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1、第第2站站 民族振興的動力民族振興的動力1993年年11月，美國創(chuàng)建了月，美國創(chuàng)建了“國家科學技術委員會國家科學技術委員會”，制定了以優(yōu)先發(fā)展高科技，政府積極協(xié)調(diào)，加強軍制定了以優(yōu)先發(fā)展高科技，政府積極協(xié)調(diào)，加強軍民兩用，注重成果轉(zhuǎn)化等為特點的科技政策，并制民兩用，注重成果轉(zhuǎn)化等為特點的科技政策，并制定了定了“信息高速公路計劃信息高速公路計劃”。 第二次世界大戰(zhàn)后，美國接受的各國高科技人第二次世界大戰(zhàn)后，美國接受的各國高科技人才達才達50多萬名，至今仍以每年多萬名，至今仍以每年1萬多名的速度遞增。萬多名的速度遞增。目前，美國從事高級科研的工程學博士后中目前，美國從事高級科研的工程學博士后中66

2、%是是外國人。蘇聯(lián)解體后，美國把挖掘蘇聯(lián)科學家作為外國人。蘇聯(lián)解體后，美國把挖掘蘇聯(lián)科學家作為一項戰(zhàn)略計劃，專門制定了接待與安置辦法，與歐一項戰(zhàn)略計劃，專門制定了接待與安置辦法，與歐洲國家展開爭奪。洲國家展開爭奪。上述材料說明了什么？你從中受到什么啟發(fā)？ 北京正負電子對撞機北京正負電子對撞機科技創(chuàng)新結(jié)碩果科技創(chuàng)新結(jié)碩果青藏鐵路建成通車青藏鐵路建成通車“嫦娥一號嫦娥一號”成功撞月成功撞月“神七神七”成功飛天成功飛天“神舟神舟”七號三雄順利返回地七號三雄順利返回地球球首次太空漫步飛天夢圓首次太空漫步飛天夢圓天宮一號與天宮一號與“神八神八”完美對接完美對接 放眼世界 近年來，美國在信息技術、生命科學

3、、材料科學、能源、環(huán)境、衛(wèi)生、教育、交通、空間科學、軍用技術、城市發(fā)展等各個領域制定了很多具體的發(fā)展戰(zhàn)略或計劃。 日本和韓國也都提出了大目標。例如，韓國政府提出要躋身世界“七強”（G-7）。到2005年，韓國科技競爭力要進入世界前12名之列，超過日本之外的其他所有亞洲國家； 印度政府在空間技術、核技術、生物技術、信息技術等重點領域制定了相應的具體發(fā)展計劃，如“天文衛(wèi)星計劃”、“無人月球探測計劃”、“一體化導彈發(fā)展計劃”、“生物信息研究計劃”、“2008年信息技術發(fā)展計劃”等。 胸懷祖國 近幾年，863計劃在前沿技術方面取得了一批標志性、原創(chuàng)性成果： 在信息技術領域，研制成功曙光4000A高性能

4、計算機，使中國成為繼美國、日本之后第三個能制造和應用十萬億次級商用高性能計算機的國家， 在生物技術領域，人類功能基因組、水稻基因組等研究繼續(xù)處于世界前列。 在新材料領域，在國際上首次制備了新型深紫外非線性光學晶體材料KBBF和深紫外諧波光全固態(tài)激光器，成功開發(fā)出了國際上最大功率的紅綠藍全固態(tài)激光器。 在能源領域，成功研制出具有自主知識產(chǎn)權(quán)的新型核能系統(tǒng)，使我國自主研發(fā)的模塊化高溫氣冷堆在國際上獨樹一幟。 國家科學技術獎勵大會國家科學技術獎勵大會國家重視分不開國家重視分不開胡錦濤為國家科學技術獎獲得者頒獎胡錦濤為國家科學技術獎獲得者頒獎上述材料中世界各國都在積極的上述材料中世界各國都在積極的做什

5、么做什么?他們的做法對我們有什么啟示他們的做法對我們有什么啟示?答答:（1）世界各國都在積極調(diào)整世界各國都在積極調(diào)整政策政策,競相發(fā)展科技教育。競相發(fā)展科技教育。 （2）啟示：啟示：當今世界，新當今世界，新科技革命的浪潮已席卷全球，哪科技革命的浪潮已席卷全球，哪個國家掌握了先進的科技和人才，個國家掌握了先進的科技和人才，就能在競爭中贏得主動；面對激就能在競爭中贏得主動；面對激烈的國際競爭，我國必須大力發(fā)烈的國際競爭，我國必須大力發(fā)展科技和教育，迅速提高科技教展科技和教育，迅速提高科技教育水平。育水平。在中國生產(chǎn)的“耐克鞋”，生產(chǎn)成本只占其價格的20%左右；中國生產(chǎn)的DVD每臺批發(fā)價為40美元，

6、其中專利費卻占到了21.3美元；中國是計算機生產(chǎn)大國，同時也在為微軟和英特爾賺錢。這一事實說明了什么？亦步亦趨難以擺脫從前、超越別人；在關系國民經(jīng)濟命脈和國家安全的關鍵領域，真正的核心技術、關鍵技術是買不到的，必須依靠自主創(chuàng)新。自主創(chuàng)新能力是國家競爭力的核心，是建設創(chuàng)新型國家目標的根本途徑。1、怎樣實施科教興國戰(zhàn)略？、怎樣實施科教興國戰(zhàn)略？要大力推進科技創(chuàng)新，加快建立當代中國的要大力推進科技創(chuàng)新，加快建立當代中國的科技創(chuàng)新體系，全面增強我的科技創(chuàng)新能力；科技創(chuàng)新體系，全面增強我的科技創(chuàng)新能力；必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，推進必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，推進教育創(chuàng)新，努力為社會主義現(xiàn)

7、代化建設培養(yǎng)出教育創(chuàng)新，努力為社會主義現(xiàn)代化建設培養(yǎng)出各級各類的建設人才；各級各類的建設人才；加快推進人才強國戰(zhàn)略，搶占科技制高點。加快推進人才強國戰(zhàn)略，搶占科技制高點。知識點撥知識點撥創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂、是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力 思維運動：思維運動：人才人才的培養(yǎng)主要的培養(yǎng)主要靠教育靠教育,教育的根本教育的根本任務是培養(yǎng)人任務是培養(yǎng)人,培養(yǎng)全面發(fā)展和具有培養(yǎng)全面發(fā)展和具有創(chuàng)新能力的人。創(chuàng)新能力的人。教育教育越來越成為提高一個國家創(chuàng)新越來越成為提高一個國家創(chuàng)新能力的能力的基礎。基礎。百年大計百年大計,教育為本。教育為本。教育教育水平的高低水平的高低決定決定著著人才人才培養(yǎng)的培養(yǎng)的數(shù)量

8、和質(zhì)量數(shù)量和質(zhì)量,決定著一個國家的決定著一個國家的科技科技發(fā)展水平和發(fā)展水平和創(chuàng)新創(chuàng)新能力能力,最終決定一個最終決定一個國家和民族的興衰成敗。國家和民族的興衰成敗。教教育育的的重重要要性性 深入研究深入研究 科技、教育、人才三者之間有何科技、教育、人才三者之間有何內(nèi)在聯(lián)系？內(nèi)在聯(lián)系？ 答：科技的發(fā)展關鍵在人才，答：科技的發(fā)展關鍵在人才，人才的培養(yǎng)主要靠教育。教育決定人人才的培養(yǎng)主要靠教育。教育決定人才的數(shù)量和質(zhì)量，決定科技發(fā)展水平才的數(shù)量和質(zhì)量，決定科技發(fā)展水平和創(chuàng)新能力。和創(chuàng)新能力。 百年大計，教育為本。教育是培養(yǎng)百年大計，教育為本。教育是培養(yǎng)人才與發(fā)展科技的基礎。人才與發(fā)展科技的基礎。 經(jīng)

9、濟發(fā)展經(jīng)濟發(fā)展 科技發(fā)展科技發(fā)展 人才競爭人才競爭教育教育科技的科技的重要性重要性要求：要求：優(yōu)先發(fā)展科學優(yōu)先發(fā)展科學技術，推進科技術，推進科技創(chuàng)新。技創(chuàng)新。教育的教育的重要性重要性要求：要求：優(yōu)先發(fā)展教育。教育優(yōu)先發(fā)展教育。教育要走改革創(chuàng)新之路。要走改革創(chuàng)新之路。人才的重要性 鍵鍵 關關 培 養(yǎng)培 養(yǎng)要求：要求：大力培養(yǎng)人才，大力培養(yǎng)人才，積極吸引人才，積極吸引人才，努力用好人才。努力用好人才。結(jié)論：結(jié)論：我國必須實施我國必須實施科教興國科教興國戰(zhàn)略和戰(zhàn)略和人才強國人才強國戰(zhàn)略，推動經(jīng)濟社會發(fā)展，增強國際競戰(zhàn)略，推動經(jīng)濟社會發(fā)展，增強國際競爭力。這是時代的正確選擇。爭力。這是時代的正確選擇。

10、【普通工人的大獎】2007年2月27日，被稱為生產(chǎn)線上“千手觀音”的一汽大眾普通工人王洪軍，獲得了2006年國家科技進步二等獎。他的獲獎理由是：發(fā)明了2000多種世上絕無僅有的維修工具。這位讓德國人心服口服的年輕人說：“中國人不努力，外國人永遠會趾高氣昂的一天拿我們一個月的工資?！薄臼謾C輸入法的悲哀】據(jù)信息產(chǎn)業(yè)部統(tǒng)計，我國手機用戶已達到4.5億人，但我們每生產(chǎn)一臺手機，就要向外國公司支付0.3美元的漢字輸入技術專利費。為此我們每年支付的總額超過7.8億元人民幣。3、近年來我國在科技方面自主創(chuàng)新的事例。、近年來我國在科技方面自主創(chuàng)新的事例。青藏鐵路順利通車；青藏鐵路順利通車；嫦娥一號嫦娥一號“成

11、功奔月；成功奔月； “神舟七號神舟七號”成功飛天成功飛天知識拓展知識拓展2、我國為什么要大力推進科技的自主創(chuàng)新，努力建設、我國為什么要大力推進科技的自主創(chuàng)新，努力建設 創(chuàng)新型國家？創(chuàng)新型國家？創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力；不竭動力；科技是第一生產(chǎn)力，科技創(chuàng)新已越來越成為當今社會生科技是第一生產(chǎn)力，科技創(chuàng)新已越來越成為當今社會生 產(chǎn)力發(fā)展的重要基礎和標志，是經(jīng)濟發(fā)展中最重要的驅(qū)動產(chǎn)力發(fā)展的重要基礎和標志，是經(jīng)濟發(fā)展中最重要的驅(qū)動力，努力建設創(chuàng)新型國家是大力發(fā)展生產(chǎn)力的必然要求；力，努力建設創(chuàng)新型國家是大力發(fā)展生產(chǎn)力的必然要求

12、；努力建設創(chuàng)新型國家，是迎接世界新科技革命發(fā)展的必努力建設創(chuàng)新型國家，是迎接世界新科技革命發(fā)展的必然要求，是日趨激烈的國際競爭的必然要求，是由我國當然要求，是日趨激烈的國際競爭的必然要求，是由我國當前科技總體水平低下決定的。前科技總體水平低下決定的。各抒己見各抒己見閱讀閱讀P69材料，回答：材料，回答：為什么美軍要搶運德國的科學家？為什么美軍要搶運德國的科學家？因為人才是科技進步和創(chuàng)新的關鍵。因為人才是科技進步和創(chuàng)新的關鍵。別忘了：實施科教興國，別忘了：實施科教興國，科技科技是關鍵，是關鍵，教育教育是基礎，但最終還是要靠是基礎，但最終還是要靠人才人才。4、在當今學習型社會中，作為中學生的你該怎

13、么做？、在當今學習型社會中，作為中學生的你該怎么做？珍惜受教育的機會，在學習過程中，要積極開展珍惜受教育的機會，在學習過程中，要積極開展 自主學習、合作學習、探究學習，注意培養(yǎng)良好的自主學習、合作學習、探究學習，注意培養(yǎng)良好的 學習習慣，提高學習能力；學習習慣，提高學習能力；自覺履行受教育的義務，做一個德、智、體、美、自覺履行受教育的義務，做一個德、智、體、美、 勞全面發(fā)展的好學生；勞全面發(fā)展的好學生；樹立終身學習的理念。樹立終身學習的理念。5、當今社會，什么樣的人才最吃香？你打算怎樣做？、當今社會，什么樣的人才最吃香？你打算怎樣做？ 創(chuàng)新型人才。我打算：創(chuàng)新型人才。我打算： 自覺接受規(guī)定年限

14、的義務教育，努力提高自己的思自覺接受規(guī)定年限的義務教育，努力提高自己的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)；想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)； 在學習上、生活中要敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新，把創(chuàng)新在學習上、生活中要敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新，把創(chuàng)新的熱情和科學求實的態(tài)度結(jié)合起來，努力做到有所發(fā)現(xiàn)、的熱情和科學求實的態(tài)度結(jié)合起來，努力做到有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造、有所前進，努力使自己成為具有豐有所發(fā)明、有所創(chuàng)造、有所前進，努力使自己成為具有豐富創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才。富創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才。6、請列舉你在學習上、生活中的創(chuàng)新事例。、請列舉你在學習上、生活中的創(chuàng)新事例。從不同的角度思考解答問題，敢于質(zhì)疑老師或從不同的角度思考解答

15、問題，敢于質(zhì)疑老師或 權(quán)威的觀點；權(quán)威的觀點；作文敢于嘗試不同的體裁，視角新穎、獨到；作文敢于嘗試不同的體裁，視角新穎、獨到；經(jīng)常給廢舊物品找到新的用途；經(jīng)常給廢舊物品找到新的用途；主動探索生活中的問題。主動探索生活中的問題。同步訓練同步訓練 2009年年1月月9日，國務院總理溫家寶在國家科學技術獎勵日，國務院總理溫家寶在國家科學技術獎勵大會上的講話指出，科技實力決定國家命運。在科學技術迅大會上的講話指出，科技實力決定國家命運。在科學技術迅猛發(fā)展的今天，誰不重視科技，誰就要被淘汰。一個猛發(fā)展的今天，誰不重視科技，誰就要被淘汰。一個13億人億人口的中國正在進行的現(xiàn)代化建設，是人類歷史上最波瀾壯闊

16、口的中國正在進行的現(xiàn)代化建設，是人類歷史上最波瀾壯闊的事業(yè)，必須充分依靠科學技術，支撐發(fā)展和引領未來。要的事業(yè)，必須充分依靠科學技術，支撐發(fā)展和引領未來。要堅持科教興國戰(zhàn)略，把提高自主創(chuàng)新能力、建設創(chuàng)新型國家堅持科教興國戰(zhàn)略，把提高自主創(chuàng)新能力、建設創(chuàng)新型國家作為國家發(fā)展戰(zhàn)略的核心。只有這樣，才能把發(fā)展的主動權(quán)作為國家發(fā)展戰(zhàn)略的核心。只有這樣，才能把發(fā)展的主動權(quán)牢牢掌握在自己手中，我國的現(xiàn)代化事業(yè)才有光明的前景。牢牢掌握在自己手中，我國的現(xiàn)代化事業(yè)才有光明的前景。 我國為什么把提高自主創(chuàng)新能力、建設創(chuàng)新型國家作我國為什么把提高自主創(chuàng)新能力、建設創(chuàng)新型國家作為國家發(fā)展戰(zhàn)略的核心？為國家發(fā)展戰(zhàn)略的

17、核心？創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力；不竭動力；科技是第一生產(chǎn)力，科技創(chuàng)新已越來越成為當今社會生科技是第一生產(chǎn)力，科技創(chuàng)新已越來越成為當今社會生 產(chǎn)力發(fā)展的重要基礎和標志，是經(jīng)濟發(fā)展中最重要的驅(qū)動產(chǎn)力發(fā)展的重要基礎和標志，是經(jīng)濟發(fā)展中最重要的驅(qū)動力，努力建設創(chuàng)新型國家是大力發(fā)展生產(chǎn)力的必然要求；力，努力建設創(chuàng)新型國家是大力發(fā)展生產(chǎn)力的必然要求； 我打算：我打算： 自覺接受規(guī)定年限的義務教育，努力提高自己的思自覺接受規(guī)定年限的義務教育，努力提高自己的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)；想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)； 在學習上、生活中要敢于

18、創(chuàng)新，善于創(chuàng)新，把創(chuàng)新在學習上、生活中要敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新，把創(chuàng)新的熱情和科學求實的態(tài)度結(jié)合起來，努力做到有所發(fā)現(xiàn)、的熱情和科學求實的態(tài)度結(jié)合起來，努力做到有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造、有所前進，努力使自己成為具有豐有所發(fā)明、有所創(chuàng)造、有所前進，努力使自己成為具有豐富創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才。富創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才。在建設創(chuàng)新型國家的過程中，作為中學生的你打算在建設創(chuàng)新型國家的過程中，作為中學生的你打算 怎樣成為創(chuàng)新型人才？怎樣成為創(chuàng)新型人才？努力建設創(chuàng)新型國家，是迎接世界新科技革命發(fā)展努力建設創(chuàng)新型國家，是迎接世界新科技革命發(fā)展的必然要求，是日趨激烈的國際競爭的必然要求，是的必然要求，是日趨激烈

19、的國際競爭的必然要求，是由我國當前科技總體水平低下決定的。由我國當前科技總體水平低下決定的。閱讀材料，回答下列問題（1）國家為什么會給普通工人王洪軍頒大獎？王洪軍事跡對你有何啟示？（2）現(xiàn)階段我國為什么會出現(xiàn)類似“手機輸入法的悲哀”這種現(xiàn)象？（3）2007年，我國免除農(nóng)村中小學義務教育階段的學雜費。國家這一舉措與改變“外國人一天拿我們一個月的工資”以及“手機輸入法的悲哀”等現(xiàn)象有什么聯(lián)系？ （1 1）國家對科技和人才的重視。王洪軍通過努力取得大）國家對科技和人才的重視。王洪軍通過努力取得大量的發(fā)明成果。明確社會責任，樹立遠大理想；發(fā)揚艱量的發(fā)明成果。明確社會責任，樹立遠大理想；發(fā)揚艱苦奮斗精神

20、，認真學習科學文化知識；熱愛科學，善于苦奮斗精神，認真學習科學文化知識；熱愛科學，善于思考，勤于動手，開展科技小發(fā)明，小制作活動；增強思考，勤于動手，開展科技小發(fā)明，小制作活動；增強創(chuàng)新意識，培養(yǎng)自己的實踐精神和創(chuàng)新能力。創(chuàng)新意識，培養(yǎng)自己的實踐精神和創(chuàng)新能力。（2 2）我國的自主創(chuàng)新能力不強。我們與西方發(fā)達國家在）我國的自主創(chuàng)新能力不強。我們與西方發(fā)達國家在科技方面還有相當大的差距，還面臨著發(fā)達國家在科技科技方面還有相當大的差距，還面臨著發(fā)達國家在科技方面占優(yōu)勢的壓力。方面占優(yōu)勢的壓力。（3 3）這一舉措能使更多的人有機會接受教育。當今世界，）這一舉措能使更多的人有機會接受教育。當今世界，各

21、國之間激烈的經(jīng)濟競爭和科技競爭，歸根到底是教育各國之間激烈的經(jīng)濟競爭和科技競爭，歸根到底是教育的競爭、人才的競爭，只有把教育搞上去，才能在激烈的競爭、人才的競爭，只有把教育搞上去，才能在激烈的國際競爭中取得戰(zhàn)略主動地位；才能化人口大國為人的國際競爭中取得戰(zhàn)略主動地位；才能化人口大國為人才強國，化人口壓力為人才優(yōu)勢才強國，化人口壓力為人才優(yōu)勢 才能從根本上提高中才能從根本上提高中華民族的整體素質(zhì)，增強我國的綜合國力華民族的整體素質(zhì)，增強我國的綜合國力。 在新中國成立在新中國成立60周年游行活動中，周年游行活動中，“崛起江西崛起江西”彩車喜彩車喜獲獲“彩車設計制作優(yōu)秀獎彩車設計制作優(yōu)秀獎”?；畹嚼匣畹嚼?學到老學到老.