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高考歷史一輪復習 “點、線、面”專題復習課 20世紀經濟政策的調整和世界經濟全球化的加強(六)課件 新人教版

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高考歷史一輪復習 “點、線、面”專題復習課 20世紀經濟政策的調整和世界經濟全球化的加強(六)課件 新人教版

“點、線、面點、線、面”專題復習課專題復習課(六六)20世紀世紀經濟政策的調整和世界經濟全球化的加強經濟政策的調整和世界經濟全球化的加強本節(jié)目錄本節(jié)目錄鋪面織網體系構建鋪面織網體系構建專題測評強化訓練專題測評強化訓練抓點連線線索串講抓點連線線索串講洞悉考情高效備考洞悉考情高效備考鋪面織網體系構建鋪面織網體系構建抓點連線線索串講抓點連線線索串講本專題主要講述了現(xiàn)代經濟政策的調整及經濟模式的形成、本專題主要講述了現(xiàn)代經濟政策的調整及經濟模式的形成、發(fā)展的相關內容。圍繞這個核心主要涉及三個方面的主體內發(fā)展的相關內容。圍繞這個核心主要涉及三個方面的主體內容:一是近現(xiàn)代世界資本主義發(fā)展的經濟政策變化及現(xiàn)代化容:一是近現(xiàn)代世界資本主義發(fā)展的經濟政策變化及現(xiàn)代化資本主義經濟模式的形成、發(fā)展的歷史;二是蘇資本主義經濟模式的形成、發(fā)展的歷史;二是蘇(俄俄)社會主社會主義經濟建設道路的探索;三是二戰(zhàn)后世界經濟區(qū)域集團化與義經濟建設道路的探索;三是二戰(zhàn)后世界經濟區(qū)域集團化與經濟全球化趨勢加強的歷史。經濟全球化趨勢加強的歷史。 線索一線索一近現(xiàn)代世界資本主義發(fā)展的經濟政策、經濟思想近現(xiàn)代世界資本主義發(fā)展的經濟政策、經濟思想及經濟模式的形成及經濟模式的形成近代以來,世界資本主義經濟發(fā)展經歷了資本主義早期手工近代以來,世界資本主義經濟發(fā)展經歷了資本主義早期手工工場時期、自由資本主義、國家壟斷資本主義三個階段,其工場時期、自由資本主義、國家壟斷資本主義三個階段,其政策分別為重商主義、自由放任、國家干預的經濟政策,其政策分別為重商主義、自由放任、國家干預的經濟政策,其中亞當中亞當斯密的自由主義、凱恩斯主義分別是自由放任經濟政斯密的自由主義、凱恩斯主義分別是自由放任經濟政策、國家干預經濟政策的理論依據(jù)。羅斯福新政開創(chuàng)了國家策、國家干預經濟政策的理論依據(jù)。羅斯福新政開創(chuàng)了國家干預經濟的新模式,從而為二戰(zhàn)后國家壟斷資本主義經濟發(fā)干預經濟的新模式,從而為二戰(zhàn)后國家壟斷資本主義經濟發(fā)展模式提供了范例。展模式提供了范例。復習時,一要注意結合近代資本主義世界市場的形成發(fā)展復習時,一要注意結合近代資本主義世界市場的形成發(fā)展過程,理解早期資本主義發(fā)展對外殖民擴張、工業(yè)資本主過程,理解早期資本主義發(fā)展對外殖民擴張、工業(yè)資本主義時期自由放任經濟政策的形成原因和影響。二要結合義時期自由放任經濟政策的形成原因和影響。二要結合20世紀世紀30年代資本主義世界經濟危機,分析羅斯福新政實施年代資本主義世界經濟危機,分析羅斯福新政實施的背景、措施、特點,運用全球史觀、文明史觀和現(xiàn)代化的背景、措施、特點,運用全球史觀、文明史觀和現(xiàn)代化史觀解讀羅斯福新政的實質和影響,加深對資本主義運行史觀解讀羅斯福新政的實質和影響,加深對資本主義運行機制調整實質、特點的理解。三要結合第三次科技革命,機制調整實質、特點的理解。三要結合第三次科技革命,分析二戰(zhàn)后世界資本主義發(fā)展的新變化,突出對國家壟斷分析二戰(zhàn)后世界資本主義發(fā)展的新變化,突出對國家壟斷資本主義運行機制的理解認識。四要鏈接蘇聯(lián)社會主義探資本主義運行機制的理解認識。四要鏈接蘇聯(lián)社會主義探索的新經濟政策、中國的改革開放,分析世界現(xiàn)代化發(fā)展索的新經濟政策、中國的改革開放,分析世界現(xiàn)代化發(fā)展道路上三次改革的異同。道路上三次改革的異同。 線索二線索二蘇聯(lián)社會主義道路探索的經濟政策調整及歷程蘇聯(lián)社會主義道路探索的經濟政策調整及歷程復習社會主義經濟體制的調整和改革時,一要掌握一條線索:復習社會主義經濟體制的調整和改革時,一要掌握一條線索:蘇聯(lián)社會主義建設經濟政策的調整。既要從宏觀上梳理從列寧蘇聯(lián)社會主義建設經濟政策的調整。既要從宏觀上梳理從列寧時期的時期的“戰(zhàn)時共產主義戰(zhàn)時共產主義”政策至新經濟政策的轉變,到斯大林政策至新經濟政策的轉變,到斯大林模式的形成,再到赫魯曉夫改革和勃列日涅夫改革,戈爾巴喬模式的形成,再到赫魯曉夫改革和勃列日涅夫改革,戈爾巴喬夫改革失敗的歷程;又要從微觀上比較夫改革失敗的歷程;又要從微觀上比較“戰(zhàn)時共產主義戰(zhàn)時共產主義”政策政策與新經濟政策、新經濟政策與斯大林模式的異同。二要理解一與新經濟政策、新經濟政策與斯大林模式的異同。二要理解一個重要觀點:蘇聯(lián)社會主義建設道路的探索和創(chuàng)新,既有成功個重要觀點:蘇聯(lián)社會主義建設道路的探索和創(chuàng)新,既有成功的經驗,也有失敗的教訓。它豐富和發(fā)展了馬克思主義,并對的經驗,也有失敗的教訓。它豐富和發(fā)展了馬克思主義,并對中國建設中國特色的社會主義道路提供了借鑒,在世界歷史上中國建設中國特色的社會主義道路提供了借鑒,在世界歷史上產生了深遠影響。三要運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀產生了深遠影響。三要運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點和理論,正確評價認識蘇聯(lián)經濟政策調整等歷史現(xiàn)象,揭示點和理論,正確評價認識蘇聯(lián)經濟政策調整等歷史現(xiàn)象,揭示社會建設的歷史經驗教訓。社會建設的歷史經驗教訓。 線索三線索三近現(xiàn)代世界經濟全球化奠基、形成、發(fā)展、深化近現(xiàn)代世界經濟全球化奠基、形成、發(fā)展、深化歷程歷程世界成為一個整體開始于世界成為一個整體開始于15、16世紀新航路的開辟,新航路世紀新航路的開辟,新航路的開辟也開始了世界經濟全球化的歷程。近現(xiàn)代以來,世界的開辟也開始了世界經濟全球化的歷程。近現(xiàn)代以來,世界經濟全球化共經歷了近代資本主義世界市場形成發(fā)展、二戰(zhàn)經濟全球化共經歷了近代資本主義世界市場形成發(fā)展、二戰(zhàn)后以美國為主導的資本主義世界經濟體系、當今世界經濟全后以美國為主導的資本主義世界經濟體系、當今世界經濟全球化趨勢加快三個歷史階段。球化趨勢加快三個歷史階段。復習時復習時,注意將新航路開辟、西歐殖民擴張、兩次工業(yè)革命、注意將新航路開辟、西歐殖民擴張、兩次工業(yè)革命、二戰(zhàn)后以美國為主導的資本主義世界經濟體系形成、二戰(zhàn)后以美國為主導的資本主義世界經濟體系形成、20世紀世紀80年代以來世界經濟區(qū)域集團化與世界經濟全球化趨勢加快年代以來世界經濟區(qū)域集團化與世界經濟全球化趨勢加快等主干知識聯(lián)系起來,理解重大歷史事件對資本主義世界市等主干知識聯(lián)系起來,理解重大歷史事件對資本主義世界市場、經濟全球化趨勢加快的影響,把握世界經濟發(fā)展特點及場、經濟全球化趨勢加快的影響,把握世界經濟發(fā)展特點及世界經濟全球化形成、擴展、深化的階段特征。世界經濟全球化形成、擴展、深化的階段特征。 線索四線索四資本主義世界市場的形成、經濟全球化歷程與國資本主義世界市場的形成、經濟全球化歷程與國際經濟格局的演變際經濟格局的演變新航路開辟以來,隨著商業(yè)貿易中心的轉移和世界市場的形新航路開辟以來,隨著商業(yè)貿易中心的轉移和世界市場的形成、擴展與經濟全球化趨勢的加快,國際經濟格局與世界大成、擴展與經濟全球化趨勢的加快,國際經濟格局與世界大國地位發(fā)生的重大變化。復習時要注意將世界經濟發(fā)國地位發(fā)生的重大變化。復習時要注意將世界經濟發(fā)展、世界市場形成擴展、世界貿易發(fā)展與國際經濟格局的演展、世界市場形成擴展、世界貿易發(fā)展與國際經濟格局的演變和世界大國地位的變化聯(lián)系起來,綜合分析世界市場形成變和世界大國地位的變化聯(lián)系起來,綜合分析世界市場形成發(fā)展、經濟全球化趨勢加快對世界大國地位的影響。發(fā)展、經濟全球化趨勢加快對世界大國地位的影響。 線索五線索五綜合認識以中國、蘇聯(lián)和美國為代表的三種現(xiàn)代化綜合認識以中國、蘇聯(lián)和美國為代表的三種現(xiàn)代化經濟模式經濟模式中國特色社會主義模式、斯大林模式、美國為代表的西方模式中國特色社會主義模式、斯大林模式、美國為代表的西方模式是世界現(xiàn)代史上的三大現(xiàn)代化經濟發(fā)展模式。中國特色社會主是世界現(xiàn)代史上的三大現(xiàn)代化經濟發(fā)展模式。中國特色社會主義模式經歷了從社會主義計劃經濟到社會主義市場經濟體制的義模式經歷了從社會主義計劃經濟到社會主義市場經濟體制的轉變;斯大林模式是高度集中的計劃經濟體制的發(fā)展模式,造轉變;斯大林模式是高度集中的計劃經濟體制的發(fā)展模式,造成了蘇聯(lián)解體,社會主義探索遭到挫折;以美國為代表的西方成了蘇聯(lián)解體,社會主義探索遭到挫折;以美國為代表的西方模式經歷了自由放任的經濟政策到國家干預經濟的轉變,最終模式經歷了自由放任的經濟政策到國家干預經濟的轉變,最終成為西方資本主義市場經濟體制的主要模式。成為西方資本主義市場經濟體制的主要模式。復習時,注意聯(lián)系中國、蘇聯(lián)、西方國家經濟發(fā)展的階段復習時,注意聯(lián)系中國、蘇聯(lián)、西方國家經濟發(fā)展的階段特征,從生產資產所有制、發(fā)展道路、經濟體制、影響等特征,從生產資產所有制、發(fā)展道路、經濟體制、影響等方面分析其不同,并概括各自的特點,同時理解認識各國方面分析其不同,并概括各自的特點,同時理解認識各國國情不同,其發(fā)展道路不同,要注意堅持改革和調整,要國情不同,其發(fā)展道路不同,要注意堅持改革和調整,要立足國情,尋找適合自身發(fā)展的經濟模式。立足國情,尋找適合自身發(fā)展的經濟模式。洞悉考情高效備考洞悉考情高效備考1近幾年全國各地高考對本專題考查的重點內容及角度近幾年全國各地高考對本專題考查的重點內容及角度(1)蘇聯(lián)社會主義探索中的經濟政策、對斯大林模式的評價、蘇聯(lián)社會主義探索中的經濟政策、對斯大林模式的評價、二戰(zhàn)后蘇聯(lián)的改革等。二戰(zhàn)后蘇聯(lián)的改革等。(2)羅斯福新政的特點、影響;戰(zhàn)后國家壟斷資本主義發(fā)展模羅斯福新政的特點、影響;戰(zhàn)后國家壟斷資本主義發(fā)展模式的廣泛運用及福利國家制度的形成、評價等。式的廣泛運用及福利國家制度的形成、評價等。(3)現(xiàn)代中國特色社會主義道路的探索歷程中的方針、政策及現(xiàn)代中國特色社會主義道路的探索歷程中的方針、政策及經驗教訓、從計劃經濟體制到社會主義市場經濟體制的演變經驗教訓、從計劃經濟體制到社會主義市場經濟體制的演變及其特點等。及其特點等。2預計預計2014年高考可能考查的角度及知識點年高考可能考查的角度及知識點(1)突出對古今中外經濟政策變化及生產運行機制調整的突出對古今中外經濟政策變化及生產運行機制調整的考查,如對資本主義發(fā)展階段的經濟思想或政策、蘇聯(lián)社會主考查,如對資本主義發(fā)展階段的經濟思想或政策、蘇聯(lián)社會主義建設的經濟政策等的考查。義建設的經濟政策等的考查。(2)圍繞自由主義、凱恩斯主義、計劃經濟體制、市場經濟、圍繞自由主義、凱恩斯主義、計劃經濟體制、市場經濟、現(xiàn)代化發(fā)展的經濟模式及世界經濟格局演變等相關內容,考查現(xiàn)代化發(fā)展的經濟模式及世界經濟格局演變等相關內容,考查對資本主義經濟、中蘇社會主義經濟發(fā)展歷程、階段特征、影對資本主義經濟、中蘇社會主義經濟發(fā)展歷程、階段特征、影響的理解認識。響的理解認識。(3)世界經濟的全球化趨勢與國際格局的演變聯(lián)系緊密,時代世界經濟的全球化趨勢與國際格局的演變聯(lián)系緊密,時代氣息比較濃厚,易與當今國際政治、經濟熱點相結合命題。氣息比較濃厚,易與當今國際政治、經濟熱點相結合命題。

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