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九年級(jí)化學(xué)全冊(cè) 第四單元 第三節(jié) 性質(zhì)活潑的氧氣課件 魯教版

  • 資源ID:66707086       資源大?。?span id="24d9guoke414" class="font-tahoma">1.01MB        全文頁(yè)數(shù):16頁(yè)
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九年級(jí)化學(xué)全冊(cè) 第四單元 第三節(jié) 性質(zhì)活潑的氧氣課件 魯教版

空氣空氣 加加 壓壓降降 溫溫氮?dú)獾獨(dú)庖貉跻貉跹鯕庋鯕庹粽?發(fā)發(fā)液態(tài)空氣液態(tài)空氣分離液態(tài)空氣法分離液態(tài)空氣法據(jù)沸點(diǎn)不同據(jù)沸點(diǎn)不同氧氣的工業(yè)制法屬于氧氣的工業(yè)制法屬于 變化變化物物 理理-195-183高錳酸鉀制氧氣高錳酸鉀制氧氣紫黑色晶體,溶于水后溶液呈紫紅色。紫黑色晶體,溶于水后溶液呈紫紅色。高錳酸鉀制氧氣步驟高錳酸鉀制氧氣步驟1 1、連接儀器連接儀器2 2、)3 3、)4 4、)5 5、)6 6、)7 7、)8 8、)1 1、連接儀器連接儀器2 2、) 雙手緊握試管壁,導(dǎo)管一端伸雙手緊握試管壁,導(dǎo)管一端伸入水槽中,有氣泡冒出,松開(kāi)手后,入水槽中,有氣泡冒出,松開(kāi)手后,導(dǎo)管里形成一段水柱,說(shuō)明氣密性良導(dǎo)管里形成一段水柱,說(shuō)明氣密性良好。好。 做氣體實(shí)驗(yàn)之前都必須檢查做氣體實(shí)驗(yàn)之前都必須檢查裝置的氣密性,否則會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。裝置的氣密性,否則會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。3 3、)藥品平鋪在試管的底部藥品平鋪在試管的底部試管口塞一團(tuán)棉花試管口塞一團(tuán)棉花為了使藥品均勻受熱為了使藥品均勻受熱防止高錳酸鉀堵塞導(dǎo)管或使水變紅防止高錳酸鉀堵塞導(dǎo)管或使水變紅4 4、)先下后上,先左后右。先下后上,先左后右。 瓶?jī)?nèi)要提前裝滿(mǎn)水,倒扣在水槽中。瓶?jī)?nèi)要提前裝滿(mǎn)水,倒扣在水槽中。5 5、)先先 后后6 6、)預(yù)熱預(yù)熱對(duì)準(zhǔn)藥品集中加熱對(duì)準(zhǔn)藥品集中加熱收集氧氣的最佳時(shí)機(jī)收集氧氣的最佳時(shí)機(jī)如何如何 剛開(kāi)始排出的是試管中的空氣,剛開(kāi)始排出的是試管中的空氣,此時(shí)收集氣體不純此時(shí)收集氣體不純?nèi)绾稳绾螜z驗(yàn)檢驗(yàn)是否為氧氣?是否為氧氣?氧氣瓶為什么要正放在桌面上呢?氧氣瓶為什么要正放在桌面上呢?排水法和排空氣法各有什么優(yōu)點(diǎn)呢?排水法和排空氣法各有什么優(yōu)點(diǎn)呢?7 7、)8 8、) 實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先將導(dǎo)管移出水實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先將導(dǎo)管移出水面再熄滅酒精燈:是為了防止水槽中的面再熄滅酒精燈:是為了防止水槽中的水倒吸回試管引起試管炸裂水倒吸回試管引起試管炸裂 KMnOKMnO4 4高錳酸鉀高錳酸鉀錳酸鉀錳酸鉀K K2 2MnOMnO4 4+ +二氧化錳二氧化錳氧氣氧氣+ +MnOMnO2 2O O2 2加熱加熱過(guò)氧化氫制氧氣過(guò)氧化氫制氧氣實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng):實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng):如何檢查裝置氣密性?如何檢查裝置氣密性? 先將活塞關(guān)閉,導(dǎo)管一端伸入水槽先將活塞關(guān)閉,導(dǎo)管一端伸入水槽中,雙手(或用熱毛巾)捂住錐形瓶,看是中,雙手(或用熱毛巾)捂住錐形瓶,看是否有氣泡冒出。否有氣泡冒出。裝藥品的順序裝藥品的順序先固后液先固后液分液漏斗的作用分液漏斗的作用能控制反應(yīng)的發(fā)生速率能控制反應(yīng)的發(fā)生速率催化劑:催化劑: 在化學(xué)反應(yīng)中能改變化學(xué)反應(yīng)的速率,但本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)中能改變化學(xué)反應(yīng)的速率,但本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都沒(méi)有發(fā)生變化的物質(zhì)。在化學(xué)反應(yīng)前后都沒(méi)有發(fā)生變化的物質(zhì)。 問(wèn)題:?jiǎn)栴}:沒(méi)有二氧化錳,過(guò)氧化氫能放出氧氣嗎?二氧化錳是催化劑這句話(huà)對(duì)嗎?過(guò)氧化氫只能有二氧化錳做催化劑嗎?H H2 2O O2 2過(guò)氧化氫過(guò)氧化氫水水H H2 2O O2 2+ +氧氣氧氣O O2 2MnOMnO2 2兩種制取氧氣的方法,哪能種更好一些?為什么??jī)煞N制取氧氣的方法,哪能種更好一些?為什么? 過(guò)氧化氫制氧氣操作簡(jiǎn)單,不需要加熱,且反應(yīng)較快易于過(guò)氧化氫制氧氣操作簡(jiǎn)單,不需要加熱,且反應(yīng)較快易于控制??刂?。固液常溫型固液常溫型根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件確定反應(yīng)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件確定反應(yīng)的裝置的裝置固固加熱型固固加熱型裝置確定裝置確定依據(jù)依據(jù)1實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀或雙氧水與二氧化錳混合的方法制取氧氣,其共同點(diǎn)是( ) A都需要加熱 B.都使用二氧化錳作催化劑 C都發(fā)生了分解反應(yīng) D.都生成了兩種物質(zhì)2實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),裝藥品的大試管口應(yīng)( ) A.朝下 B.朝上 C.略向下傾斜 D.略向上傾斜自我檢測(cè):自我檢測(cè):CC3實(shí)驗(yàn)室采用排水法收集氧氣時(shí),需將導(dǎo)氣管伸入盛滿(mǎn)水的集氣瓶,這個(gè)操作應(yīng)在( )A加熱固體藥品前 B.與加熱固體藥品同時(shí)C開(kāi)始有氣泡放出時(shí) D.氣泡連續(xù)并均勻放出時(shí)4下列變化中屬于分解反應(yīng)的是 ( )A分離液態(tài)空氣制氧氣 B.雙氧水和二氧化錳制氧氣C在氧氣中燃燒木炭 D.粗鹽提純DB

注意事項(xiàng)

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