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浙江省寧波市支點(diǎn)教育培訓(xùn)學(xué)校初中科學(xué)實(shí)驗(yàn)專題 物質(zhì)的鑒別與檢驗(yàn)課件

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浙江省寧波市支點(diǎn)教育培訓(xùn)學(xué)校初中科學(xué)實(shí)驗(yàn)專題 物質(zhì)的鑒別與檢驗(yàn)課件

鑒別:鑒別:區(qū)別開;區(qū)別開;檢驗(yàn):檢驗(yàn):判斷存不存在判斷存不存在一、常見(jiàn)離子的鑒別:一、常見(jiàn)離子的鑒別:紫色石蕊溶液紫色石蕊溶液紫色石蕊溶液變紅紫色石蕊溶液變紅pH試紙?jiān)嚰坧H7Zn、Mg等活潑金屬等活潑金屬有氣泡產(chǎn)生有氣泡產(chǎn)生石灰石、純堿等碳酸石灰石、純堿等碳酸鹽鹽有氣泡產(chǎn)生有氣泡產(chǎn)生Cu(OH)2 、 Fe(OH)3等不溶等不溶堿堿x色固體逐漸溶解,溶液由色固體逐漸溶解,溶液由x色變?yōu)樯優(yōu)閤 色色CuO、銹鐵釘?shù)冉饘傺趸?、銹鐵釘?shù)冉饘傺趸镂?x色固體逐漸溶解,溶液由色固體逐漸溶解,溶液由x色變?yōu)樯優(yōu)閤 色色離子離子試試 劑劑現(xiàn)現(xiàn) 象象原理原理H+酸酸離子離子試劑試劑現(xiàn)象現(xiàn)象原理原理OH-堿堿P57石蕊溶液石蕊溶液酚酞溶液酚酞溶液pH試紙?jiān)嚰埡珻u2+、Fe3+、Mg2+等離子的鹽等離子的鹽含含NH4+的鹽的鹽紫色石蕊溶液變藍(lán)紫色石蕊溶液變藍(lán)無(wú)色酚酞溶液變紅無(wú)色酚酞溶液變紅pH7生成生成x色沉淀色沉淀產(chǎn)生刺激性氨味產(chǎn)生刺激性氨味離子離子試試 劑劑現(xiàn)現(xiàn) 象象原理原理 及及 實(shí)質(zhì)實(shí)質(zhì)Cl-AgNO3溶溶液和稀硝液和稀硝酸酸生成不溶于生成不溶于稀硝酸的白稀硝酸的白色沉淀色沉淀鹽酸或可鹽酸或可溶性鹽酸溶性鹽酸鹽鹽Ag+ + Cl- = AgClSO42-硫酸或可溶硫酸或可溶性硫酸鹽性硫酸鹽Ba(NO3)2或或BaCl2和稀硝和稀硝酸酸生成不溶于生成不溶于稀硝酸的白稀硝酸的白色沉淀色沉淀Ba2+ + SO42- = BaSO4CO32-碳酸鹽碳酸鹽稀鹽酸稀鹽酸和和 澄清的石澄清的石灰水灰水有大量氣泡有大量氣泡產(chǎn)生產(chǎn)生生成的生成的氣體氣體使澄清石使澄清石灰水變渾濁?;宜儨啙?。2H+ CO32- = H2O + CO2NH4+銨鹽銨鹽熟石灰、熟石灰、NaOH等堿等堿有刺激性有刺激性氨味氨味NH4+ OH- =NH3 +H2OP54P54P71P79離離 子子試試 劑劑 現(xiàn)現(xiàn) 象象原理原理 及及 實(shí)質(zhì)實(shí)質(zhì)Ca2+、Ba2+Na2CO3溶液溶液生成溶于酸生成溶于酸的白色沉淀的白色沉淀Ca2+ + CO32- = CaCO3Cu2+、Fe3+、Mg2+NaOH等可等可溶堿溶堿有有x色沉淀生色沉淀生成成Cu2+ OH- = Cu(OH)2 Fe3+ OH- = Fe(OH)3Ba2+ + CO32- = BaCO3 有兩瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色溶液,它們是有兩瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色溶液,它們是氫氧化鈉氫氧化鈉溶液和澄清的溶液和澄清的石石灰水,灰水,請(qǐng)鑒別。請(qǐng)鑒別。小明小明:分別向瓶中通入:分別向瓶中通入CO2,變渾濁的是澄清的石灰水,沒(méi)反應(yīng)的是氫氧化鈉溶,變渾濁的是澄清的石灰水,沒(méi)反應(yīng)的是氫氧化鈉溶液液小東小東:取氫氧化鈉溶液和澄清的石灰水于:取氫氧化鈉溶液和澄清的石灰水于2支試管,分別通入支試管,分別通入CO2,變渾濁的是,變渾濁的是澄清的石灰水,無(wú)現(xiàn)象的是氫氧化鈉溶液澄清的石灰水,無(wú)現(xiàn)象的是氫氧化鈉溶液小偉小偉:各取少量于:各取少量于2支試管,分別通入支試管,分別通入CO2,石灰水變渾濁,氫氧化鈉溶液無(wú)現(xiàn)象。,石灰水變渾濁,氫氧化鈉溶液無(wú)現(xiàn)象。小妮小妮:各取少量于:各取少量于2支試管,分別通入支試管,分別通入CO2,變渾濁的原溶液是澄清的石灰水,無(wú)現(xiàn)象的,變渾濁的原溶液是澄清的石灰水,無(wú)現(xiàn)象的原溶液是氫氧化鈉溶液。原溶液是氫氧化鈉溶液。CO2+Ca(OH)2=CaCO3 + H2OCO2+2NaOH =Na2CO3+H2O下面是幾位同學(xué)的答案,有無(wú)錯(cuò)誤?下面是幾位同學(xué)的答案,有無(wú)錯(cuò)誤?大偉大偉:各取少量于各取少量于2支試管,分別滴加支試管,分別滴加Na2CO3溶液,有白色沉淀生成的原溶液是澄清的溶液,有白色沉淀生成的原溶液是澄清的石灰水,無(wú)現(xiàn)象的原溶液是氫氧化鈉溶液。石灰水,無(wú)現(xiàn)象的原溶液是氫氧化鈉溶液。NaOH+Na2CO3=不反應(yīng)不反應(yīng)Ca(OH)2 +Na2CO3=CaCO3 + 2NaOH二、注意二、注意:1、應(yīng)取少量于試管中,不能在瓶中加試劑;、應(yīng)取少量于試管中,不能在瓶中加試劑;2、不能把未知物質(zhì)當(dāng)已知物質(zhì)敘述;、不能把未知物質(zhì)當(dāng)已知物質(zhì)敘述;3、分步鑒別,第二、三步應(yīng)重新取樣;、分步鑒別,第二、三步應(yīng)重新取樣;4、鑒別鑒別Cl-、SO42-,不能用,不能用AgNO3溶液溶液 鑒別鑒別Cl-、OH-,不能用,不能用AgNO3溶液溶液5、滴加、滴加稀硝酸稀硝酸,目的是,目的是排除排除CO32-、SO32-、OH-的干擾的干擾;6、自選物質(zhì)鑒別,選、自選物質(zhì)鑒別,選不同類別不同類別的物質(zhì),的物質(zhì),鑒別方法多鑒別方法多。7、用水可以鑒別:(、用水可以鑒別:(1)不溶和可溶,()不溶和可溶,(2)有色和無(wú)色,)有色和無(wú)色,(3)濃硫酸和稀硫酸濃硫酸和稀硫酸如:如:CaCO3和和Na2CO3; CuSO4和和Na2SO4 ; 濃濃H2SO4和稀硫酸。和稀硫酸。三、不用其它試劑,組內(nèi)物質(zhì)相互鑒別:三、不用其它試劑,組內(nèi)物質(zhì)相互鑒別:1、找出有色溶液,(含、找出有色溶液,(含Cu2+、Fe3+、Fe2+),并用它滴加其它溶),并用它滴加其它溶液,依次鑒別液,依次鑒別如:有以下幾種溶液:如:有以下幾種溶液:NaCl、MgSO4、NaOH、CuCl2、Ba(NO3)2,不用外加試劑欲將它們一一鑒別,鑒別的順序,不用外加試劑欲將它們一一鑒別,鑒別的順序是是 。2、用組內(nèi)物質(zhì)兩兩組合反應(yīng),產(chǎn)生沉淀、氣體。、用組內(nèi)物質(zhì)兩兩組合反應(yīng),產(chǎn)生沉淀、氣體。如:下列各組溶液,不用外加試劑,就能一一鑒別的是(如:下列各組溶液,不用外加試劑,就能一一鑒別的是( )A、FeCl3、KOH、NaCl B、Na2CO3、BaCl2、HClC、CuSO4、HCl、KCl D、K2SO4、KCl、Na2SO4A、B 有時(shí)用水、CuSO4、Ba(OH)2等做試劑鑒別。3、三種溶液用一種試劑來(lái)檢驗(yàn)、三種溶液用一種試劑來(lái)檢驗(yàn)三種溶液分別呈酸性、堿性、中性時(shí),用紫色石蕊或pH試紙檢驗(yàn)。 三種溶液中有碳酸鹽時(shí),可從酸入手; 若三種溶液中有酸時(shí),可從Na2CO3入手。Na2CO3、NaCl、AgNO3BaCl2有含Ag+ 的化合物時(shí)用鹽酸,有含Ba2+的化合物時(shí)用硫酸加以區(qū)別。HClNaClCa(OH)2紫色石蕊Na2CO3溶液放出氣體無(wú)變化產(chǎn)生沉淀鑒別方法鑒別方法討論1: 請(qǐng)用化學(xué)方法區(qū)分HCl、NaCl和Ca(OH)2三種溶液。 1、向燒杯中裝入少量、向燒杯中裝入少量NaOH溶液溶液,滴入幾滴酚酞溶液,變紅,滴入幾滴酚酞溶液,變紅,然后逐滴滴加稀然后逐滴滴加稀H2SO4溶液溶液,至紅色,至紅色剛好褪為無(wú)色剛好褪為無(wú)色。此時(shí)燒杯中溶。此時(shí)燒杯中溶液是酸性、還是堿性或中性?請(qǐng)你大膽猜想。液是酸性、還是堿性或中性?請(qǐng)你大膽猜想。猜想一:猜想一: ,驗(yàn)證方法,驗(yàn)證方法 (操作、現(xiàn)象、結(jié)(操作、現(xiàn)象、結(jié)論)論) 。猜想二:猜想二: ,驗(yàn)證方法,驗(yàn)證方法 (操作、現(xiàn)象、結(jié)論)(操作、現(xiàn)象、結(jié)論) 。 2、有兩瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色溶液,它們是澄清、有兩瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色溶液,它們是澄清石灰水石灰水和和稀鹽酸稀鹽酸。 (1)你的第一種鑒別方法是(操作、現(xiàn)象、結(jié))你的第一種鑒別方法是(操作、現(xiàn)象、結(jié)論)論) 。 (2)鑒別它們的另外)鑒別它們的另外4種試劑是(種試劑是(不雷同不雷同) 、 、 、 。中性中性酸性酸性取少量于試管,測(cè)溶液的取少量于試管,測(cè)溶液的pH ,若溶液的若溶液的pH=7,溶液顯中性溶液顯中性 。取少量于試管,加入鋅粒,若有氣泡產(chǎn)生,溶液顯酸性取少量于試管,加入鋅粒,若有氣泡產(chǎn)生,溶液顯酸性 。各取少量于各取少量于2支試管,分別加入石灰石,有氣泡產(chǎn)生的原溶液是稀鹽酸,無(wú)現(xiàn)象的支試管,分別加入石灰石,有氣泡產(chǎn)生的原溶液是稀鹽酸,無(wú)現(xiàn)象的原原溶液是石灰水。原原溶液是石灰水。鋅粒鋅粒CuO石蕊溶液石蕊溶液CO2酚酞溶液酚酞溶液Cu(OH)2 3、實(shí)驗(yàn)操作考試結(jié)束后,小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上有一瓶標(biāo)簽破、實(shí)驗(yàn)操作考試結(jié)束后,小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上有一瓶標(biāo)簽破損的試劑,如圖損的試劑,如圖:Na2請(qǐng)你大膽猜想,并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)請(qǐng)你大膽猜想,并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的猜想驗(yàn)證你的猜想。猜猜 想想操操 作作現(xiàn)現(xiàn) 象象結(jié)結(jié) 論論猜想猜想1,試劑是,試劑是 。猜想猜想2,試劑是,試劑是 。Na2CO3Na2SO4取少量于試管,取少量于試管,加入稀鹽酸加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生有氣泡產(chǎn)生是是Na2CO3取少量于試管,取少量于試管,加入加入BaCl2溶液溶液有白色沉淀有白色沉淀產(chǎn)生產(chǎn)生是是Na2SO4 4、904班的同學(xué)對(duì)物質(zhì)的鑒別開展探究比賽。標(biāo)準(zhǔn)是班的同學(xué)對(duì)物質(zhì)的鑒別開展探究比賽。標(biāo)準(zhǔn)是:方案多的獲勝。要求:探究方案不方案多的獲勝。要求:探究方案不能雷同(即所選物質(zhì)的類別為一類只能算一種方案)。以下是他們的探究過(guò)程:能雷同(即所選物質(zhì)的類別為一類只能算一種方案)。以下是他們的探究過(guò)程:(一)探究問(wèn)題:從?。ㄒ唬┨骄繂?wèn)題:從稀鹽酸鹽酸、氫氧化鈉氫氧化鈉溶液、溶液、碳酸鈉碳酸鈉溶液、溶液、氫氧化鈣氫氧化鈣溶液、溶液、稀硫酸稀硫酸中任選中任選兩兩種種物質(zhì)來(lái)鑒別。用于鑒別的試劑可任選。物質(zhì)來(lái)鑒別。用于鑒別的試劑可任選。(二)探究方案:(二)探究方案:(1)小夢(mèng)同學(xué)選取了?。┬?mèng)同學(xué)選取了稀鹽酸鹽酸和和稀硫酸稀硫酸來(lái)鑒別,他只找到兩種試劑來(lái)鑒別,這兩種試劑來(lái)鑒別,他只找到兩種試劑來(lái)鑒別,這兩種試劑是是 、 。 (寫化學(xué)式,下同)(寫化學(xué)式,下同)(2)小建同學(xué)選取了)小建同學(xué)選取了氫氧化鈉氫氧化鈉溶液和溶液和氫氧化鈣氫氧化鈣溶液來(lái)鑒別,他找到了以下兩種試劑來(lái)鑒別,溶液來(lái)鑒別,他找到了以下兩種試劑來(lái)鑒別,這兩種試劑這兩種試劑 、 。(3)小錦同學(xué)在鑒別?。┬″\同學(xué)在鑒別稀鹽酸鹽酸和和氫氧化鈉氫氧化鈉溶液時(shí),他選用了以下溶液時(shí),他選用了以下5種試劑:種試劑:指示劑指示劑、金屬鋅金屬鋅、氧化銅氧化銅、 、 。 小錦在上述方案中,小錦在上述方案中,沒(méi)有涉及到氫氧化鈉的一條化學(xué)性質(zhì)沒(méi)有涉及到氫氧化鈉的一條化學(xué)性質(zhì),寫出氫氧化鈉與這類物質(zhì)反,寫出氫氧化鈉與這類物質(zhì)反應(yīng)的任一個(gè)化學(xué)方程式應(yīng)的任一個(gè)化學(xué)方程式 。 沒(méi)有選擇這類物質(zhì)的理由是沒(méi)有選擇這類物質(zhì)的理由是 。(三)比賽結(jié)果:小錦獲勝。(三)比賽結(jié)果:小錦獲勝。(四)我的反思:(四)我的反思: (1)用于鑒別物質(zhì)的)用于鑒別物質(zhì)的依據(jù)依據(jù)是:根據(jù)這兩種物質(zhì)的是:根據(jù)這兩種物質(zhì)的 不同,或反應(yīng)時(shí)發(fā)生不同,或反應(yīng)時(shí)發(fā)生的的 , 不同,來(lái)進(jìn)行鑒別。不同,來(lái)進(jìn)行鑒別。 (2)若我參與類似)若我參與類似“物質(zhì)的鑒別物質(zhì)的鑒別”比賽,我選擇這兩種物質(zhì)的特征應(yīng)該是比賽,我選擇這兩種物質(zhì)的特征應(yīng)該是 ,才,才有獲勝的希望。有獲勝的希望。BaCl2溶液溶液 Ba(OH)2溶液溶液CO2Na2CO3CaCO3Cu(OH)2CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O物質(zhì)的類別不同物質(zhì)的類別不同性質(zhì)性質(zhì)現(xiàn)象現(xiàn)象反應(yīng)無(wú)現(xiàn)象反應(yīng)無(wú)現(xiàn)象 5、現(xiàn)有五瓶溶液:鹽酸、硫酸、氫氧化鈣、氯化鈉、碳酸、現(xiàn)有五瓶溶液:鹽酸、硫酸、氫氧化鈣、氯化鈉、碳酸鈉,請(qǐng)你從中選兩種溶液,用五種不同的化學(xué)方法進(jìn)行鑒別。鈉,請(qǐng)你從中選兩種溶液,用五種不同的化學(xué)方法進(jìn)行鑒別。要求:要求:所依據(jù)的化學(xué)性質(zhì)不能雷同;所用試劑在上述五種溶液之所依據(jù)的化學(xué)性質(zhì)不能雷同;所用試劑在上述五種溶液之外。外。(1)你選的兩種溶液是)你選的兩種溶液是 ,(2) 鑒別它們的第一種方法是:(包括步驟、現(xiàn)象、結(jié)鑒別它們的第一種方法是:(包括步驟、現(xiàn)象、結(jié)論)論) 。(3)鑒別它們的另外鑒別它們的另外4種方法是:(只要求寫出試種方法是:(只要求寫出試劑)劑) 、 、 、 。(4)寫出()寫出(3)中的一個(gè)化學(xué)方程式)中的一個(gè)化學(xué)方程式 。四、練習(xí):四、練習(xí):1、只用一種試劑來(lái)鑒別、只用一種試劑來(lái)鑒別Ca(OH)2、NaCl、稀、稀H2SO4三種無(wú)色溶液,三種無(wú)色溶液,這種試劑是(這種試劑是( )A 、BaCl2溶液溶液 B、紫色石蕊溶液、紫色石蕊溶液 C、稀、稀HCl D、稀、稀H2SO42、用水不能鑒別的一組物質(zhì)是(、用水不能鑒別的一組物質(zhì)是( )A、Na2SO 4和和CuSO4; B、CaCO3和和Na2CO3; C、BaCl2和和KNO3 D、濃、濃H2SO4和稀和稀H2SO43、只用一種試劑來(lái)鑒別、只用一種試劑來(lái)鑒別Na2CO 3、BaCl2、Mg(NO3)2三種溶液,三種溶液,這種試劑是(這種試劑是( )A、紫色石蕊溶液、紫色石蕊溶液 B、無(wú)色酚酞溶液、無(wú)色酚酞溶液 C、稀、稀H2SO4 D、稀、稀HClBCC4、有、有4瓶失去標(biāo)簽的溶液,瓶失去標(biāo)簽的溶液,NaOH、CuSO4、MgCl2、Na2SO4,不用其它試劑,而要將它們一一鑒別出來(lái),正確順序?yàn)椴挥闷渌噭?,而要將它們一一鑒別出來(lái),正確順序?yàn)椋?)A、 B、 C、 D、 5、有兩瓶無(wú)色溶液食鹽水和蒸餾水,請(qǐng)用多種方法鑒別。、有兩瓶無(wú)色溶液食鹽水和蒸餾水,請(qǐng)用多種方法鑒別。6、有三瓶無(wú)色溶液食鹽水、澄清石灰水、稀鹽酸,用兩種方法、有三瓶無(wú)色溶液食鹽水、澄清石灰水、稀鹽酸,用兩種方法鑒別鑒別C7、有兩瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色溶液,它們是澄清石灰水和稀鹽酸。、有兩瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色溶液,它們是澄清石灰水和稀鹽酸。(1)你的第一種鑒別方法是(操作、現(xiàn)象、結(jié)論)你的第一種鑒別方法是(操作、現(xiàn)象、結(jié)論) 。(2)鑒別它們的另外)鑒別它們的另外4種試劑是(不能雷同)種試劑是(不能雷同) 、 、 、 。8、向燒杯中加入少量氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液,變紅,、向燒杯中加入少量氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液,變紅,然后用滴管逐滴滴加稀硫酸,至紅色剛好褪為無(wú)色。此時(shí),燒杯然后用滴管逐滴滴加稀硫酸,至紅色剛好褪為無(wú)色。此時(shí),燒杯中的溶液是中性還是酸性或堿性?請(qǐng)你大膽猜想:中的溶液是中性還是酸性或堿性?請(qǐng)你大膽猜想: 猜想猜想1: ,驗(yàn)證方法(操作、現(xiàn)象、結(jié)論),驗(yàn)證方法(操作、現(xiàn)象、結(jié)論) 。 猜想猜想2: ,驗(yàn)證方法(操作、現(xiàn)象、結(jié)論),驗(yàn)證方法(操作、現(xiàn)象、結(jié)論) 。11、向燒杯中加入少量氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液,變紅,、向燒杯中加入少量氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液,變紅,然后用滴管逐滴滴加稀硫酸,至紅色剛好褪為無(wú)色。此時(shí),燒杯然后用滴管逐滴滴加稀硫酸,至紅色剛好褪為無(wú)色。此時(shí),燒杯中的溶液是中性還是酸性或堿性?請(qǐng)你大膽猜想:中的溶液是中性還是酸性或堿性?請(qǐng)你大膽猜想: 猜想猜想1: ,驗(yàn)證方法(操作、現(xiàn)象、結(jié)論),驗(yàn)證方法(操作、現(xiàn)象、結(jié)論) 。 猜想猜想2: ,驗(yàn)證方法(操作、現(xiàn)象、結(jié)論),驗(yàn)證方法(操作、現(xiàn)象、結(jié)論) 。

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本文(浙江省寧波市支點(diǎn)教育培訓(xùn)學(xué)校初中科學(xué)實(shí)驗(yàn)專題 物質(zhì)的鑒別與檢驗(yàn)課件)為本站會(huì)員(無(wú)***)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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