百鳥(niǎo)朝鳳中的精魂-堅(jiān)持堅(jiān)持，是匠人得以成為匠人的本錢(qián)。影片主要講述的是學(xué)徒游天鳴和藝人焦三爺對(duì)嗩吶的執(zhí)著追求。在無(wú)雙鎮(zhèn)，嗩吶班子是一種特殊的存在，不止平時(shí)大家自個(gè)兒吹樂(lè)呵樂(lè)呵，更重要的是在紅白喜事上都需要嗩吶班子來(lái)吹響，特別是在白事上，它吹響的不止是對(duì)逝者的哀慟，更是對(duì)逝者人品的評(píng)價(jià)。片名百鳥(niǎo)朝鳳是嗩吶曲子中難度最高，最為經(jīng)典，最顯榮耀的曲子，只有德高望重的人才配得上它，也只有最踏實(shí)，最能把嗩吶吹到骨子里的人才有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)吹這支曲子。一支黃土高原上的嗩吶班，一首百鳥(niǎo)朝鳳的衣缽和嗩吶王的稱(chēng)號(hào)，從惶惶千年的古老時(shí)光中傳到焦三爺和游天鳴這一代，似乎有點(diǎn)傳不下去了。嗩吶王焦三爺收了兩個(gè)小徒弟：游天鳴和藍(lán)玉，最后三爺把嗩吶班主的位置和學(xué)習(xí)百鳥(niǎo)朝鳳的資格給了天鳴，焦家班變成了游家班。焦三爺是焦家班的班主，整個(gè)無(wú)雙鎮(zhèn)只有他會(huì)吹百鳥(niǎo)朝鳳，但是年事已高的他還沒(méi)有找到接班人，直到天鳴的到來(lái)。三爺說(shuō)了：“這把嗩吶，從我?guī)煚數(shù)膸煚數(shù)膸煚斒稚蟼飨聛?lái)，現(xiàn)在我要傳給一個(gè)不僅嗩吶吹的好，更是把嗩吶吹到骨頭里面的人。”在三爺?shù)难劾?，一代一代人過(guò)去，總有天才和庸才，但更重要的是要讓能堅(jiān)守衣缽的人來(lái)掌舵，這香火才不會(huì)斷。游天鳴沒(méi)有辜負(fù)三爺?shù)钠谕?，在最難的日子里，只有他一個(gè)人頂住外面世界的誘惑，像扛著一面旗一樣，站的如此直，如此讓人心疼。其實(shí)天鳴一開(kāi)始并不樂(lè)意學(xué)嗩吶，可是拗不過(guò)父親，又見(jiàn)不得父親失望，才堅(jiān)持著一步一步學(xué)習(xí)直至完全愛(ài)上嗩吶。我記得天鳴的父親為了讓天鳴進(jìn)焦家班，罵著打著踢著讓他喊出聲證明自己有天賦。我記得天鳴練習(xí)了一個(gè)多星期終于第一次用細(xì)而長(zhǎng)的管子將湖里的水吸上來(lái)時(shí)興奮地跑去告訴焦三爺，三爺面無(wú)表情地砍了一根更長(zhǎng)的比他還高出一頭的管子遞給他讓他繼續(xù)吸。我記得下雷雨天鳴也還是站在湖邊練習(xí)吸水，急得師傅和師娘滿(mǎn)山遍野地找他?？瓷先?yán)酷的焦三爺還把自己頭上的箬笠戴到天鳴頭上。我記得焦三爺將嗩吶交到天鳴手上囑咐他“嗩吶離口不離手”，天鳴特別小心地把嗩吶裝進(jìn)布袋。我記得天鳴第一次去參加演出死活不讓人幫他拿嗩吶，草堆著火的時(shí)候顧不上火燒屁股也想把嗩吶從火里搶出來(lái)。我記得某個(gè)村子連任了四十多年的村長(zhǎng)去世時(shí)焦三爺坐在太師椅上接受著臺(tái)下成千上百個(gè)孝子賢孫的跪拜，卻因?yàn)榇彘L(zhǎng)欺壓其他姓氏的人而怎么都不愿吹百鳥(niǎo)朝鳳。我記得天鳴自立門(mén)戶(hù)，成立游家班的時(shí)候，他有多迷茫，多慌張。焦三爺說(shuō)當(dāng)初之所以選天鳴接班只是為了一滴眼淚，一滴第一次見(jiàn)面時(shí)天鳴為摔破了頭的父親流的眼淚。我記得天鳴第一次接到活兒喊人去請(qǐng)焦三爺卻被三爺罵了回去，后來(lái)問(wèn)起時(shí)，焦三爺笑著說(shuō)：“當(dāng)時(shí)我要是在場(chǎng)，你怎么放得開(kāi)手腳。”我記得天鳴把發(fā)小給的闊綽的工錢(qián)又平分給游家班的其他人，只留了一點(diǎn)錢(qián)給師傅師娘買(mǎi)東西。我記得焦三爺一邊給天鳴倒酒，一邊告訴他：“吹嗩吶不是為了掙多少錢(qián)，而是為了取悅自己。”他掏出寶貝嗩吶自顧自地吹起來(lái)，搖頭晃腦，吹得不亦樂(lè)乎，吹得直到酒醉酣睡。我記得游家班跟洋樂(lè)隊(duì)爭(zhēng)高低，被人打傷了腦袋，劃破了臉。直到垂垂老矣的焦三爺掀了桌子喊停才發(fā)現(xiàn)地上已經(jīng)被踩得支離破碎的嗩吶，就像中國(guó)這一段支離破碎的文化，就像老人為了守護(hù)嗩吶而支離破碎的心。我記得焦三爺闖進(jìn)天鳴家質(zhì)問(wèn)他為什么讓游家班散伙，還帶著他一家一戶(hù)地去找不愿再出活兒的徒弟。我記得焦三爺一件一件地把三師兄布袋里的衣服拿出來(lái)丟到一邊，三師兄一句話沒(méi)說(shuō)只是低頭撿衣服。三爺踩著布袋不讓他撿，抬腳就踢了他一個(gè)趔趄。病重的老母親自知自家孩子對(duì)不住焦三爺?shù)目嘈脑耘啵荒艿魷I。我記得焦三爺吹百鳥(niǎo)朝鳳一直到吹出血，也還是沖徒弟們揮揮手，說(shuō)曲子不能停，搬來(lái)大鼓繼續(xù)撐著為他們伴奏。我記得焦三爺臨終前讓天鳴賣(mài)了牛，不是為了治病而是為了給天鳴制備一套新的東西。我記得天鳴站在焦三爺?shù)膲烆^，久久地吹著嗩吶，看著三爺?shù)闹一隄u行漸遠(yuǎn)。時(shí)代在變。不管是嗩吶，還是過(guò)去的那種電影，都慢慢地被時(shí)代拋下了。這是一個(gè)慢刀子割肉的過(guò)程，這過(guò)程中，匠人們引以為豪的堅(jiān)持，就變成悲劇的源頭。越是有德行的匠人，就越堅(jiān)持，因?yàn)檫^(guò)往的歲月中，無(wú)數(shù)前輩就是如此堅(jiān)持才讓衣缽能傳下來(lái)。而改天換地之時(shí)，越是堅(jiān)持，下場(chǎng)就越悲慘。影片的結(jié)尾，游家班成員出于各個(gè)的生計(jì)而漸漸的離散，天鳴的師兄在一次工地的事故中失去了自己的一個(gè)手指，無(wú)法再吹嗩吶，顯然后來(lái)天鳴在吹嗩吶的時(shí)候，已經(jīng)不是師父的葬禮了，也有可能因?yàn)橛渭野喔鱾€(gè)成員的離開(kāi)無(wú)法在出任各個(gè)紅白事，天鳴希望師父放心離開(kāi)，他一定會(huì)將嗩吶傳承下來(lái)，同樣也可以想象最后在傅正局長(zhǎng)的錄制和宣傳下，嗩吶被越來(lái)越多的人所想起，圖中紅色衣服正是天鳴在錄制完節(jié)目后趕回來(lái)所穿的衣服，為后來(lái)師父欣慰離去的背影做鋪墊！同樣也象征這傳統(tǒng)文化，會(huì)推陳出新，中華歷史沉淀的文化，不會(huì)消失！，游天鳴在焦三爺?shù)膲炃?，吹一首百鳥(niǎo)朝鳳，送老師父上路。之后游天鳴會(huì)怎樣，電影并沒(méi)有交代。他會(huì)和師兄們一樣去省城打工謀生，一不小心斷根手指再也碰不了嗩吶？還是找個(gè)民樂(lè)團(tuán)，換一種形式接著吹嗩吶？正如吳天明的弟子們，大多選擇了擁抱市場(chǎng)的電影，雖沒(méi)有堅(jiān)守衣缽，但至少堅(jiān)持用心地生活著，沒(méi)有荒廢了那份手藝。這，似乎已經(jīng)是不錯(cuò)的結(jié)局了?；蛘呤怯翁禅Q吹完這首百鳥(niǎo)朝鳳之后獨(dú)自上路，開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)轟轟烈烈的時(shí)代，認(rèn)識(shí)了很多人，做了很多事，盡管嗩吶班無(wú)可避免地消亡，但火種已經(jīng)撒下，說(shuō)不定在某個(gè)時(shí)代，就會(huì)再燃燒起來(lái)。這是藝術(shù)的流失，是文化的流失，也是一個(gè)時(shí)代的流失。但我相信無(wú)論結(jié)果是怎樣，三爺都已經(jīng)預(yù)料了。還記得那次焦三爺喝醉了，終于暴露出內(nèi)心的柔軟，他說(shuō)：“以前的嗩吶匠，坐太師椅，現(xiàn)在誰(shuí)他么還把咱們當(dāng)回事?！逼鋵?shí)焦三爺比誰(shuí)都懂，這行要斷了，肯定要斷了，但是他死死的堅(jiān)持，從沒(méi)有過(guò)一絲的遲疑。隊(duì)伍散了他挨個(gè)踢門(mén)。吹喇叭吹得吐血也不肯停下。他放棄治病把賣(mài)掉黃牛最后的錢(qián)用來(lái)給游家班置辦設(shè)備。聽(tīng)到局長(zhǎng)的話他比天鳴還要激動(dòng),嘶啞的嚷著“答應(yīng)他”。最后焦三爺死了，拼盡最后一絲力氣。他不會(huì)后悔，因?yàn)樗麍?jiān)持了。在他的有生之年，他堅(jiān)持了讓嗩吶班子盡可能的向好的方向發(fā)展。他死了，也可以瞑目。同時(shí)他也希望自己的徒弟可以堅(jiān)持下去。