容量瓶的容積是在瓶身所標(biāo)溫度下確定的,因而不能將熱容量瓶的容積是在瓶身所標(biāo)溫度下確定的,因而不能將熱的溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中,同時(shí)移動(dòng)容量瓶,

12、手應(yīng)握在瓶頸刻度的溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中,同時(shí)移動(dòng)容量瓶,手應(yīng)握在瓶頸刻度線以線以_部位,以免瓶?jī)?nèi)溶液受熱而發(fā)生體積變化,使溶部位,以免瓶?jī)?nèi)溶液受熱而發(fā)生體積變化,使溶液的濃度不準(zhǔn)確。液的濃度不準(zhǔn)確。【提示】【提示】(1)倒立倒立180(2)1 000(4)上上【提示】【提示】(1)偏大偏小偏大偏小(2)洗凈容量瓶,重新配制洗凈容量瓶,重新配制偏小偏大偏小偏大 實(shí)驗(yàn)室需要實(shí)驗(yàn)室需要480 mL 0.1 mol/L Na2CO3溶液,根據(jù)溶液配制方溶液,根據(jù)溶液配制方法請(qǐng)回答下列問(wèn)題:法請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)應(yīng)用托盤(pán)天平稱(chēng)取應(yīng)用托盤(pán)天平稱(chēng)取Na2CO310H2O晶體晶體_g。(2)用托盤(pán)天平和小燒杯

13、稱(chēng)量碳酸鈉晶體的質(zhì)量,其正確操作用托盤(pán)天平和小燒杯稱(chēng)量碳酸鈉晶體的質(zhì)量,其正確操作順序的標(biāo)號(hào)為順序的標(biāo)號(hào)為_(kāi)(同一步驟可用多次同一步驟可用多次)。A調(diào)整零點(diǎn)調(diào)整零點(diǎn)B將游碼移至刻度尺的零刻度處將游碼移至刻度尺的零刻度處C將碳酸鈉晶體放入小燒杯中稱(chēng)量將碳酸鈉晶體放入小燒杯中稱(chēng)量D稱(chēng)量空的小燒杯稱(chēng)量空的小燒杯E將砝碼放回砝碼盒內(nèi)將砝碼放回砝碼盒內(nèi)F記錄稱(chēng)量的結(jié)果記錄稱(chēng)量的結(jié)果(3)配制配制Na2CO3溶液時(shí)需用的主要儀器有托盤(pán)天平、燒杯、藥溶液時(shí)需用的主要儀器有托盤(pán)天平、燒杯、藥匙、匙、_、_、_。 (4)若實(shí)驗(yàn)遇到下列情況,對(duì)所配溶液濃度將有何影響若實(shí)驗(yàn)遇到下列情況,對(duì)所配溶液濃度將有何影響(填

14、填“偏偏高高”、“偏低偏低”或或“無(wú)影響無(wú)影響”)?A加水時(shí)超過(guò)刻度線加水時(shí)超過(guò)刻度線_。B洗滌液未移入容量瓶洗滌液未移入容量瓶_。C容量瓶?jī)?nèi)壁附有水珠而未干燥容量瓶?jī)?nèi)壁附有水珠而未干燥_。D定容時(shí)俯視刻度線定容時(shí)俯視刻度線_。 【精講精析】【精講精析】(1)需要需要480 mL溶液,配制時(shí)需要用溶液,配制時(shí)需要用500 mL容容量瓶配制,配制量瓶配制,配制500 mL 0.1 mol/L Na2CO3溶液,所需溶液,所需m(Na2CO310H2O)286 gmol10.5 L0.1 molL114.3 g。(2)用天平稱(chēng)量藥品時(shí),應(yīng)先將游碼移到零刻度處,調(diào)節(jié)天平用天平稱(chēng)量藥品時(shí),應(yīng)先將游碼移

15、到零刻度處,調(diào)節(jié)天平平衡螺母使天平平衡;先稱(chēng)量小燒杯質(zhì)量;記錄稱(chēng)量結(jié)果;然平衡螺母使天平平衡;先稱(chēng)量小燒杯質(zhì)量;記錄稱(chēng)量結(jié)果;然后放入晶體再次稱(chēng)量其質(zhì)量;記錄稱(chēng)量結(jié)果,將砝碼放回砝碼后放入晶體再次稱(chēng)量其質(zhì)量;記錄稱(chēng)量結(jié)果,將砝碼放回砝碼盒中,將游碼調(diào)回零刻度,結(jié)束稱(chēng)量。盒中,將游碼調(diào)回零刻度,結(jié)束稱(chēng)量。(3)配制過(guò)程中還需要配制過(guò)程中還需要500 mL容量瓶、玻璃棒和膠頭滴管等儀容量瓶、玻璃棒和膠頭滴管等儀器。器。(4)A項(xiàng)中定容時(shí)加水超過(guò)刻度線,造成濃度偏低;項(xiàng)中定容時(shí)加水超過(guò)刻度線,造成濃度偏低;B項(xiàng)中洗滌項(xiàng)中洗滌液未移入容量瓶,使溶質(zhì)損失,濃度偏低;液未移入容量瓶,使溶質(zhì)損失,濃度偏低;

16、C項(xiàng)中容量瓶?jī)?nèi)壁項(xiàng)中容量瓶?jī)?nèi)壁附有水珠,對(duì)溶液濃度無(wú)影響;附有水珠,對(duì)溶液濃度無(wú)影響;D項(xiàng)中定容時(shí)俯視刻度線,造項(xiàng)中定容時(shí)俯視刻度線,造成水量不足,濃度偏高。成水量不足,濃度偏高?!敬鸢浮俊敬鸢浮?1)14.3(2)BADFCFEB(3)500 mL容量瓶容量瓶玻璃玻璃棒棒膠頭滴管膠頭滴管(4)偏低偏低偏低偏低無(wú)影響無(wú)影響偏高偏高 答題規(guī)范答題規(guī)范語(yǔ)言表述、數(shù)字與單位的書(shū)寫(xiě)規(guī)范語(yǔ)言表述、數(shù)字與單位的書(shū)寫(xiě)規(guī)范考題實(shí)錄考題實(shí)錄進(jìn)行某實(shí)驗(yàn)需要進(jìn)行某實(shí)驗(yàn)需要0.5 mol/L的氫氧化鈉溶液約的氫氧化鈉溶液約400 mL,根據(jù)溶液配制的過(guò)程,回答下列問(wèn)題:根據(jù)溶液配制的過(guò)程,回答下列問(wèn)題:(1)實(shí)驗(yàn)除了

17、需要托盤(pán)天平實(shí)驗(yàn)除了需要托盤(pán)天平(帶砝碼帶砝碼)、藥匙和玻璃棒外,還需、藥匙和玻璃棒外,還需要的其他玻璃儀器是要的其他玻璃儀器是400_mL容量瓶、燒杯、膠頭滴管容量瓶、燒杯、膠頭滴管。(2)根據(jù)計(jì)算得知,所需要?dú)溲趸c固體的質(zhì)量為根據(jù)計(jì)算得知,所需要?dú)溲趸c固體的質(zhì)量為_(kāi)8_g。考題實(shí)錄考題實(shí)錄(3)配制溶液的過(guò)程中,以下操作正確的是配制溶液的過(guò)程中,以下操作正確的是_C_(填序號(hào)填序號(hào))。A.將氫氧化鈉固體放在紙片上稱(chēng)量將氫氧化鈉固體放在紙片上稱(chēng)量B.在燒杯中溶解氫氧化鈉固體后,立即將溶液倒入容量瓶中在燒杯中溶解氫氧化鈉固體后,立即將溶液倒入容量瓶中C.將溶解氫氧化鈉固體的燒杯用蒸餾水洗滌

18、將溶解氫氧化鈉固體的燒杯用蒸餾水洗滌23次,并將洗滌液次,并將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中轉(zhuǎn)移到容量瓶中(4)玻璃棒在該實(shí)驗(yàn)中的作用有:玻璃棒在該實(shí)驗(yàn)中的作用有:_攪拌攪拌_;_引流引流_。(5)400 mL 0.5 mol/L的該的該NaOH溶液加入到足量的溶液加入到足量的MgCl2溶液中,溶液中,產(chǎn)生的沉淀的質(zhì)量為產(chǎn)生的沉淀的質(zhì)量為_(kāi)5.8_。(6)取取0.5 mol/L的的NaOH溶液溶液 100 mL,所含,所含Na的數(shù)目為的數(shù)目為_(kāi)0.05_mol_。答題規(guī)范指導(dǎo)答題規(guī)范指導(dǎo)1.定量實(shí)驗(yàn)要注意三個(gè)問(wèn)題:一是注意關(guān)鍵儀器的規(guī)格;定量實(shí)驗(yàn)要注意三個(gè)問(wèn)題:一是注意關(guān)鍵儀器的規(guī)格;二是所用定量?jī)x器的

19、精確度;三是注意計(jì)算過(guò)程中有效數(shù)二是所用定量?jī)x器的精確度;三是注意計(jì)算過(guò)程中有效數(shù)字的處理。如要量取字的處理。如要量取9.6 mL液體,應(yīng)選用液體,應(yīng)選用10 mL量程的量量程的量筒,而不能選筒,而不能選9.6 mL的量筒或的量筒或100 mL的量筒。因?yàn)闆](méi)有規(guī)的量筒。因?yàn)闆](méi)有規(guī)格為格為9.6 mL的量筒,的量筒,100 mL量筒的精確度為量筒的精確度為1 mL,無(wú)法準(zhǔn),無(wú)法準(zhǔn)確量取確量取9.6 mL液體。液體。 2.(4)題學(xué)生答案表述不規(guī)范,僅用了兩個(gè)動(dòng)詞題學(xué)生答案表述不規(guī)范,僅用了兩個(gè)動(dòng)詞“攪拌攪拌”、“引流引流”,并沒(méi)有把操作目的交待清楚。,并沒(méi)有把操作目的交待清楚。3.(5)丟掉了質(zhì)

20、量的單位丟掉了質(zhì)量的單位g。在化學(xué)計(jì)算題中,要特別注意單。在化學(xué)計(jì)算題中,要特別注意單位的書(shū)寫(xiě)規(guī)范,如果題目所留空后無(wú)單位,則一定要寫(xiě)明位的書(shū)寫(xiě)規(guī)范,如果題目所留空后無(wú)單位,則一定要寫(xiě)明單位,當(dāng)然像相對(duì)分子質(zhì)量這樣的數(shù)字后是不能加單位的單位,當(dāng)然像相對(duì)分子質(zhì)量這樣的數(shù)字后是不能加單位的。4.微粒的個(gè)數(shù)不能用微粒的個(gè)數(shù)不能用mol來(lái)表示,摩爾是物質(zhì)的量的單位。來(lái)表示,摩爾是物質(zhì)的量的單位。規(guī)范答案規(guī)范答案(1)500 mL容量瓶、燒杯、膠頭滴管容量瓶、燒杯、膠頭滴管(2)10.0(3)C(4)攪拌作用,加速氫氧化鈉固體溶解攪拌作用,加速氫氧化鈉固體溶解向容量瓶中引流液體向容量瓶中引流液體(5)5

21、.8 g(6)0.05NA或或3.011022高考題組一物質(zhì)的量濃度的基本知識(shí)高考題組一物質(zhì)的量濃度的基本知識(shí)1(高考組合題高考組合題)NA代表阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說(shuō)法正確代表阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說(shuō)法正確的是的是_(填序號(hào)填序號(hào))。(1)欲配制欲配制1.00 L 1.00 molL1的的NaCl溶液,可將溶液,可將58.5 g NaCl溶溶于于1.00 L水中。水中。(2011新課標(biāo)高考新課標(biāo)高考)(2)1 L 0.1 molL1氨水含有氨水含有0.1NA個(gè)個(gè)OH。(2011廣東高考廣東高考)(3)含含NA個(gè)個(gè)Na的的Na2O溶解于溶解于1 L水中,水中,Na的物質(zhì)的量濃度為的物質(zhì)的量

22、濃度為1 molL1。(2010福建高考福建高考)(4)常溫下,常溫下,1 L 0.1 molL1 的的NH4NO3溶液中氮原子數(shù)為溶液中氮原子數(shù)為0.2NA。(2010江蘇高考江蘇高考)(5)在在1 L 0.1 molL1碳酸鈉溶液中,陰離子總數(shù)大于碳酸鈉溶液中,陰離子總數(shù)大于0.1NA。(2009浙江高考浙江高考)(6)1 mol/L NaCl溶液含有溶液含有NA個(gè)個(gè)Na。(2010廣東高考廣東高考)(7)25 ,pH13的的NaOH溶液中含有溶液中含有OH的數(shù)目為的數(shù)目為0.1NA。(2011江蘇高考江蘇高考)(8)1 L 0.1 mol/L Na2SO4溶液中有溶液中有0.1NA個(gè)個(gè)N

23、a。(2009廣東高廣東高考考)【答案】【答案】(4)(5)2(2011廣東高考廣東高考T33(3)配制配制250 mL約約0.1 molL1Ba(OH)2溶溶液:準(zhǔn)確稱(chēng)取液:準(zhǔn)確稱(chēng)取w克試樣,置于燒杯中,加適量蒸餾水,克試樣,置于燒杯中,加適量蒸餾水,_,將溶液轉(zhuǎn)入,將溶液轉(zhuǎn)入_中,洗滌,定容,搖勻。中,洗滌,定容,搖勻?!敬鸢浮俊敬鸢浮繑嚢枞芙獯謴?fù)至室溫?cái)嚢枞芙獯謴?fù)至室溫250 mL容量瓶容量瓶高考題組二物質(zhì)的量濃度、溶解度、質(zhì)量分?jǐn)?shù)的有關(guān)計(jì)算高考題組二物質(zhì)的量濃度、溶解度、質(zhì)量分?jǐn)?shù)的有關(guān)計(jì)算3(2011廣東高考廣東高考T33(4)已知已知Ba(OH)28H2O在在20 時(shí)的溶解時(shí)的溶解度為度為3.9 g,室溫下,室溫下,_(填填“能能”或或“不能不能”)配制配制1.0 molL1Ba(OH)2溶液。溶液?!敬鸢浮俊敬鸢浮坎荒懿荒?

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!